當(dāng)男孩進入了青春期,他的身高和力氣都超過了母親,而且試圖向母親的權(quán)力挑戰(zhàn),,母親的管教似乎已經(jīng)對他不起作用了,。我們都知道,母愛是完全不同于父愛的,,母親的愛會讓男孩陶醉其中,只想享受這種溫暖,而不去思考別的問題,。而且在大多數(shù)男孩的心目中,母親只擅長做日常家務(wù),,她們并不擅長制定規(guī)則,,所以男孩常常會對母親制定的規(guī)則持懷疑的態(tài)度。當(dāng)孩子進入青春期,,也許就在忽然之間,,男孩會發(fā)現(xiàn)自己的身體發(fā)生了巨大的變化:他們的身高猛增、力氣也變大了很多,。在面對溫柔或者暴躁的媽媽時,,即使平時乖巧的男孩也會產(chǎn)生這樣的想法:這下,媽媽再也不能強迫我做任何事情了,!因為這種想法的出現(xiàn),,男孩開始不拿媽教育當(dāng)回事,,有時,他甚至還會故意與媽媽作對,,向媽媽發(fā)起權(quán)力挑戰(zhàn),。當(dāng)然,如果男孩的這一行為不斷地得逞,,他就會變得自傲自大,,甚至是目無王法。孩子到了青春期都有叛逆心理,。小孩叛逆叛逆比較好
當(dāng)很多家長在彼此訴苦說,,孩子有多么不理解自己,氣自己,,自己很委屈的時候,,一個朋友講了他的做法。在孩子上初一之前,,孩子一直在家居住,,上、下學(xué)也是接送,,與其他大多數(shù)孩子無異,。到了初一之后,朋友把孩子送到了封閉學(xué)校,,盡管學(xué)校離家也不遠,,孩子每周才能在家呆兩天甚至更少。這樣,,孩子每次回家都特別珍惜和父母在一起的時光,,感嘆父母在身邊的美好。如此,,孩子在學(xué)校度過了他“叛逆”的3年,,但與父母的關(guān)系卻比以前更好。大家可以想一些類似的處理方法,,原則就是和孩子保持—定距離,。[家長要注意自己在不同場合的言談舉止]其實無論是對待哪個階段的孩子,作為家長,,我們都要注意自己在不同場合的言談舉止,,只不過,叛逆期的孩子更加敏感,,更注重自己的存在感,,所以家長要格外注意。例如:公眾場合不要批評孩子;不要總把孩子當(dāng)作小孩子,為孩子做主;不要給孩子太多的叮囑;給孩子作一個良好的表率......女生愛發(fā)脾氣叛逆去哪里我們把孩子當(dāng)孩子,,教出來的就是孩子;
成年人的叛逆不同于青春期,,容易被理解,他們工作壓力大,、家庭負擔(dān)重,、社交關(guān)系多……易出現(xiàn)情緒失控、自暴自棄,。但是成年人叛逆,,在某種程度上更容易讓人心智變得成熟,經(jīng)歷的越多,,內(nèi)心感悟越多,,自我暗示效果會越好。相比處于青春期的未成年人更有優(yōu)勢的是,,心智成熟,。所以大家要及時排解自己的負面情緒,發(fā)現(xiàn)自己處于叛逆狀態(tài)時,,給予積極的心理暗示,,盡快走出這種不良情緒,獲得自我提升,。相對于成人的自控力,,青少年自控力差,,很容易走上歧途,。
成年人的叛逆多是在心智成熟的基礎(chǔ)上,對現(xiàn)實,、對壓力的一種“反抗”,。他們的叛逆心理主要源于三個方面:一是叛逆期延遲,每個人大腦發(fā)育的時間不一樣,,有些人可能一輩子都不會叛逆,;有些人可能在青春期就已經(jīng)結(jié)束了叛逆期;有些人則是很晚才開始出現(xiàn)叛逆心理,,成年人的叛逆就是屬于后一種,。父母希望畢業(yè)之后考個公務(wù)員或教師編,但這時候一些人可能不會按照父母的期望去發(fā)展,,轉(zhuǎn)而去追求自己喜歡的事業(yè),。二是工作和家庭的壓力大。一個成年人要面對家庭,、工作,、生活、交際等方方面面的壓力,很容易出現(xiàn)情緒崩潰,,難以控制的局面,。這時候出現(xiàn)的叛逆不是刻意去忤逆哪個人,而是將很多負面情緒壓在心里不去傾訴,,終在某個時間段爆發(fā),,可能會痛哭流涕、可能會遷怒于人,,大吵一架,、甚至可能出現(xiàn)其他更嚴重的行為。三是自我放棄,。很多人對自己不自信,,在機會面前猶猶豫豫,錯失很多好的發(fā)展機會,。慢慢地,,就會出現(xiàn)不爭取、不上進,、自暴自棄的一種現(xiàn)象:內(nèi)心知道自己應(yīng)該學(xué)習(xí),、應(yīng)該提升,卻還是無動于衷,,不去改變,。這種叛逆很可怕,會消磨人們的積極性和上進心,,使得人們盲目安于現(xiàn)狀,、難以獲得個人提升。愛攀比的媽媽讓人厭煩,,在大家面前,,家長總喜歡和別的孩子對比。
2020年,,李鑫以659分的高考成績拿到了清華大學(xué)的錄取通知書,,成了周圍所有人追逐和羨慕的對象。然而就在兩年以前,,李鑫還是一個令家長頭疼,、讓老師抓狂的問題少年,因為打架被記過2次,、在寢室里看片被抓1次,,談戀愛、逃課,、考試小抄,、dubo,、四處游玩,反正該干的壞事,,他幾乎全干過,。大家都說:這個孩子其實很聰明,就是因為太懶,,整天就知道玩手機,,不愿意學(xué),所以成績才會上不去,。媽媽為了讓這個“混世魔王”能有點出息,,給孩子請過比較好的家教、報過比較好的輔導(dǎo)班,,可這個不成器的東西,,似乎對所有的壞事都有興趣,唯獨對讀書提不起任何興趣,,不管家長怎么打,、怎么罵、怎么講道理,,他就是一點也不長進,。李鑫比較大的缺點是“自控能力差,喜歡玩手機和電腦游戲”,,李鑫媽媽以前的策略是一旦發(fā)現(xiàn)就禁止,,可終的結(jié)果往往是:媽媽越禁止,孩子沉溺得越深,。李鑫導(dǎo)致之所以能考上清華,,是因為李鑫的媽媽改變了孩子的學(xué)習(xí)方法。家長可以陪孩子一起攀談交心,,回憶之前美好的親子時光,。男生叛逆怎么教育
父母可以唱黑白臉,,一個對孩子比較嚴格,,另一個對他特別好。小孩叛逆叛逆比較好
和孩子溝通時,,要說出具體原因,。如我不滿意你常常遲回,沒把心思放在學(xué)業(yè)上......要小心的是,,成人對孩子不滿時,,往往會在言語間,對孩子的人格做出批評,,使孩子不甘心認錯,。因此,不滿意孩子的某種行為時,必須很具體地說出,,其他批評是多余的,。說出自已不滿意的心情如:當(dāng)我傳呼你,你沒有回電時,,我感覺到我不受尊重,。當(dāng)你告訴孩子:我感覺到不受尊重時,比你說你沒有尊重我效果好,。因為,,前者說的是自己的感受,讓孩子明白你的心情;后者卻是帶著批評他的口氣,,直接指責(zé)他,,容易造成孩子的防衛(wèi)心理。不作無謂批評和推測如:你這樣沒頭腦,,年底一定不及格;你的前途完蛋了,。這樣的批評,不但于事無補,,反而會讓孩子反感,,甚至認為,說我完蛋,,就完給你看,。或者,,讓孩子失去信心,,影響學(xué)習(xí)的情緒。小孩叛逆叛逆比較好