企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的學(xué)員基本來(lái)自于企業(yè)內(nèi)部,，至多三兩個(gè)企業(yè)合作,，課程針對(duì)性強(qiáng)，案例來(lái)自學(xué)員身邊,，易學(xué)易懂,，能夠解決實(shí)際問(wèn)題。公開(kāi)課的學(xué)員來(lái)自多個(gè)行業(yè)或企業(yè),，由于行業(yè),、企業(yè)不同，問(wèn)題點(diǎn)也不同,，在課程設(shè)計(jì)上就會(huì)多方面遷就照顧,，重點(diǎn)不突出，往往感覺(jué)接收到很多信息,，但解決具體問(wèn)題上還是很吃力,。企業(yè)內(nèi)訓(xùn)費(fèi)用包干一般較貴，但人均核算成本低,，相關(guān)部門(mén)的人員都可以參加,，有助于企業(yè)統(tǒng)一理念和思想，上下達(dá)成一個(gè)頻道,。公開(kāi)課人均培訓(xùn)費(fèi)用高,，企業(yè)往往只挑選幾個(gè)人去學(xué)習(xí)，他們接受了新的思想,，回到企業(yè)若不花時(shí)間和精力對(duì)大眾再培訓(xùn),，其新的理念很難取得共識(shí),，會(huì)挫傷學(xué)習(xí)者的信心，有時(shí)甚至產(chǎn)生相沖,。企業(yè)內(nèi)訓(xùn)特色：導(dǎo)向指引,。山東醫(yī)療企業(yè)內(nèi)訓(xùn)怎么樣

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)有其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)：（1）人均成本低，整體效應(yīng)高在企業(yè)內(nèi)訓(xùn)中,，要是任用內(nèi)部培訓(xùn)師進(jìn)行主講,，其成本主要是時(shí)間成本及支付給內(nèi)部培訓(xùn)師的少量補(bǔ)貼，培訓(xùn)費(fèi)用會(huì)大幅度降低,；即使是聘用外部培訓(xùn)師,，由于參與企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的學(xué)員數(shù)量并不一定是事先確定好的，而往往由企業(yè)自行確定,，這樣人均費(fèi)用一般不會(huì)太高,。反過(guò)來(lái)，正因?yàn)閰⑴c企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的人數(shù)有很多,，大家就可以針對(duì)一些具體問(wèn)題進(jìn)行探討,，達(dá)到真正解決企業(yè)關(guān)鍵問(wèn)題的目的，進(jìn)而體現(xiàn)出企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的規(guī)模經(jīng)濟(jì)性,。（2）安排靈活,。既然是企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，培訓(xùn)的地點(diǎn)主要在企業(yè)辦公所在地,，培訓(xùn)時(shí)間,、培訓(xùn)人員也主要由企業(yè)決定。這樣,，企業(yè)可以根據(jù)自身實(shí)際工作靈活安排培訓(xùn)時(shí)間,，如可以利用淡季時(shí)間進(jìn)行企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，既確保了參與培訓(xùn)的人數(shù),，也不至于影響正常工作,。相反,，一些其它形式的培訓(xùn)項(xiàng)目在培訓(xùn)時(shí)間與地點(diǎn)上往往是不能由企業(yè)自行決定的,。福建印刷企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程企業(yè)投入人力、物力對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn),，員工素質(zhì)提高,，人力資本升值，公司業(yè)績(jī)改善,。

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)有其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)：（1）量身定制,。員工繼續(xù)教育或進(jìn)修行為有時(shí)候體現(xiàn)出其它的功利性，如學(xué)歷教育,、獲取資格證書(shū)等,，培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容并不完全與工作需要相關(guān)聯(lián),，其對(duì)員工個(gè)人的重要性要大于對(duì)企業(yè)的重要性。但企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的目的性很明確,、方向很清晰,。從企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的整體流程來(lái)分析，內(nèi)訓(xùn)需求調(diào)研,、內(nèi)訓(xùn)機(jī)構(gòu)或內(nèi)訓(xùn)師選擇,、內(nèi)訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)、內(nèi)訓(xùn)對(duì)象確定等流程保證了企業(yè)內(nèi)訓(xùn)具有極強(qiáng)的針對(duì)性,，相當(dāng)于量體裁衣,。（2）質(zhì)量控制容易。對(duì)企業(yè)而言,，培訓(xùn)質(zhì)量至關(guān)重要,，但這又是非常不容易控制的一個(gè)環(huán)節(jié)。培訓(xùn)內(nèi)容,、培訓(xùn)講師,、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)評(píng)估都是影響較終培訓(xùn)質(zhì)量的重要因素,。在一般的外部培訓(xùn)中,，單個(gè)企業(yè)往往難以掌控這么多環(huán)節(jié)，進(jìn)而影響培訓(xùn)質(zhì)量,。在企業(yè)內(nèi)訓(xùn)中,，這幾個(gè)環(huán)節(jié)幾乎都可以由企業(yè)自己來(lái)選擇與決定。也就是說(shuō),，保證企業(yè)內(nèi)訓(xùn)質(zhì)量相對(duì)容易一些,。

內(nèi)訓(xùn)評(píng)估：1.企業(yè)培訓(xùn)績(jī)效是有承諾的，并相信所有的課程規(guī)劃應(yīng)包括對(duì)結(jié)果不斷的衡量與評(píng)估,。這樣的衡量提供一個(gè)良好的回饋機(jī)制,，告訴什么是有效的，什么還有待改進(jìn),。2.360度回饋程序-個(gè)有架構(gòu)的過(guò)程,，讓參與者可以從他們的同儕、下屬,、上司,，以及內(nèi)部或外部的客戶(hù)與供給者，收到各種不同的回饋意見(jiàn),。這是一種非常有效的方法,，評(píng)量人們?cè)诼殘?chǎng)上的表現(xiàn)。3.員工態(tài)度及文化調(diào)查-在研習(xí)會(huì)后持續(xù)地進(jìn)行調(diào)查,，并與會(huì)前的結(jié)果做比較,，確認(rèn)并量化所欲改變及進(jìn)步的范圍,。4.計(jì)劃監(jiān)控-個(gè)人對(duì)行動(dòng)計(jì)劃周期性的報(bào)告進(jìn)度，可以讓組織確認(rèn)每個(gè)人是否照自己所定的目標(biāo)與承諾循序漸進(jìn),?？梢栽O(shè)計(jì)一張計(jì)劃「紀(jì)錄卡」來(lái)量化這些結(jié)果。高培企業(yè)堅(jiān)持先診斷,，后開(kāi)方,，將培訓(xùn)咨詢(xún)和培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)緊密的結(jié)合。

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)特點(diǎn)：第1,、內(nèi)訓(xùn)課程有充分的課前調(diào)研,，而且針對(duì)一家企業(yè)展開(kāi)，因此針對(duì)性特別強(qiáng),；部分課程案例來(lái)自學(xué)員身邊,，非常生動(dòng)、易學(xué)易懂,。該形式較適合企業(yè)需要普遍提升能力類(lèi)課程如管理技能,、執(zhí)行力、溝通能力,、銷(xiāo)售等,。第二、單天整體培訓(xùn)費(fèi)用過(guò)萬(wàn),，相對(duì)派人參加公開(kāi)課程是比較高的,。但人均核算成本很低，不到參加公開(kāi)課程人均成本的1/3,！甚至更低,。第三、內(nèi)訓(xùn)形式對(duì)企業(yè)的附加價(jià)值高,，主要表現(xiàn)在培訓(xùn)中：1,、結(jié)合企業(yè)自身實(shí)際情況就課程內(nèi)容展開(kāi)討論，解決實(shí)際問(wèn)題,。2,、中高層管理人員統(tǒng)一管理理念和思想，搭建管理溝通平臺(tái),，提高管理效率,。3,、加強(qiáng)企業(yè)管理層的凝聚力和溝通協(xié)調(diào),。適應(yīng)市場(chǎng)變化、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),，培養(yǎng)企業(yè)的后備力量,保持企業(yè)永繼經(jīng)營(yíng)的生命力,。江蘇制造業(yè)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程有哪些

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的方式：公司內(nèi)部自己的老師進(jìn)行培訓(xùn),。山東醫(yī)療企業(yè)內(nèi)訓(xùn)怎么樣

內(nèi)訓(xùn)特點(diǎn)：第1、內(nèi)訓(xùn)課程有充分的課前調(diào)研,，而且針對(duì)一家企業(yè)展開(kāi),，因此針對(duì)性特別強(qiáng);部分課程案例來(lái)自學(xué)員身邊，非常生動(dòng),、易學(xué)易懂,。該形式較適合企業(yè)需要普遍提升能力類(lèi)課程如管理技能、執(zhí)行力,、溝通能力,、銷(xiāo)售等。第二,、單天整體培訓(xùn)費(fèi)用過(guò)萬(wàn),，相對(duì)派人參加公開(kāi)課程是比較高的。但人均核算成本比較低,，不到參加公開(kāi)課程人均成本的1/3甚至更低,。第三、內(nèi)訓(xùn)形式對(duì)企業(yè)的附加價(jià)值高,，主要表現(xiàn)在培訓(xùn)中:1,、結(jié)合企業(yè)自身實(shí)際情況就課程內(nèi)容展開(kāi)討論，解決實(shí)際問(wèn)題,。2,、中高層管理人員統(tǒng)一管理理念和思想，搭建管理溝通平臺(tái),，提高管理效率,。3、加強(qiáng)企業(yè)管理層的凝聚力和溝通協(xié)調(diào),。山東醫(yī)療企業(yè)內(nèi)訓(xùn)怎么樣

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