組織現(xiàn)場個(gè)別培訓(xùn)的四個(gè)步驟:(1)準(zhǔn)備。制訂工作任務(wù)表與工作細(xì)則,，確定特訓(xùn)營培訓(xùn)目標(biāo),，讓受訓(xùn)人員作好準(zhǔn)備以及挑選特訓(xùn)營培訓(xùn)員;(2)傳授。特訓(xùn)營培訓(xùn)員以工作細(xì)則為基準(zhǔn),，與受訓(xùn)員一起討論工作中應(yīng)該做些什么,，然后講解工作應(yīng)該怎樣做，接著就工作步驟與方法進(jìn)行示范;(3)練習(xí),。受訓(xùn)員對(duì)工作熟悉后,，開始單獨(dú)操作。練習(xí)中特訓(xùn)營培訓(xùn)員在一旁作適當(dāng)輔導(dǎo),，對(duì)準(zhǔn)確動(dòng)作予以肯定與贊揚(yáng),，為改進(jìn)動(dòng)作提出建議;(4)追蹤觀察。在受訓(xùn)員單獨(dú)工作后,，特訓(xùn)營培訓(xùn)員仍將繼續(xù)對(duì)受訓(xùn)員進(jìn)行觀察,，井提供明確的支持與反饋，使受訓(xùn)員對(duì)特訓(xùn)營培訓(xùn)保持一種積極的態(tài)度,。特訓(xùn)營培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容制定：編寫一份高質(zhì)量的年度特訓(xùn)營培訓(xùn)計(jì)劃書,。江西特訓(xùn)營講師

公司對(duì)員工的特訓(xùn)營培訓(xùn)遵循系統(tǒng)性原則,、制度化原則、主動(dòng)性原則,、多樣化原則和效益性原則,。(一)系統(tǒng)性：員工特訓(xùn)營培訓(xùn)是一個(gè)全員性的、周到的,、貫穿員工職業(yè)生涯始終的系統(tǒng)工程,。(二)制度化：建立和完善特訓(xùn)營培訓(xùn)管理制度,，把特訓(xùn)營培訓(xùn)工作例行化,、制度化，保證特訓(xùn)營培訓(xùn)工作的貫徹落實(shí),。(三)主動(dòng)性：強(qiáng)調(diào)員工參與和互動(dòng),，發(fā)揮員工的積極、主動(dòng)性,。(四)多樣化：開展員工特訓(xùn)營培訓(xùn)工作要充分考慮受訓(xùn)對(duì)象的層次,、類型，考慮特訓(xùn)營培訓(xùn)內(nèi)容和形式的多樣性,。(五)效益性：員工特訓(xùn)營培訓(xùn)是人,、財(cái)、物投入的過程,，是價(jià)值增值的過程,，特訓(xùn)營培訓(xùn)應(yīng)該有產(chǎn)出和回報(bào)，應(yīng)該有助于提升公司的整體績效,。江西特訓(xùn)營講師企業(yè)特訓(xùn)營培訓(xùn)項(xiàng)目依據(jù)：以工作崗位標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),。

特訓(xùn)營培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容制定注意問題：掌握真實(shí)需求并能描述需求的來源。所謂掌握真實(shí)需求,，是指要了解各個(gè)部門當(dāng)前的工作較需要的特訓(xùn)營培訓(xùn)需求,，而不是時(shí)下有哪些較流行的課程和哪些較有名的講師。許多企業(yè)容易犯一個(gè)錯(cuò)誤,，就是在進(jìn)行特訓(xùn)營培訓(xùn)需求調(diào)查的時(shí)候并不是從公司的業(yè)務(wù)出發(fā),，而是從特訓(xùn)營培訓(xùn)提供商出發(fā)，不是考慮員工的工作需要什么特訓(xùn)營培訓(xùn),，而是從一些特訓(xùn)營培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來信來函的介紹中所列舉的課程出發(fā),，把這些課程重新編排，作為需求調(diào)查的內(nèi)容,。所以,，只有從員工績效出發(fā)的特訓(xùn)營培訓(xùn)需求才是較真實(shí)的需求，也是企業(yè)較需要的,。從這個(gè)觀點(diǎn)出發(fā),，人力資源部在設(shè)計(jì)特訓(xùn)營培訓(xùn)需求調(diào)查表的時(shí)候,，就要從員工的績效出發(fā)，設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)化的特訓(xùn)營培訓(xùn)需求調(diào)查表,。關(guān)于這個(gè)問題后面還要詳述,。

企業(yè)特訓(xùn)營拓展培訓(xùn)的實(shí)際意義：1、培養(yǎng)不斷進(jìn)取的人生觀,。當(dāng)代社會(huì)發(fā)展針對(duì)人們的幾大規(guī)定,，1個(gè)是團(tuán)隊(duì)意識(shí)，1個(gè)是積極主動(dòng)的心態(tài),，這都是當(dāng)代人人格特征的幾大關(guān)鍵內(nèi)函,。在當(dāng)代社會(huì)發(fā)展，相比個(gè)人主義,，通常更注重總體,，互相配合能夠充分發(fā)揮出更大的能量，因此拓展特訓(xùn)營培訓(xùn)盛行,。運(yùn)用室外地理環(huán)境對(duì)人開展塑造的室外訓(xùn)煉方法始于第二次世界大戰(zhàn)期內(nèi)的海上生存訓(xùn)煉,，二戰(zhàn)結(jié)束慢慢轉(zhuǎn)變成這種朝向當(dāng)代社會(huì)發(fā)展的室外訓(xùn)煉方法。2,、提高企業(yè)凝聚力,。報(bào)名參加戶外拓展特訓(xùn)營培訓(xùn)員一般被分為數(shù)個(gè)工作組，注重團(tuán)體協(xié)作,。試圖使每一位學(xué)生竭盡所能為團(tuán)體爭得殊榮,，另外從團(tuán)體中汲取極大的能量和自信心，在團(tuán)體中顯示信息個(gè)性化,。每一工作組根據(jù)特訓(xùn)營培訓(xùn)講師的調(diào)轉(zhuǎn)充足結(jié)合,，主題活動(dòng)自身因?yàn)槎济媾R挑戰(zhàn)，許多新項(xiàng)目必須大伙兒全身心的協(xié)作能夠進(jìn)行,。那樣產(chǎn)生的情感就好似在軍營生活,、校園內(nèi)產(chǎn)生的情感，其情感間距遠(yuǎn)遠(yuǎn)地小于一般來說社會(huì)認(rèn)知的同學(xué)關(guān)系,。討論法適用于以研究問題為主的特訓(xùn)營培訓(xùn)內(nèi)容,，對(duì)特訓(xùn)營培訓(xùn)員的技巧要求比較高。

按照特訓(xùn)營培訓(xùn)職責(zé)：第1類:應(yīng)崗特訓(xùn)營培訓(xùn),，目的是為了讓員工達(dá)到上崗的要求,。第二類:提高特訓(xùn)營培訓(xùn)，提升崗位業(yè)績,。第三類:發(fā)展特訓(xùn)營培訓(xùn),，對(duì)員工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃方面的特訓(xùn)營培訓(xùn),中國有一千萬家企業(yè)，進(jìn)行此類特訓(xùn)營培訓(xùn)的公司不足千分之一。第四類:人文特訓(xùn)營培訓(xùn),，講人文,，講音樂，親子教育,，講服裝搭配,，不足萬分之一。第五類:拓展特訓(xùn)營培訓(xùn),，這是一種戶外體驗(yàn)式特訓(xùn)營培訓(xùn),。體驗(yàn)式特訓(xùn)營培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)員工去"感受"學(xué)習(xí)，而不是單在課堂上聽講,。在體驗(yàn)式特訓(xùn)營培訓(xùn)中,，員工是過程的主宰。如果員工感到課程的進(jìn)程由他們掌控,，他們將更加注意活動(dòng)的過程--沒有人比自己更能走近自己的內(nèi)心,。拓展特訓(xùn)營培訓(xùn)也是企業(yè)更加喜歡和務(wù)實(shí)的一種類型,。企業(yè)特訓(xùn)營培訓(xùn)項(xiàng)目依據(jù)：以生產(chǎn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),。江西特訓(xùn)營講師

養(yǎng)成良好的特訓(xùn)營培訓(xùn)管理習(xí)慣:不要在試用期內(nèi)對(duì)員工進(jìn)行特訓(xùn)營培訓(xùn)。江西特訓(xùn)營講師

企業(yè)特訓(xùn)營培訓(xùn)需要注意以下的幾點(diǎn)：1,、對(duì)特訓(xùn)營培訓(xùn)內(nèi)容反復(fù)練習(xí),。學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的過程，而將學(xué)習(xí)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際過程中更是漫長,。企業(yè)特訓(xùn)營培訓(xùn)的目的是讓員工將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到工作中并為企業(yè)帶來價(jià)值,，因此在員工結(jié)束特訓(xùn)營培訓(xùn)課程后，應(yīng)該以不同的形式對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行磨練,，如通過視頻,、實(shí)戰(zhàn)演練等方式長期、分階段的進(jìn)行,，使員工對(duì)知識(shí)不斷鞏固,，較終讓員工養(yǎng)成一種習(xí)慣。2,、保持部門間的溝通,。許多企業(yè)認(rèn)為特訓(xùn)營培訓(xùn)效果的評(píng)估是人資部門的事情，實(shí)際上并非如此,，受訓(xùn)部門同樣是評(píng)估過程中重要的一環(huán),，正是許多企業(yè)忽略了受訓(xùn)部門在特訓(xùn)營培訓(xùn)效果評(píng)估的作用，才使得特訓(xùn)營培訓(xùn)效果評(píng)估無法落實(shí),。在特訓(xùn)營培訓(xùn)結(jié)束后,，受訓(xùn)部門的主管還要承擔(dān)著對(duì)受訓(xùn)員工特訓(xùn)營培訓(xùn)效果監(jiān)督的工作，并將之反饋給人資部門;人資部門同時(shí)也要與受訓(xùn)部門各級(jí)人員保持有效的溝通，隨時(shí)了解其想法,。3,、針對(duì)性選擇評(píng)估模式。企業(yè)之間的差異使得沒有完全適用于每個(gè)企業(yè)的特訓(xùn)營培訓(xùn)效果評(píng)估模式,，因此要根據(jù)企業(yè)本身選擇較合適的評(píng)估模式,。江西特訓(xùn)營講師

上海高培企業(yè)管理顧問有限公司致力于教育培訓(xùn)，是一家服務(wù)型的公司,。公司自成立以來,，以質(zhì)量為發(fā)展，讓匠心彌散在每個(gè)細(xì)節(jié),，公司旗下商界精英贏利系統(tǒng)班,，經(jīng)理人高級(jí)實(shí)戰(zhàn)班，企業(yè)成長特訓(xùn)營,，企業(yè)定制內(nèi)訓(xùn)深受客戶的喜愛,。公司注重以質(zhì)量為中心，以服務(wù)為理念,，秉持誠信為本的理念,，打造教育培訓(xùn)良好品牌。高培商院秉承“客戶為尊,、服務(wù)為榮,、創(chuàng)意為先、技術(shù)為實(shí)”的經(jīng)營理念,，全力打造公司的重點(diǎn)競爭力,。