對于學(xué)齡前的兒童，采用行為訓(xùn)練非藥物醫(yī)治,，行為訓(xùn)練經(jīng)循證醫(yī)學(xué)研究顯示與藥物醫(yī)治同效,。行為療法是運(yùn)用正性強(qiáng)化法、暫時隔離法,、消退法,、示范法、認(rèn)知行為療法等原則,，幫助孩子建立良好行為,。可以通過家長培訓(xùn)提供給家長系統(tǒng)的更有針對性的管理方案,，也可以開展兒童注意力訓(xùn)練,，或者通過家庭任務(wù)和游戲等提高兒童的注意力。 對于重度的或者非藥物手段效果不好的中度患者,，則要給予藥物醫(yī)治,。根據(jù)兒童的年齡和共患病等選擇藥物，取得兒童的配合提高藥物的依從性,，定期監(jiān)測藥物不良反應(yīng)和使用效果,，調(diào)整解決方案。有一點(diǎn)需要注意的是,，藥物療法不能替代非藥物療法,，藥物醫(yī)治的同時結(jié)合非藥物療法效果會更好，更有利于改善兒童的生活功能,。

孩子多動癥,，建議尋求專業(yè)人士的幫助，進(jìn)行心理行為干預(yù),、認(rèn)知訓(xùn)練,、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練等。同時,，家長要給予孩子更多的關(guān)愛和支持,，創(chuàng)造輕松和諧的家庭環(huán)境,。確保孩子營養(yǎng)均衡，保證充足的睡眠,，加強(qiáng)體育鍛煉,，以增強(qiáng)體質(zhì)。請注意,，多動癥的干預(yù)需要耐心和持續(xù)的努力,。