中醫(yī)設(shè)備模型中醫(yī)的度量需要從認(rèn)識上和方法手段上進(jìn)行徹底變革,。首先一,要突破做儀器的,、做測量的工程界的人單純仿造西醫(yī)診斷儀器的思想,不能認(rèn)為測量就是診斷,。中醫(yī)一定要在獲得很多生理,、生化、病理信息之后,,才能做出診斷,。第二,我們對人信息的掌握還遠(yuǎn)不夠,,要突破簡單,、表淺地模仿中醫(yī)的慣性思維,堅(jiān)持中醫(yī)系統(tǒng),、辨證思想,,而且要用開放的思路、以全局的高度獲得人體各種各樣的信息,。中醫(yī)診療儀器的開發(fā)與推廣是中醫(yī)與國際化接軌的重要方法之一,。脈診儀通過對脈象信息的采集、分析,、處理,對脈象進(jìn)行客觀分類,,并得出客觀定量指標(biāo),,是描記脈象的主要儀器。中醫(yī)設(shè)備模型內(nèi)容豐富,素材量大,,容量超過20G,。中醫(yī)實(shí)訓(xùn)平臺多少錢
中醫(yī)設(shè)備模型望而知之謂之神,與中醫(yī)望診對應(yīng)的儀器設(shè)備包括舌面儀,、目診儀,、步態(tài)分析等,舌診,、面診,、目診等儀器檢測原理多基于中醫(yī)全息分區(qū)診斷理論,通過識別特定全息分區(qū)下的疾病特征來為疾病診斷提供參考,。其中,,舌象分析由于特征較為直觀且共識度較高,得以受益于圖像分割算法的快速發(fā)展,,目前已經(jīng)能自動(dòng)提取齒痕,、裂紋等多個(gè)特征,據(jù)內(nèi)部數(shù)據(jù),,在正確拍攝,、圖片清晰的情況下,識別準(zhǔn)確率能達(dá)到85%,。舌象檢測長期作為中醫(yī)辨證客觀依據(jù),,且有臨床療效評價(jià)價(jià)值。廣州中醫(yī)針灸訓(xùn)練儀生產(chǎn)廠家中醫(yī)設(shè)備模型是理想的脈象教學(xué)工具,。
開放式中藥學(xué)多媒體輔助教學(xué)系統(tǒng)為醫(yī)學(xué)院校學(xué)生提供了一種能夠自主學(xué)習(xí),、加強(qiáng)感官認(rèn)識、強(qiáng)化護(hù)理學(xué)相關(guān)知識,、易于操作的全方面的學(xué)習(xí)條件,,豐富醫(yī)學(xué)院校護(hù)理教學(xué)內(nèi)容,彌補(bǔ)書面教學(xué)過于抽象的不足,,方便學(xué)生自主學(xué)習(xí),。系統(tǒng)具有開放性、交互性,,能夠讓學(xué)生課后隨時(shí)地進(jìn)行自主學(xué)習(xí),,可對學(xué)員24小時(shí)開放使用,系統(tǒng)操作簡單,、界面漂亮,,具有動(dòng)態(tài)效果,能夠從視覺上,、聽覺上吸引學(xué)生注意力,,避免了枯燥無味的介紹,,彌補(bǔ)課堂不足。主要內(nèi)容包括:中藥學(xué)總論,、常見中藥,、藥物鑒別、百病用藥,、考核與提高等,。
中醫(yī)設(shè)備模型認(rèn)穴、識穴和穴位與病癥模塊主要為學(xué)習(xí),、說明模塊,;自測練習(xí)和技能考場模塊主要為考核、管理模塊,;系統(tǒng)設(shè)置模塊則主要負(fù)責(zé)系統(tǒng)及用戶的設(shè)置等,。中醫(yī)頭部針灸、按摩考評系各模塊功能概述如下:認(rèn)穴,、識穴:分為督脈,、經(jīng)外奇穴、足太陽膀胱經(jīng)等穴位組,。詳細(xì)描述各穴位的說明,、主治病癥和定位方法。并在界面中間的頭頸部3D頭頸部模型上紅點(diǎn)顯示選中穴位以及相關(guān)穴位(藍(lán)點(diǎn)顯示,,可選)的具位置置,。穴位與病癥:分為內(nèi)科、外科,、穴位和其他四個(gè)病癥類別,。詳細(xì)描述各個(gè)病癥,并說明對應(yīng)的穴位治于方法和注意事項(xiàng),。在界面中間的頭頸部3D頭頸部模型上紅點(diǎn)顯示選中病癥的治于穴位以及相關(guān)穴位(藍(lán)點(diǎn)顯示,,可選)的具位置置。中醫(yī)設(shè)備模型計(jì)算機(jī)控制內(nèi)部相機(jī)進(jìn)行自動(dòng)對焦拍攝,操作簡單,。
我們要明白開放式中醫(yī)學(xué)多媒體輔助教學(xué)系統(tǒng)為醫(yī)學(xué)院校學(xué)生提供了一種能夠自主學(xué)習(xí),、加強(qiáng)感官認(rèn)識、強(qiáng)化護(hù)理學(xué)相關(guān)知識,、易于操作的全方面的學(xué)習(xí)條件,,豐富醫(yī)學(xué)院校護(hù)理教學(xué)內(nèi)容,彌補(bǔ)書面教學(xué)過于抽象的不足,,方便學(xué)生自主學(xué)習(xí),。系統(tǒng)具有開放性、交互性,,能夠讓學(xué)生課后隨時(shí)地進(jìn)行自主學(xué)習(xí),,可對學(xué)員24小時(shí)開放使用,,系統(tǒng)操作簡單,、界面漂亮,,具有動(dòng)態(tài)效果,能夠從視覺上,、聽覺上吸引學(xué)生注意力,,避免了枯燥無味的介紹,彌補(bǔ)課堂不足,。中醫(yī)設(shè)備模型對患者面部照片進(jìn)行定量分析,。推拿訓(xùn)練儀生產(chǎn)廠家
中醫(yī)設(shè)備模型認(rèn)穴、識穴和穴位與病癥模塊主要為學(xué)習(xí),、說明模塊,。中醫(yī)實(shí)訓(xùn)平臺多少錢
對于中醫(yī)診斷儀器設(shè)備的認(rèn)識存在的誤區(qū)①認(rèn)為機(jī)器可以自動(dòng)判斷,試圖用中醫(yī)診斷儀器代替**分析,;②要求儀器診斷結(jié)果表現(xiàn)形式必須與傳統(tǒng)方法一致,,否認(rèn)量化信息,研發(fā)的診斷儀器信息局限于與傳統(tǒng)診斷結(jié)果的對比與轉(zhuǎn)化,,量化數(shù)據(jù)沒有得到充分運(yùn)用,;③要求儀器診斷結(jié)果符合所有流派經(jīng)驗(yàn),由于標(biāo)準(zhǔn)缺失,,可命常模缺乏,,各流派學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)差距甚大,同時(shí)缺乏經(jīng)過大量流調(diào)的常模作支持,,完成任務(wù)之難可想而知,;④研究人員不需要有臨床經(jīng)驗(yàn)的中醫(yī)參與。單純?yōu)檠芯慷芯?,與臨床脫節(jié),,研究成果無法應(yīng)用干臨床。否認(rèn)中醫(yī)專業(yè)人員在儀器設(shè)計(jì)開發(fā)中的主導(dǎo)地位,,工程人員缺乏臨床經(jīng)驗(yàn),,儀器設(shè)備實(shí)用性差。中醫(yī)實(shí)訓(xùn)平臺多少錢