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脈象模型直接通過脈圖的形態(tài)分析,來闡明動(dòng)脈血管內(nèi)流體參量與時(shí)間和空間的函數(shù)關(guān)系,從而了解脈動(dòng)頻率和節(jié)律,、脈力的強(qiáng)弱、脈勢(shì)的虛實(shí)和脈象形態(tài)特征等,。頻域分析法,，是近代工程力學(xué)中常用的一種處理波動(dòng)信息的方法,是把脈搏波分解成為一系列頻率為基本頻率整數(shù)倍的簡(jiǎn)諧振動(dòng),構(gòu)成一個(gè)頻率譜。用頻譜與倍頻的不同來分析脈象的不同,。速率分析法,，速率又稱斜率,即動(dòng)脈內(nèi)壓力的變化率,反映脈波在每一點(diǎn)上的變化速度。解決目前中醫(yī)教學(xué)中脈診難度大,、時(shí)間長的現(xiàn)狀,，使學(xué)習(xí)者在脈象模型上對(duì)中醫(yī)常見典型脈象得到強(qiáng)化訓(xùn)練，使之在短時(shí)間內(nèi)就能強(qiáng)化“脈診”指感的訓(xùn)練,，很快掌握中醫(yī)常見典型的診脈技術(shù),。中醫(yī)設(shè)備模型可編輯考核試卷，管理學(xué)生的考核...

中醫(yī)設(shè)備模型對(duì)舌體圖像的顏色,、紋理,、輪廓進(jìn)行特征提取,，將這些特征值與特征數(shù)據(jù)庫中的閾值進(jìn)行比對(duì)，給出舌象分析結(jié)果,。1,、計(jì)算機(jī)控制內(nèi)部相機(jī)進(jìn)行自動(dòng)對(duì)焦拍攝,操作簡(jiǎn)單，圖像清晰,，完全實(shí)現(xiàn)舌象采集自動(dòng)化,。2、采用數(shù)字化舌象采集平臺(tái)與標(biāo)準(zhǔn)化方法還原,，使舌象真實(shí)再現(xiàn),。3、內(nèi)部攝像采用模擬自然光源并能進(jìn)行光線調(diào)節(jié),使采集環(huán)境保持穩(wěn)定,。4,、由計(jì)算機(jī)自動(dòng)分析采集到的圖像并進(jìn)行判斷。5,、可以隨時(shí)查詢病例報(bào)告并打印舌診報(bào)告功能書,。6、可以分析舌質(zhì)顏色,、舌苔顏色、舌形狀,、舌態(tài)醫(yī)學(xué)教學(xué)模型的功能 心肺復(fù)蘇模擬人等模型功能,。廣州中醫(yī)推拿訓(xùn)練儀器生產(chǎn)廠家中醫(yī)四診客觀化信息采集技術(shù)以及相應(yīng)的智能設(shè)備研究已經(jīng)取得了比較大的進(jìn)...

中醫(yī)模型教學(xué)的特點(diǎn):訓(xùn)練可調(diào)性：不同階段的醫(yī)學(xué)生，他們接受到的醫(yī)學(xué)知識(shí)深度和廣度會(huì)有所不同,。假使一味地進(jìn)行同等級(jí)難度的訓(xùn)練,，對(duì)于初級(jí)醫(yī)學(xué)生無疑是不切合實(shí)際的“拔苗助長”，而對(duì)于高年級(jí)的醫(yī)學(xué)生來說,，又是駕輕就熟不具挑戰(zhàn)性的“小兒科”,。借助醫(yī)學(xué)模擬系統(tǒng)進(jìn)行各種難度和階段的訓(xùn)練，如基本概念的學(xué)習(xí),、基本操作的練習(xí),、急救練習(xí)等，可以適合不同科目和不同階段的醫(yī)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求,，利用模擬系統(tǒng)創(chuàng)造出多種真實(shí)的病例,，讓其接受診斷、的訓(xùn)練,，可以避免這種不常見但是可能性質(zhì)嚴(yán)重的事件發(fā)生,。無論是護(hù)理技能訓(xùn)練模型還是臨床技能訓(xùn)練模型，都在不斷地促進(jìn)了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展,。中醫(yī)設(shè)備模型內(nèi)容豐富,，素材量大,，容量超過20G。上海中醫(yī)...

中醫(yī)設(shè)備模型望而知之謂之神,，與中醫(yī)望診對(duì)應(yīng)的儀器設(shè)備包括舌面儀,、目診儀、步態(tài)分析等,，舌診,、面診、目診等儀器檢測(cè)原理多基于中醫(yī)全息分區(qū)診斷理論,，通過識(shí)別特定全息分區(qū)下的疾病特征來為疾病診斷提供參考,。其中，舌象分析由于特征較為直觀且共識(shí)度較高,，得以受益于圖像分割算法的快速發(fā)展,，目前已經(jīng)能自動(dòng)提取齒痕、裂紋等多個(gè)特征,，據(jù)內(nèi)部數(shù)據(jù),，在正確拍攝、圖片清晰的情況下,，識(shí)別準(zhǔn)確率能達(dá)到85%,。舌象檢測(cè)長期作為中醫(yī)辨證客觀依據(jù)，且有臨床療效評(píng)價(jià)價(jià)值中學(xué)模型的作用和好處：在模擬實(shí)驗(yàn)過程中,，學(xué)生能夠及時(shí)的了解自己對(duì)知識(shí)的掌握情況,，及時(shí)的進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。廣州推拿手法訓(xùn)練儀售價(jià)中醫(yī)學(xué)教學(xué)模型相比傳統(tǒng)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)在哪:近年來...

中醫(yī)設(shè)備模型舌脈體質(zhì)辨析儀,、數(shù)字化健康檢測(cè)評(píng)估儀,、經(jīng)絡(luò)檢測(cè)儀等診療設(shè)備引來不少中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人駐足。通常,，中醫(yī)診斷與治于都靠傳承,，望、聞,、問,、切的傳統(tǒng)診斷技術(shù)均憑中醫(yī)醫(yī)師的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)為,，數(shù)字化,、信息化、標(biāo)準(zhǔn)化并不單是西醫(yī)的科技,，新技術(shù)的發(fā)展也應(yīng)服務(wù)于中醫(yī),。“生物電,、全息圖像,、數(shù)字醫(yī)療等技術(shù)并非新技術(shù),，但中醫(yī)使用就是中醫(yī)技術(shù)，西醫(yī)使用就是西醫(yī)技術(shù),，通過信息化手段將中醫(yī)診斷治于標(biāo)準(zhǔn)化,，更有利于中醫(yī)傳承?！敝嗅t(yī)設(shè)備模型對(duì)舌體圖像的顏色,、紋理、輪廓進(jìn)行特征提取,。北京中醫(yī)按摩訓(xùn)練設(shè)備“中醫(yī)四診儀”可面診,、舌診、脈診,、問診開出養(yǎng)生方案供參考，體檢者將頭部放進(jìn)中醫(yī)“四診儀”的“面象儀”中,，數(shù)碼相機(jī)采集下...

中醫(yī)四診設(shè)備（II型,、便攜式）配備網(wǎng)絡(luò)接口，能與健康小屋信息管理系統(tǒng)對(duì)接處理數(shù)據(jù)信息,；中醫(yī)健康檔案客觀化采集與數(shù)字化存儲(chǔ),；中醫(yī)健康狀態(tài)評(píng)價(jià)；中醫(yī)養(yǎng)生調(diào)理建議,；中醫(yī)預(yù)防保健,、亞健康檢測(cè)、療效評(píng)估,、慢病管理；通過袖帶式傳感器進(jìn)行腕部固定以進(jìn)行準(zhǔn)確的脈象定位,，通過傳感器的雙層袖帶結(jié)構(gòu)進(jìn)行定位校正,；懸臂梁式壓力傳感器：微型全壓力輸出脈象傳感器，靜壓,，動(dòng)壓階梯式檢測(cè),；依據(jù)中醫(yī)臨床習(xí)慣分類，按照十問歌及人體部位排列順序,；運(yùn)用計(jì)算機(jī)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù),，利用下拉圖譜比對(duì)標(biāo)準(zhǔn)圖的形式，對(duì)信息進(jìn)行采集和分析,。醫(yī)學(xué)模型不受其他因素的限制,，能真實(shí)反應(yīng)操作對(duì)象的真實(shí)形態(tài)。上海體質(zhì)辨識(shí)儀廠家中醫(yī)設(shè)備模型必須有鮮明的中醫(yī)特色,，要真...

中醫(yī)設(shè)備模型將壓力傳感器探頭固定于仿生手上,，壓力傳感器輸出端接脈象儀,，脈幅信號(hào)從脈象儀輸出到心電圖儀上，打印出來的脈象效果如下,。證明利用脈象儀模擬的輸出貼近人體脈搏,，脈象圖符合現(xiàn)有特征脈象圖?？梢钥吹綐?biāo)準(zhǔn)脈象圖與實(shí)際脈象圖基本吻合,，走向一致。分析上下圖,，可見平脈的節(jié)律,，疾脈的脈率、滑脈的流利都得到體現(xiàn),。采集其他脈象,，并與標(biāo)準(zhǔn)脈象圖進(jìn)行對(duì)照，可以得到相似的結(jié)論,。這就說明了模擬脈象系統(tǒng)的正確性,，用該系統(tǒng)進(jìn)行脈象圖特征提取是可行的。中醫(yī)設(shè)備模型多方面滿足舌象診斷需要,。北京中醫(yī)脈象訓(xùn)練儀價(jià)格中醫(yī)設(shè)備模型在中醫(yī)教育領(lǐng)域占據(jù)著重要地位,。在中醫(yī)學(xué)院的課堂上，經(jīng)絡(luò)腧穴模型是常見的一種,。它以人體比例精心打造,，清...

拔罐模型為中醫(yī)拔罐療法的教學(xué)和研究提供了便利。它的外形仿照人體背部,、肩部等常見拔罐部位的形態(tài)制作,。模型上清晰地標(biāo)注了各個(gè)穴位的位置，以及適合拔罐的區(qū)域,。在教學(xué)中,，教師可以演示不同種類拔罐的操作方法，如閃罐,、留罐,、走罐等。以走罐為例,，教師可以在模型上展示如何沿著膀胱經(jīng)移動(dòng)火罐,，讓學(xué)生直觀地了解走罐的操作技巧和力度控制。通過拔罐模型,，學(xué)習(xí)者能更好地掌握拔罐療法的正確操作,，避免在實(shí)際臨床中因操作不當(dāng)對(duì)患者造成傷害，同時(shí)傳承和推廣拔罐這一傳統(tǒng)中醫(yī)療法,。中學(xué)模型的作用和好處：在模擬實(shí)驗(yàn)過程中,，學(xué)生能夠及時(shí)的了解自己對(duì)知識(shí)的掌握情況,，及時(shí)的進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。上海中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)系統(tǒng)廠家電話中醫(yī)舌診模型是中醫(yī)診斷教...

脈象模型簡(jiǎn)介：1.脈象訓(xùn)練模型應(yīng)用仿生模擬及波形合成方法,，用高分子材料配方研制仿生手及橈動(dòng)脈血管,；2.用新型調(diào)速電機(jī)及特制油泵來模擬人體心臟的舒張與收縮；3.用單片計(jì)算機(jī)及軟件控制的電磁閥來模擬人體心臟瓣膜的開啟狀態(tài),；4.用不同粘度的硅油來模擬代替人體血液,；5.從而在仿生手的撓動(dòng)脈處模擬出十多種人體常見典型的脈搏特征；6.脈象模型根據(jù)中醫(yī)八綱脈,，是中醫(yī)八鋼脈的典型,，是臨床辨證的基礎(chǔ)。了解這些根柢脈象能夠在實(shí)習(xí)中觸類旁通,，逐漸把握診脈辦法,，進(jìn)行脈象確診培訓(xùn)。本模型作為中醫(yī)脈象再現(xiàn)的信號(hào)源,，可用于脈診的教育進(jìn)程,，給學(xué)生的發(fā)明出色的重復(fù)練習(xí)的實(shí)習(xí)機(jī)遇，是志趣的脈象教育東西,，使學(xué)習(xí)者在短時(shí)間內(nèi)就能強(qiáng)化...

中醫(yī)設(shè)備模型有的則是急功近利,，投機(jī)取巧所致。根據(jù)西醫(yī)醫(yī)械思路,，玩點(diǎn)中醫(yī)理論的概念,，借中醫(yī)名義包裝一下就匆匆推出，這種缺乏中醫(yī)特色研制開發(fā)出來的中醫(yī)診療設(shè)備,，怎能不問題多多?他山之石,，可以攻玉。借鑒西醫(yī)研制開發(fā)診療設(shè)備的經(jīng)驗(yàn)不是不可以,，但不能依樣畫葫蘆,，像我者死，似我者才能生存發(fā)展,，才能青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。中醫(yī)艾灸治于儀,，想要達(dá)到臨床需要,，其溫度必須超過42℃，但現(xiàn)有的審批標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,，接觸皮膚的設(shè)備溫度要控制在42℃以內(nèi),。所以，只有按照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定研制開發(fā),，中醫(yī)艾灸治于儀才能順利通過審批,，投放市場(chǎng),。反之，就只能胎死腹中了直觀模型就是用圖象描摹原型的一種思維模型,。針灸訓(xùn)練系統(tǒng)中醫(yī)設(shè)備模型多媒體按摩點(diǎn)穴電子...

中直觀醫(yī)學(xué)模型在醫(yī)學(xué)認(rèn)識(shí)中的作用：模型是反映客觀世界的重要方法,各門科學(xué)均普遍采用,。控制論,、系統(tǒng)論及信息論都使用模型方法,把它作為重要的認(rèn)識(shí)手段之一,。模型方法多種多樣,大致分為物質(zhì)模型和思維模型兩大類。物質(zhì)模型是通過物質(zhì)手段模擬原型的,如動(dòng)物實(shí)驗(yàn)就是熟知的例子思維模型是反映原型的意識(shí)形式,用文字,、圖表,、圖象、數(shù)學(xué)公式等去描摹原型,。直觀模型就是用圖象描摹原型的一種思維模型,。直觀模型是用生動(dòng)形象的辦卜法來表述原型,是醫(yī)學(xué)中一長期以來反映現(xiàn)實(shí)的重要認(rèn)識(shí)工具,從簡(jiǎn)單的解剖圖譜到復(fù)雜的神經(jīng)系統(tǒng)模式圖,從基本上和實(shí)際形態(tài)一樣的心電模式圖到帶有寫意性質(zhì)的神經(jīng)系統(tǒng)傳導(dǎo)徑路圖,從反映大體的心臟循環(huán)模型到分子生物...

中醫(yī)學(xué)模型的重要性：醫(yī)學(xué)從注重疾病診治到對(duì)生命全過程的健康監(jiān)測(cè)，強(qiáng)調(diào)健康維護(hù),、控制疾病,，重預(yù)防，治未病,，是醫(yī)學(xué)史上的一個(gè)突破,。當(dāng)前的醫(yī)學(xué)發(fā)展趨勢(shì)是從重視疾病的一般規(guī)律到綜合把握異質(zhì)性、個(gè)體差異性的認(rèn)識(shí),，強(qiáng)調(diào)個(gè)體化診斷和康復(fù),。醫(yī)學(xué)模型作為個(gè)體存在的人，其健康狀況受不同的心理因素,、經(jīng)濟(jì)因素,、文化因素及個(gè)體的行為和生活方式的影響。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們健康意識(shí)的增強(qiáng),，人們?cè)絹碓街鲃?dòng)要求得到健康的維護(hù),、保健的滿足，越來越追求健康和長壽,，人們已不再滿足于疾病得到醫(yī)治,，而是更加追求未病之前的預(yù)防，追求強(qiáng)身健體,。無論是護(hù)理技能訓(xùn)練模型還是臨床技能訓(xùn)練模型,，都在不斷地促進(jìn)了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展。中醫(yī)設(shè)備模型經(jīng)過信號(hào)處...

中醫(yī)模型教學(xué)的特點(diǎn):時(shí)間方便性：以往的醫(yī)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中會(huì)從理論中學(xué)習(xí)到多種疾病的診斷與方法,，但是在臨床實(shí)踐過程中,，并非會(huì)遇到書本中學(xué)習(xí)到的各種病例，因此，醫(yī)學(xué)生需要在之后的實(shí)踐過程中去等待某一個(gè)病例的出現(xiàn),。俗話說：“守株待兔”,。這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)難之又難。醫(yī)學(xué)模擬系統(tǒng)的應(yīng)用,，使醫(yī)學(xué)生在成長期間不用苦苦等待一個(gè)病人到來了才能進(jìn)行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,，它可以完全按照老師和學(xué)生的時(shí)間來創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境，隨時(shí)隨地安排訓(xùn)練和學(xué)習(xí),。無論是護(hù)理技能訓(xùn)練模型還是臨床技能訓(xùn)練模型,，都在不斷地促進(jìn)了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展。將醫(yī)學(xué)模型和病案在醫(yī)學(xué)學(xué)科教學(xué)中恰當(dāng),、合理地運(yùn)用,，能縮短學(xué)生的理論知識(shí)到臨床感性知識(shí)的距離。針灸手法訓(xùn)練儀器供應(yīng)商中...

脈象模型應(yīng)用于仿生模擬及波形合成方法,，在高分子材料做成的模型手腕部（寸口處）產(chǎn)生12種常見的中醫(yī)脈象,。這些脈象是中醫(yī)八綱脈的典型，是臨床辨證的基礎(chǔ),。熟悉這些基本脈象可以在實(shí)踐中舉一反三,，逐步掌握診脈方法。本模型作為中醫(yī)脈象再現(xiàn)的信號(hào)源,，可以用于脈診的教學(xué)過程，給學(xué)生創(chuàng)造良好的反復(fù)訓(xùn)練的實(shí)踐機(jī)會(huì),，是理想的教學(xué)工具,，亦可用于脈象形成機(jī)理的體外實(shí)驗(yàn)研究。脈象模型的問世,，證實(shí)現(xiàn)有脈圖的參數(shù)可以表述各種脈型的基本力學(xué)特征,，所以用脈圖分析的方法可以替代手指切脈，實(shí)現(xiàn)脈象的可視化和定量分析,，而且比切脈更具有可靠性和先進(jìn)性,。解決目前中醫(yī)教學(xué)中脈診難度大、時(shí)間長的現(xiàn)狀,，使學(xué)習(xí)者在脈象模型上對(duì)中醫(yī)常見典型脈象得到...

“中醫(yī)四診儀”可面診,、舌診、脈診,、問診開出養(yǎng)生方案供參考,，體檢者將頭部放進(jìn)中醫(yī)“四診儀”的“面象儀”中，數(shù)碼相機(jī)采集下面診,、舌診信息，“脈象儀”的傳感器再完成“把脈”,此后，大屏幕提出問題進(jìn)行“問診”,。較后,，“電子中醫(yī)”開出個(gè)性化中醫(yī)健康房子。望聞問切是中醫(yī)診斷疾病的方法,，望,，指觀氣色；聞,，指聽聲息,；問，指詢問癥狀,；切,，指摸脈象，合稱“四診”,。采集人體舌,、面、脈,、癥狀等客觀信息,，然后，計(jì)算機(jī)人工智能分析,，進(jìn)行單診判讀,、體質(zhì)辨識(shí)及中醫(yī)辨證，且匹配個(gè)體化養(yǎng)生方案及輔助治于建議,，供臨床醫(yī)生參考,。中醫(yī)模型脈象模型的功能特點(diǎn)：證實(shí)現(xiàn)有脈圖的參數(shù)可以表述各種脈型的基本力學(xué)特征。中醫(yī)脈象訓(xùn)練設(shè)備價(jià)格與舌象儀...

中醫(yī)模型教學(xué)的特點(diǎn):醫(yī)學(xué)教學(xué)模型模擬人的主要功能：提供醫(yī)學(xué)模擬的操作流程練習(xí)和考核,，其系統(tǒng)中心模塊由應(yīng)用軟件,、全身人體模型組成，提供了使用,、有效,、數(shù)據(jù)詳實(shí)的教學(xué)培訓(xùn)工具。醫(yī)學(xué)教學(xué)模型在培訓(xùn)時(shí)間內(nèi)可以利用現(xiàn)有的資源辦公電腦進(jìn)行軟件安裝,，便可操作,，進(jìn)行培訓(xùn)。教學(xué)模型醫(yī)學(xué)教學(xué)模型類目中,，包括醫(yī)學(xué)急救,、診斷、護(hù)理,、婦幼,、兒科,、解剖、中醫(yī),、口腔等技能訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)模型,，大致可分為急救技能訓(xùn)練模型、護(hù)理技能訓(xùn)練模型,、臨床技能訓(xùn)練模型,。滿足護(hù)理職業(yè)教育培養(yǎng)應(yīng)用型人才的需要。無論是護(hù)理技能訓(xùn)練模型還是臨床技能訓(xùn)練模型,，都在不斷地促進(jìn)了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展,。不同階段的醫(yī)學(xué)生，他們接受到的醫(yī)學(xué)知識(shí)深度和廣度會(huì)有所不同,。上...

“中醫(yī)四診儀”可面診,、舌診、脈診,、問診開出養(yǎng)生方案供參考,，體檢者將頭部放進(jìn)中醫(yī)“四診儀”的“面象儀”中，數(shù)碼相機(jī)采集下面診,、舌診信息,，“脈象儀”的傳感器再完成“把脈”,此后，大屏幕提出問題進(jìn)行“問診”,。較后,，“電子中醫(yī)”開出個(gè)性化中醫(yī)健康房子。望聞問切是中醫(yī)診斷疾病的方法,，望,，指觀氣色；聞,，指聽聲息,；問，指詢問癥狀,；切,，指摸脈象，合稱“四診”,。采集人體舌,、面、脈,、癥狀等客觀信息,，然后，計(jì)算機(jī)人工智能分析,，進(jìn)行單診判讀,、體質(zhì)辨識(shí)及中醫(yī)辨證,，且匹配個(gè)體化養(yǎng)生方案及輔助治于建議，供臨床醫(yī)生參考,。中醫(yī)設(shè)備模型實(shí)現(xiàn)對(duì)面部圖像的光澤分析等,。上海中醫(yī)臨床設(shè)備報(bào)價(jià)脈象模型應(yīng)用于仿生模擬及波形合成方法，在高分子...

中醫(yī)設(shè)備模型將壓力傳感器探頭固定于仿生手上,，壓力傳感器輸出端接脈象儀，脈幅信號(hào)從脈象儀輸出到心電圖儀上,，打印出來的脈象效果如下,。證明利用脈象儀模擬的輸出貼近人體脈搏，脈象圖符合現(xiàn)有特征脈象圖,?？梢钥吹綐?biāo)準(zhǔn)脈象圖與實(shí)際脈象圖基本吻合，走向一致,。分析上下圖,，可見平脈的節(jié)律，疾脈的脈率,、滑脈的流利都得到體現(xiàn),。采集其他脈象，并與標(biāo)準(zhǔn)脈象圖進(jìn)行對(duì)照,，可以得到相似的結(jié)論,。這就說明了模擬脈象系統(tǒng)的正確性，用該系統(tǒng)進(jìn)行脈象圖特征提取是可行的,。中醫(yī)設(shè)備模型匹配個(gè)體化養(yǎng)生方案及輔助治于建議,。廣州中醫(yī)按摩訓(xùn)練設(shè)備中醫(yī)學(xué)教學(xué)模型相比傳統(tǒng)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)在哪:近年來傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)教學(xué)模式正受到患者不斷提高的自我保護(hù)意識(shí)的挑戰(zhàn)，以...

脈象模型應(yīng)用于仿生模擬及波形合成方法,，在高分子材料做成的模型手腕部（寸口處）產(chǎn)生12種常見的中醫(yī)脈象,。這些脈象是中醫(yī)八綱脈的典型，是臨床辨證的基礎(chǔ),。熟悉這些基本脈象可以在實(shí)踐中舉一反三,，逐步掌握診脈方法。本模型作為中醫(yī)脈象再現(xiàn)的信號(hào)源,，可以用于脈診的教學(xué)過程,，給學(xué)生創(chuàng)造良好的反復(fù)訓(xùn)練的實(shí)踐機(jī)會(huì)，是理想的教學(xué)工具,，亦可用于脈象形成機(jī)理的體外實(shí)驗(yàn)研究,。脈象模型的問世，證實(shí)現(xiàn)有脈圖的參數(shù)可以表述各種脈型的基本力學(xué)特征,，所以用脈圖分析的方法可以替代手指切脈,，實(shí)現(xiàn)脈象的可視化和定量分析,，而且比切脈更具有可靠性和先進(jìn)性。解決目前中醫(yī)教學(xué)中脈診難度大,、時(shí)間長的現(xiàn)狀,，使學(xué)習(xí)者在脈象模型上對(duì)中醫(yī)常見典型脈象得到...

中醫(yī)設(shè)備模型中的穴位敷貼設(shè)備模型有助于中醫(yī)外治法的教學(xué)。穴位敷貼是將藥物貼敷在特定穴位上的療愈方法,，穴位敷貼設(shè)備模型包括了敷貼的材料和形狀展示,。從傳統(tǒng)的自制敷貼材料模型，如將中藥研末后用姜汁等調(diào)和成糊狀,，再用紗布固定在穴位上的模型,，到現(xiàn)代的成品敷貼模型，都有詳細(xì)呈現(xiàn),。在教學(xué)中,，可以演示不同藥物配方的敷貼針對(duì)不同病癥的應(yīng)用，比如用細(xì)辛,、白芥子等制成的敷貼,，貼在肺俞、膻中等穴位,，通過模型讓學(xué)生理解穴位敷貼的原理和操作,。中醫(yī)設(shè)備模型觸之柔軟，手感真實(shí),。廣州針刺手法參數(shù)測(cè)定儀廠家電話針灸銅人模型是中醫(yī)教學(xué)與研究中極具價(jià)值的設(shè)備,。它以人體經(jīng)絡(luò)穴位為依據(jù)，精細(xì)地將穴位標(biāo)注在銅人表面,。其高度仿真的人體形態(tài),，...

中醫(yī)設(shè)備模型中的經(jīng)絡(luò)導(dǎo)平儀模型展示了現(xiàn)代中醫(yī)康復(fù)設(shè)備的原理和應(yīng)用。經(jīng)絡(luò)導(dǎo)平儀是基于中醫(yī)經(jīng)絡(luò)理論研發(fā)的,，模型呈現(xiàn)了其電極的分布和電流的傳導(dǎo)路徑,。在康復(fù)療愈教學(xué)中，可以演示如何通過經(jīng)絡(luò)導(dǎo)平儀對(duì)癱瘓患者進(jìn)行療愈,。根據(jù)患者經(jīng)絡(luò)不通的情況,，調(diào)整電極的位置和電流的大小，以刺激經(jīng)絡(luò)穴位,，促進(jìn)氣血流通,。例如，對(duì)于中風(fēng)后下肢偏癱的患者,，可以將電極放置在足陽明胃經(jīng)等相關(guān)經(jīng)絡(luò)的穴位上,，通過模型展示療愈過程，讓學(xué)生了解這種康復(fù)設(shè)備的操作和療愈效果,。中學(xué)模型的作用和好處：通過醫(yī)學(xué)模型模擬教學(xué),，能夠讓學(xué)生對(duì)于一些操作進(jìn)行反復(fù)的實(shí)驗(yàn),。中醫(yī)實(shí)訓(xùn)設(shè)備中醫(yī)學(xué)模型的重要性：醫(yī)學(xué)從注重疾病診治到對(duì)生命全過程的健康監(jiān)測(cè)，強(qiáng)調(diào)健康維護(hù),、...

教學(xué)模型的主要特色有哪些：在平時(shí)的教學(xué)工作中,，教學(xué)模型是一種很好的幫助提升教學(xué)水平的有利工具。不管是對(duì)于教學(xué)者還是受學(xué)者而言,，給大家介紹一下它的主要特點(diǎn)有哪些,。一、極大的仿真性：對(duì)于教學(xué)模型來說,，首先較重要的需要具備的一個(gè)特點(diǎn)就是它的仿真性一定要好,，這樣才可以極大程度的幫助學(xué)生們的理解和記憶。只有教學(xué)模型的仿真度比較高,，學(xué)生在理解的時(shí)候才會(huì)更加容易。第二,、質(zhì)量要好：教學(xué)模型的質(zhì)量問題也是比較重要的,，通常在教學(xué)過程中使用的模型設(shè)備都是經(jīng)過多次的使用和傳承的。因此,，教學(xué)模型的質(zhì)量一定要有很大的保障,。中學(xué)模型的作用和好處：在模擬實(shí)驗(yàn)過程中，學(xué)生能夠及時(shí)的了解自己對(duì)知識(shí)的掌握情況,，及時(shí)的進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,。...

中醫(yī)四診設(shè)備（II型、便攜式）配備網(wǎng)絡(luò)接口,，能與健康小屋信息管理系統(tǒng)對(duì)接處理數(shù)據(jù)信息,；中醫(yī)健康檔案客觀化采集與數(shù)字化存儲(chǔ)；中醫(yī)健康狀態(tài)評(píng)價(jià),；中醫(yī)養(yǎng)生調(diào)理建議,；中醫(yī)預(yù)防保健、亞健康檢測(cè),、療效評(píng)估,、慢病管理；通過袖帶式傳感器進(jìn)行腕部固定以進(jìn)行準(zhǔn)確的脈象定位,，通過傳感器的雙層袖帶結(jié)構(gòu)進(jìn)行定位校正,；懸臂梁式壓力傳感器：微型全壓力輸出脈象傳感器，靜壓,，動(dòng)壓階梯式檢測(cè),；依據(jù)中醫(yī)臨床習(xí)慣分類，按照十問歌及人體部位排列順序,；運(yùn)用計(jì)算機(jī)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù),，利用下拉圖譜比對(duì)標(biāo)準(zhǔn)圖的形式,，對(duì)信息進(jìn)行采集和分析。中醫(yī)設(shè)備模型通過多種方式對(duì)脈搏信號(hào)提取,。北京中醫(yī)教學(xué)平臺(tái)廠家醫(yī)學(xué)人體模型是根據(jù)真正人體體形而仿制的模型,，通常采用P...

中醫(yī)拔罐虛擬仿真教學(xué)系統(tǒng)采用了C/S架構(gòu)模式，設(shè)置了教師端登錄和學(xué)生端登錄兩種方式,，分別賦予不同的權(quán)限進(jìn)行不同內(nèi)容的操作,，將教與學(xué)搬上計(jì)算機(jī)，利用三維虛擬仿真的方式進(jìn)行完美表達(dá),，多方面考察和鍛煉學(xué)生學(xué)習(xí)中醫(yī)拔罐知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)進(jìn)行模擬操作的功底,，解決了只有書本學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)受限等種種問題。教師端包含個(gè)人信息管理,、實(shí)驗(yàn)管理,、學(xué)生管理等內(nèi)容。教師可以查看學(xué)生基本信息,，對(duì)學(xué)生賬號(hào)進(jìn)行編輯管理,，可以查看學(xué)生實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并可以將學(xué)生實(shí)驗(yàn)成績(jī)導(dǎo)出等。學(xué)生注冊(cè)時(shí)需要有教師邀請(qǐng)碼,，用邀請(qǐng)碼與教師建立關(guān)聯(lián),，獲得授權(quán)許可。中醫(yī)設(shè)備模型可以分析舌質(zhì)顏色,、舌苔顏色,、舌形狀、舌態(tài),。上海中醫(yī)臨床設(shè)備售價(jià)中醫(yī)設(shè)備模型脈象訓(xùn)練模型應(yīng)用...

與舌象儀相比,，脈象儀在原理等各方面差異較大。分別基于壓力壓強(qiáng)檢測(cè)的,，以及光電,、超聲等不同的原理，市面上已出現(xiàn)了各種各樣的脈診儀器,，實(shí)現(xiàn)了對(duì)十二正經(jīng)原穴及人體臟腑身體一部分之‘全息裸點(diǎn)’（如腳背內(nèi)外側(cè)敏感點(diǎn)等）等48個(gè)全息點(diǎn)的電阻值,、電壓值、電容值,、溫度值的變化進(jìn)行采集,。經(jīng)絡(luò)儀曾被用于鼻咽病和鼻咽炎的鑒別診斷。與經(jīng)絡(luò)儀檢測(cè)原理相似的電阻抗成像技術(shù)在西醫(yī)界也運(yùn)用較多,。真正將舌診圖片,、脈診特征、以及問診的文本等多源四診信息融合處理，進(jìn)行中醫(yī)四診合參并輔助智能診斷或決策,，尚需要學(xué)術(shù)界在基礎(chǔ)研究方面的突破,。中醫(yī)設(shè)備模型可以隨時(shí)查詢病例報(bào)告并打印舌診報(bào)告。上海舌面診訓(xùn)練儀器報(bào)價(jià)中醫(yī)模型教學(xué)的特點(diǎn):醫(yī)學(xué)教學(xué)...

中醫(yī)設(shè)備模型該系統(tǒng)融計(jì)算機(jī)技術(shù),、電子控制技術(shù),、多媒體技術(shù)、腧穴理論于一體,；軟件含“子午流注”,。聲音、屏幕,、人體模型同步控制經(jīng)絡(luò)腧穴的信息,；顯示十二經(jīng)脈循環(huán)流注，經(jīng)脈絡(luò)屬表里對(duì)經(jīng)關(guān)系,，特定穴的分布,；加之屏幕表層、淺層,、深層穴位解剖圖譜的配合,，常見病的辯證施治、隨證選穴的查詢及房子輸出;為教與學(xué)帶來的更加豐富的內(nèi)容,，使工作更加輕松，教學(xué)內(nèi)容更加豐富,、更加生動(dòng),，是現(xiàn)代中醫(yī)教學(xué)及校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中不可缺少的中心設(shè)備，也是各類院校進(jìn)行硬件設(shè)施升級(jí)改造的一個(gè)選擇產(chǎn)品,。直觀模型是用生動(dòng)形象的辦卜法來表述原型,是醫(yī)學(xué)中一長期以來反映現(xiàn)實(shí)的重要認(rèn)識(shí)工具,。成都問診系統(tǒng)廠家中醫(yī)設(shè)備模型雖然很多學(xué)者熱衷于脈診儀的研發(fā)，但...

中醫(yī)設(shè)備模型中醫(yī)面診檢測(cè)分析系統(tǒng)從模式識(shí)別的角度出發(fā),，通過對(duì)病人面部圖像進(jìn)行分割,，得到面部顏色、光澤和口唇定性定量分析結(jié)果,，結(jié)合醫(yī)生專業(yè)診斷,，給出專業(yè)診斷結(jié)果并打印成報(bào)告。該系統(tǒng)能達(dá)到輔助中醫(yī)臨床診斷的作用,。從數(shù)據(jù)庫中讀取面診信息數(shù)據(jù),，建立和編輯病例，并對(duì)面部圖線顏色,、光澤和口唇進(jìn)行分析和判讀,，建立中醫(yī)診斷報(bào)告。對(duì)面部圖像的顏色進(jìn)行提取,，計(jì)算不同的顏色聚類中心的距離而進(jìn)行面部顏色的分析,，計(jì)算測(cè)試樣本特征與訓(xùn)練樣本特征之間的余弦距離,，實(shí)現(xiàn)對(duì)面部圖像的光澤分析等。中醫(yī)模型脈象模型的功能特點(diǎn)：實(shí)現(xiàn)脈象的可視化和定量分析,。上海經(jīng)絡(luò)檢測(cè)系統(tǒng)多少錢我們要明白開放式中醫(yī)學(xué)多媒體輔助教學(xué)系統(tǒng)為醫(yī)學(xué)院校學(xué)生提供...

人體解剖模型：1,、感覺系統(tǒng)模型：XM-424眼球模型將眼球縱切成兩部分，左半側(cè)的晶狀體與玻璃體為固定形狀,，右半側(cè)的鞏膜可局部打開看到脈絡(luò)膜,，眼球內(nèi)部顯示睫狀體、視網(wǎng)膜以及視網(wǎng)膜剖面（視網(wǎng)膜神經(jīng)層構(gòu)造）等結(jié)構(gòu),。2,、神經(jīng)系統(tǒng)模型：XM-601神經(jīng)系統(tǒng)模型顯示神經(jīng)腦和脊髓、周圍神經(jīng)脊神經(jīng)等結(jié)構(gòu),，包括從中樞發(fā)出到身體各部的脊神經(jīng)（臂從橈神經(jīng),、尺神經(jīng)、正中神經(jīng),、腰叢股神經(jīng)骶叢坐骨神經(jīng)等）等結(jié)構(gòu),。3、內(nèi)分泌模型：XM-721人體內(nèi)分泌部位模型顯示內(nèi)分泌腺和內(nèi)分泌組織,，有垂體,、甲狀腺、甲狀帝腺,、腎上腺,、胰島、睪丸和卵巢等7個(gè)部件組成,。直觀模型是用生動(dòng)形象的辦卜法來表述原型,是醫(yī)學(xué)中一長期以來反映現(xiàn)實(shí)的重要認(rèn)...

中醫(yī)設(shè)備模型多媒體按摩點(diǎn)穴電子人體模型/多媒體人體點(diǎn)穴儀考試系統(tǒng)與市場(chǎng)上存在的其他考試系統(tǒng)相比較,，具有以下優(yōu)點(diǎn)：可以同時(shí)支持任何規(guī)模的在線考試；小到個(gè)人練習(xí),，大到超級(jí)企業(yè)進(jìn)行集體考評(píng),。不會(huì)因?yàn)閰⑴c考試的人數(shù)原因，產(chǎn)生延遲,、無法處理等問題,。系統(tǒng)對(duì)于數(shù)據(jù)的錄入，提供了方便的錄入模式,，多多的降低了客戶的使用門檻,。存在著實(shí)施快、易操作的優(yōu)點(diǎn),。節(jié)省了客戶的運(yùn)作成本,，多多的提高了工作的效率。系統(tǒng)分層開發(fā)模式，具有非常高的可維護(hù)性,、可擴(kuò)展性,。中醫(yī)設(shè)備模型電腦顯示器上會(huì)自動(dòng)顯示當(dāng)前所刺身體部位。廣州中醫(yī)推拿訓(xùn)練儀開放式中藥學(xué)多媒體輔助教學(xué)系統(tǒng)為醫(yī)學(xué)院校學(xué)生提供了一種能夠自主學(xué)習(xí),、加強(qiáng)感官認(rèn)識(shí),、強(qiáng)化護(hù)理學(xué)相關(guān)知...

中醫(yī)模型教學(xué)的特點(diǎn):成本低耗性：和其他技術(shù)性職業(yè)一樣，醫(yī)務(wù)工作中的技能操作需要反復(fù)練習(xí)才能由生疏變?yōu)槭炀?，在病人身上練?xí)是不現(xiàn)實(shí)和不道德的,，在SP上無法完成有創(chuàng)性操作訓(xùn)練，而且教學(xué)成本非常高,，特別是在目前國內(nèi)醫(yī)學(xué)院校大量擴(kuò)招的情況下,，只有模擬訓(xùn)練能夠解決好這個(gè)問題。因模擬系統(tǒng)具備了學(xué)習(xí)的安全性能和糾錯(cuò)性,，在模擬教學(xué)中,，練習(xí)者可以針對(duì)一個(gè)手法技巧，在模擬病人身上練習(xí)無數(shù)次,，直到手法純熟,、規(guī)范為止，如手臂靜脈穿刺模型,，已經(jīng)成為國內(nèi)外醫(yī)學(xué)技能培訓(xùn)中心常規(guī)配備的訓(xùn)練設(shè)備之一,。而各種虛擬訓(xùn)練設(shè)備，依靠先進(jìn)的電子成像以及觸覺感知技術(shù),，更可以滿足無數(shù)次的高質(zhì)量訓(xùn)練要求而無損耗,。無論是護(hù)理技能訓(xùn)練模型還是臨床...