急救模擬人：主要功能是提供心肺復(fù)蘇（CPR）的操作流程練習(xí)和考核,，遵循美國心臟協(xié)會2010指南,，其系統(tǒng)中心模塊由應(yīng)用軟件、全身人體模型組成,，為社會心肺復(fù)蘇培訓(xùn)機構(gòu)的師資培訓(xùn)及學(xué)員普及培訓(xùn)與醫(yī)學(xué)院校,、醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)培訓(xùn)使用的新一代產(chǎn)品。方便管理層對學(xué)院信息的管理,，提供了實用,、有效、數(shù)據(jù)詳實的教學(xué)培訓(xùn)工具,。急救模擬人是Laerdal目前較先進和較很好的醫(yī)學(xué)教學(xué)模型,，為你的學(xué)生提供逼真的模擬培訓(xùn)，測試他們的臨床診斷和醫(yī)治能力,，學(xué)生之間的合作性和指揮者的領(lǐng)導(dǎo)能力人工呼吸操作模型心肺復(fù)蘇,，用于自主呼吸停止時的一種急救方法。廣州急救訓(xùn)練假人廠家

嬰兒健康的出生,，跟孕婦產(chǎn)前嚴(yán)格細致檢查密不可分,，孕婦產(chǎn)前檢查對嬰兒的將來有著非常重要性。孕婦檢查模型是根據(jù)妊婦在產(chǎn)前檢查必須掌握各類規(guī)范檢查步驟而設(shè)計本模型,。模型按標(biāo)準(zhǔn)妊婦的身體尺寸大小設(shè)計制造,，由進口熱塑性彈性體塑膠材料制成，外觀和觸感與人的身體相似,，具有真實感,，給實習(xí)生以真實的臨床感受。胎兒心音的聽診由電腦線路蕊片控制,。是各類醫(yī)學(xué)院,、衛(wèi)生學(xué)校、護校,、醫(yī)院等婦產(chǎn)科醫(yī)護人員臨床實習(xí)培訓(xùn)的很理想教具,。保持模型清潔，操作訓(xùn)練結(jié)束后,，應(yīng)將模型用清水顯布擦洗清理干凈,，禁用化學(xué)溶劑擦洗。長時間不用時,，請將模型清理干凈,，裝箱存放在通風(fēng)、陰涼干燥處,，以延長使用壽命長沙急救醫(yī)學(xué)模型售價診斷技能模型：外周穿刺,、中心靜脈穿刺插管模型。模型為成人上半身軀干,、右側(cè)上臂至腕部,。

運動系統(tǒng)系由大腦皮質(zhì),、基底節(jié)和小腦三部分神經(jīng)結(jié)構(gòu)的調(diào)控所完成。大腦皮質(zhì)通過皮質(zhì)脊髓束,、皮質(zhì)延髓束及相應(yīng)的下運動神經(jīng)元完成隨意運動,；基底節(jié)通過皮質(zhì)一基底節(jié)一皮質(zhì)環(huán)路調(diào)控；通過大腦皮質(zhì)一小腦一紋狀體,、小腦皮質(zhì)一腦橋通路協(xié)調(diào)運動,。因此運動可分為：錐體系統(tǒng)；錐體外系統(tǒng),；小腦系統(tǒng),。有人亦將小腦系統(tǒng)歸入錐體外系統(tǒng)。運動系統(tǒng)顧名思義其首要的功能是運動,。人的運動是很復(fù)雜的，包括簡單的移位和高級活動如語言,、書寫等,，都是在神經(jīng)系統(tǒng)支配下，肌肉收縮而實現(xiàn)的,。即使一個簡單的運動往往也有多塊肌肉參加,，一些肌肉收縮，而另一些肌肉則予以協(xié)同配合,，甚或有些處于拮抗地位的肌肉此時則適度放松并保持一定的緊張度,，以使動作平滑、準(zhǔn)確,，起著相輔相成的作用,。

醫(yī)學(xué)模型模擬與醫(yī)學(xué)教學(xué)模型是醫(yī)學(xué)診斷學(xué)臨床醫(yī)學(xué)教育的發(fā)展趨勢，以后不但會有更多類型的模擬人,，還會有模擬病房系統(tǒng),、模擬醫(yī)院系統(tǒng)之類的出現(xiàn)。各種臨床常用診斷技術(shù)（胸穿,、腹穿,、腰穿、骨穿,、單人心肺復(fù)蘇模型與雙人心肺復(fù)蘇模型操作異同等）是醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生必須掌握的臨床技能,，也是診斷學(xué)教學(xué)的一個重要項目。過去的教學(xué)方式不能為學(xué)生提供面臨臨床病的合作機會,，以及現(xiàn)在病人不愿提供機會或不配合等多方面問題,，使學(xué)生得不到一定的臨床技能練習(xí)，只能在理論上掌握這些重要的相關(guān)檢查,。益聯(lián)生產(chǎn)的臨床技能訓(xùn)練模型中的穿刺操作模型（胸穿,、腹穿,、腰穿、骨穿）,、眼睛檢查模型,、導(dǎo)尿模型、前列腺檢查模型等,，這些模型具有高度仿真效果,，對于不熟悉操作的學(xué)生即便操作錯誤，醫(yī)學(xué)教學(xué)模型不會應(yīng)操作錯誤而得到傷害,，允許每一個學(xué)生進行多次操作,，能通過多次訓(xùn)練達到正確操作及熟練程度，具有很強的重復(fù)性,，能使醫(yī)學(xué)生在接觸真實病人之前,，能夠真正地從實踐上掌握這些常用診斷技術(shù)，從而解決了診斷學(xué)教學(xué)上的一個難題護理模型顧名思義就是用于平時護理操作或者參加護理學(xué)習(xí),、實習(xí)的一種醫(yī)學(xué)模型,。

醫(yī)學(xué)模型在實際教學(xué)中的作用：利用醫(yī)學(xué)教學(xué)模型，教師應(yīng)把教學(xué)內(nèi)容,、要求,、操作技能、操作要求,、教學(xué)中可能遇到的問題及解決的辦法落實,。教師在教學(xué)中做到操作準(zhǔn)確、規(guī)范,，要盡量讓學(xué)生多操作多訓(xùn)練,，教師巡回檢查，個別給予示范指導(dǎo),，提高學(xué)生的專業(yè)技能,。如特別病案的選擇，教師根據(jù)授課內(nèi)容,、進度,，以配合不同的教學(xué)形式，對病案教學(xué)中所要解決的問題,、重點和難題,，在備課中進行精心的設(shè)計備案，以便在授課中實施起來達到理想的效果,。病案的選擇要符合醫(yī)療常規(guī),，要有充分依據(jù)及說服力要強。將醫(yī)學(xué)模型和病案在醫(yī)學(xué)學(xué)科教學(xué)中恰當(dāng),、合理地運用,，能縮短學(xué)生的理論知識到臨床感性知識的距離,，使抽象性理論知識變得具體化、形象化,。學(xué)生在教學(xué)過程中也會學(xué)得有趣,，感覺課程更為生動、氣氛活躍,，激發(fā)學(xué)生的思維,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、積極性,，從而提高教學(xué)質(zhì)量人體骨骼模型是一種為了滿足基礎(chǔ)解剖學(xué)的需要而仿真人骨骼大小用金屬線串制的可拆卸,、水洗的模型。武漢肌肉模型廠家

急救訓(xùn)練模擬人的功能和特點：雙側(cè)瞳孔正常與散大對比,，頸動脈搏動,。廣州急救訓(xùn)練假人廠家

自從有了人類，便有了護理活動的萌芽,。發(fā)展到當(dāng)今現(xiàn)代,，護理模型的橫空出世也體現(xiàn)出人類在護理事業(yè)上一個新的里程碑。有人認(rèn)為護理是一種藝術(shù)和科學(xué)的結(jié)合,，包括照顧病人的一切，增進其智力,、精神,、身體的健康；也有人認(rèn)為,，護理是對病人加以保護和教導(dǎo),，以滿足病人不能自我照料的基本需要。使病人舒適是其重要的一點,；還有人認(rèn)為護理是幫助健康人或病人進行保持健康和恢復(fù)健康（或在臨死前得到安寧）的活動,，直到病人或健康人能獨自照顧自己。高級組合式護理人是根據(jù)臨床基礎(chǔ)護理操作與實習(xí)護理技術(shù)大綱的要求,，取代以前不能真實操作訓(xùn)練的護理人,，本模型是由塑膠材料，經(jīng)模具澆模工藝制成,，注射,、穿刺、生殖器等由進口硅橡膠制成,。具有形象逼真,、操作真實、拆裝方便,、結(jié)構(gòu)合理,、經(jīng)久耐用等,。廣州急救訓(xùn)練假人廠家