分娩機(jī)轉(zhuǎn)示教模型適用于高等醫(yī)學(xué)院校婦產(chǎn)科、助產(chǎn),、衛(wèi)生,、護(hù)士等學(xué)校婦產(chǎn)科講解正常分娩過程時作為直觀和演示教具，并能作為胎兒娩出時保護(hù)會陰用,。模型為剖面直觀的標(biāo)準(zhǔn)仿真人大小結(jié)構(gòu)而設(shè)計,。標(biāo)準(zhǔn)的解剖標(biāo)志，子宮與骨性盆腔的輪廓,。模型由機(jī)械傳動結(jié)構(gòu)演示分娩中銜接-下降-俯屈-內(nèi)旋轉(zhuǎn)-仰伸-復(fù)位及外旋轉(zhuǎn)-肩娩出等正常機(jī)轉(zhuǎn)動作,。仿真的產(chǎn)道皮膚、模擬真實(shí)分娩情景。胎兒光滑柔軟,，可辨別囟門,。示教方法：將分娩機(jī)轉(zhuǎn)示教模型放置蓋板內(nèi)的金屬搖柄，裝入搖軸,，然后以順時針方向緩慢搖轉(zhuǎn),，當(dāng)左前位的胎兒頭部娩出陰門后，胎兒面部再轉(zhuǎn)向左側(cè)位時示意已完成分娩機(jī)轉(zhuǎn)的整個過程,，即停止搖轉(zhuǎn),。（當(dāng)胎兒頭部娩出后不能再搖出，以免機(jī)械損壞,。）示教完畢后,，將搖柄向反時針方向緩慢搖轉(zhuǎn)，當(dāng)胎兒整個身子轉(zhuǎn)向右側(cè)位時即可停止搖動,。脊柱模型特征:前面觀：椎體自上而下漸加寬,，第2骶椎很寬，與椎體的負(fù)重有關(guān),。天津護(hù)理實(shí)訓(xùn)模型

高級全功能護(hù)理人模型綜合了基礎(chǔ)護(hù)理與外科護(hù)理的主要功能,，適用于高等醫(yī)學(xué)院校、護(hù)理學(xué)院,、職業(yè)衛(wèi)生院校等臨床教學(xué)示教及學(xué)員實(shí)踐操作訓(xùn)練,，還可以拆裝分部件進(jìn)行局部功能教學(xué)訓(xùn)練。由PVC塑膠材料,，經(jīng)模具澆模制成,。示教內(nèi)容：清洗梳理頭發(fā)（假發(fā)）、洗臉,；眼,、耳滴藥水清洗；口腔護(hù)理,、假牙護(hù)理,；口鼻氣管插管；氣管切開護(hù)理,；吸痰法,；氧氣吸入法；口鼻飼食法,；洗胃法,；乳房護(hù)理、乳腺檢查,；手臂靜脈穿刺,、注射,、輸液（血）；三角肌皮下注射,；股外側(cè)肌注射,；胸腔穿刺（在左側(cè)肩胛線第7-8肋間，避免在第9肋間以下穿刺）,；腹腔穿刺（在下腹部臍與髂前上棘連線中外1/3交點(diǎn)處）（暫缺）,；肝臟穿刺（在右側(cè)腋中線第8-9肋間，深度不超過6cm）（偏高）,；骨髓穿刺（在左側(cè)髂前上棘后方1-2cm處）,；腰椎穿刺（在第3-4腰椎棘突間隙，成人進(jìn)針深度為4-6cm,，髂嵴很高點(diǎn)平第4腰椎棘突）,。長沙心肺復(fù)蘇模型訓(xùn)練模擬人的優(yōu)勢：經(jīng)過心肺復(fù)蘇培訓(xùn)，急救醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)大學(xué)生掌握了相關(guān)理論知識,。

醫(yī)學(xué)教學(xué)模型中的成人護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)化病人具有完全仿真的頭頸部,，面部材質(zhì)柔軟、手感真實(shí),；逼真的口腔（牙齒,、舌、懸雍垂）,，逼真的氣道（會厭,、聲門、喉,、杓狀軟骨,、聲帶、氣管）和食道,，連接胸腔內(nèi)仿真的肺和胃,。可進(jìn)行口,、經(jīng)鼻氣管插管的操作,；鼻胃和插管/洗胃,、鼻飼法的操作,；經(jīng)口、鼻,、氣管造口吸痰法的操作,；吸氧法的操作；氣管切開術(shù)后護(hù)理,?？蛇M(jìn)行臉部護(hù)理,、頭發(fā)護(hù)理、口腔護(hù)理,、假牙清潔護(hù)理,。自動模擬頸動脈搏動和瞳孔一側(cè)正常一側(cè)散大的觀察對比。通過軟件綜合病例的設(shè)置,，仿真標(biāo)準(zhǔn)化病人會發(fā)生出相應(yīng)的“咳嗽,、嘔吐、,、,、噴嚏”等聲音。

醫(yī)學(xué)模型是指用來替代真實(shí)人體進(jìn)行醫(yī)學(xué)研究,、訓(xùn)練和模擬的仿真人,。在醫(yī)學(xué)界，甚至在急救護(hù)理行業(yè)內(nèi),，廣大醫(yī)護(hù)教師在傳授知識,，以及學(xué)生、培訓(xùn)者在學(xué)習(xí)階段提供了學(xué)習(xí)模擬的設(shè)備,，可以使學(xué)生利用醫(yī)學(xué)模型來訓(xùn)練自己的醫(yī)學(xué)技能,，讓他們在臨床及上崗前得到熟練的專業(yè)技能。醫(yī)學(xué)技能訓(xùn)練模型可以反復(fù)多次的模擬使用,，模型在追求技術(shù)先進(jìn),，模擬真實(shí)的情況下，還必須提高使用率,，以使模型被大化的利用起來,。醫(yī)學(xué)模型設(shè)計的外觀和觸感與真人相仿，可以給學(xué)生帶來真實(shí)的臨床感受,。在教學(xué)中,，利用醫(yī)學(xué)教學(xué)模型應(yīng)安排在光線充足，學(xué)生視野開闊,，易于學(xué)生觀察,、練習(xí)的實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行。課前教師應(yīng)根據(jù)授課內(nèi)容,，根據(jù)學(xué)生人數(shù)準(zhǔn)備好相應(yīng)數(shù)量的醫(yī)學(xué)教學(xué)模型模型具有高度仿真效果,。對于不熟悉操作的學(xué)生即便操作錯誤，醫(yī)學(xué)教學(xué)模型不會應(yīng)操作錯誤而得到傷害,。

隨著科技的發(fā)展,，醫(yī)用材料技術(shù)的應(yīng)用逐漸被科技攻克，采用醫(yī)學(xué)教學(xué)模型進(jìn)行醫(yī)學(xué)模擬教學(xué)是近年來運(yùn)用現(xiàn)代化模擬技術(shù)與醫(yī)學(xué)教學(xué)相結(jié)合的產(chǎn)物,，其中對醫(yī)學(xué)教學(xué)的全部階段（醫(yī)科院校醫(yī)學(xué)教學(xué),、醫(yī)科學(xué)生畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教學(xué)及醫(yī)生終身繼續(xù)教學(xué)）,、醫(yī)學(xué)治理的整個診治過程都產(chǎn)生了深刻的影響。因此,，采用醫(yī)學(xué)模型進(jìn)行醫(yī)學(xué)模擬教學(xué)是醫(yī)學(xué)教學(xué)史上較重要的創(chuàng)新,，尤其是在醫(yī)學(xué)人才成長中發(fā)揮著越來越重要的作用，極大地促進(jìn)了整體醫(yī)療水平,、醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的整體提升多功能護(hù)理人模型：靜脈注射,，在臂部注射處針塊內(nèi)有一皮管（代靜脈管）。廣州臨床技能模型價格

心肺復(fù)蘇模擬人操作注意事項(xiàng)：按胸外按壓操作時,，必須按工作頻率節(jié)奏按壓,。天津護(hù)理實(shí)訓(xùn)模型

人體骨骼模型是一種為了滿足基礎(chǔ)解剖學(xué)的需要而仿真人骨骼大小用金屬線串制pvc材質(zhì)的可拆卸、水洗的模型,。人體骨骼模型是仿真人大小的關(guān)節(jié)相連的,、用金屬線串制pvc材質(zhì)的模型，是基礎(chǔ)解剖教學(xué)的理想模型,。手臂和腿部可拆下供研究,。可安放于固定的金屬架上,，可水洗,、不破碎。各種規(guī)格的人體骨骼模型不只是比例的區(qū)別,，如85cm的就有硬脊椎的和軟脊椎的,，130cm和170cm的骨骼模型顯示神經(jīng)分支、脊椎動脈和腰椎間盤等,。頭顱含可活動的下巴,、可移動的頭顱蓋、骨縫線和3顆可取下的下牙,。170公分高的人體骨骼模型有些附帶內(nèi)臟,、血管、神經(jīng),、動靜脈等,，可以真實(shí)地演示人體骨骼模型的構(gòu)造。天津護(hù)理實(shí)訓(xùn)模型