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杭州基礎(chǔ)護(hù)理模型廠家

來源: 發(fā)布時(shí)間:2022-06-19

高級(jí)電腦孕婦檢查模型,嬰兒健康的出生,,跟孕婦產(chǎn)前嚴(yán)格細(xì)致檢查密不可分,,孕婦產(chǎn)前檢查對(duì)嬰兒的將來有著非常重要性。我公司是根據(jù)孕婦在產(chǎn)前檢查必須掌握各類規(guī)范檢查步驟而設(shè)計(jì)本模型,。模型按標(biāo)準(zhǔn)孕婦的身體尺寸大小設(shè)計(jì)制造,,由進(jìn)口熱塑彈性體塑膠材料制成,,外觀和觸感與人的身體相似,具有真實(shí)感并給實(shí)習(xí)生以臨床真實(shí)環(huán)境感受,。胎兒心音的聽診由電腦線路芯片控制,。是各類醫(yī)學(xué)院、衛(wèi)生學(xué)校,、護(hù)校,、醫(yī)院等婦產(chǎn)科醫(yī)護(hù)人員臨床實(shí)習(xí)培訓(xùn)的理想教具。主要功能:模型可進(jìn)行四段觸診,、胎兒心音的聽診,、骨盤外部測(cè)量和乳房護(hù)理的練習(xí)和指導(dǎo)。為了使用和管理簡(jiǎn)單化,,通過外部皮球可非子宮里面注入空氣,,隨著空氣的調(diào)節(jié)可使它成為很接近于人體狀態(tài)。腹部測(cè)量和骨盤測(cè)量所需的骨骼已成形于內(nèi)部,。因此,,在觸診的時(shí)候,你可以得到同人的身體極為相似的感覺。利用電腦芯片控制的聲音合成器能聽到真實(shí)的胎兒的心音,,胎兒心音的速度快慢及音量高低可隨時(shí)調(diào)節(jié),。可用木聽筒或聽診器來進(jìn)行聽取胎兒心音的練習(xí),,胎兒的心音也可從前板上的揚(yáng)聲器內(nèi)聽到,。醫(yī)學(xué)教學(xué)模型:電子標(biāo)準(zhǔn)化病人具有高度靈活的關(guān)節(jié),頭部,;頸部,;軀干;四肢等可實(shí)現(xiàn)各種的擺放,。杭州基礎(chǔ)護(hù)理模型廠家

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脊柱模型特征:前面觀:椎體自上而下漸加寬,,第2骶椎很寬,與椎體的負(fù)重有關(guān),。自骶骨耳狀面以下,,重力傳至下肢骨,體積漸縮小。后面觀:椎骨棘突連貫成縱嵴,,位于背部正中線,。頸椎棘突短而分叉。近水平位;胸椎棘突細(xì)長(zhǎng),,斜后下方,,呈疊瓦狀排列;腰椎棘突呈板狀水平向后,。側(cè)面觀:可見頸,、胸、腰,、骶四個(gè)生理性彎曲,,頸和腰曲凸向前,胸和骶曲凸向后,,在正常情況下,,脊柱有4個(gè)彎曲,從側(cè)面看呈S形,,即頸椎前凸,、胸椎后凸、腰椎前凸和骶椎后凸,。脊柱的發(fā)育是由中胚層的生骨節(jié)細(xì)胞圍繞脊髓和脊索形成的,。胚胎早期,每側(cè)體節(jié)腹內(nèi)側(cè)面分出一團(tuán)間充質(zhì)細(xì)胞,,為生骨節(jié),。杭州人體生殖系統(tǒng)解剖模型報(bào)價(jià)診斷技能模型主要靜脈分布為:上腔靜脈,、頸內(nèi)靜脈、鎖骨下靜脈,、頭靜脈,、貴要靜脈、肘正中靜脈等,。

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醫(yī)學(xué)教學(xué)模型中的成人護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)化病人具有完全仿真的頭頸部,,面部材質(zhì)柔軟、手感真實(shí),;逼真的口腔(牙齒、舌,、懸雍垂),,逼真的氣道(會(huì)厭、聲門,、喉,、杓狀軟骨、聲帶,、氣管)和食道,,連接胸腔內(nèi)仿真的肺和胃??蛇M(jìn)行口,、經(jīng)鼻氣管插管的操作;鼻胃和插管/洗胃,、鼻飼法的操作,;經(jīng)口、鼻,、氣管造口吸痰法的操作,;吸氧法的操作;氣管切開術(shù)后護(hù)理,??蛇M(jìn)行臉部護(hù)理、頭發(fā)護(hù)理,、口腔護(hù)理,、假牙清潔護(hù)理。自動(dòng)模擬頸動(dòng)脈搏動(dòng)和瞳孔一側(cè)正常一側(cè)散大的觀察對(duì)比,。通過軟件綜合病例的設(shè)置,,仿真標(biāo)準(zhǔn)化病人會(huì)發(fā)生出相應(yīng)的“咳嗽、嘔吐,、,、,、噴嚏”等聲音。

壓瘡護(hù)理模型 以中老年人長(zhǎng)期臥床病人為依據(jù)設(shè)計(jì),,學(xué)員要在模型上進(jìn)行壓瘡的很基本護(hù)理技術(shù)練習(xí)以及在模型上練習(xí)傷口的清洗技術(shù),,對(duì)傷口進(jìn)行分類,并且對(duì)傷口的各個(gè)階段進(jìn)行評(píng)估,,同時(shí)也可以對(duì)傷口的長(zhǎng)度,、深度進(jìn)行測(cè)量,用于學(xué)員進(jìn)行壓瘡護(hù)理技術(shù)的實(shí)踐操作訓(xùn)練,。溶劑和腐蝕劑材料可以破壞模型,,所以不要使模型接觸這些材料,不要用圓珠筆在模型表面上涂劃,,覆蓋在模型表面的灰塵一般可以被中性肥皂或溫水清洗,,然后使用軟紙巾或軟布擦干。操作訓(xùn)練結(jié)束后,,特別在長(zhǎng)時(shí)間不用時(shí),,應(yīng)將模型擦拭清理干凈,表面覆蓋一層干凈的塑料袋,,可以免除模型上的灰塵,,以延長(zhǎng)使用壽命。醫(yī)學(xué)教學(xué)模型配有上臂肌肉注射模塊,,可進(jìn)行上臂肌肉注射,。

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醫(yī)學(xué)教學(xué)模型作用與醫(yī)學(xué)模型發(fā)展:現(xiàn)在,醫(yī)學(xué)教育規(guī)模的進(jìn)一步擴(kuò)大導(dǎo)致的醫(yī)學(xué)教學(xué)資源相對(duì)緊張,,利用醫(yī)學(xué)教學(xué)模型改善了這個(gè)問題,。由于病人的法律意識(shí)的健全,法律對(duì)知情同意權(quán)和隱私權(quán)的保護(hù)和教學(xué)醫(yī)院對(duì)不必要的醫(yī)療糾紛的規(guī)避等,。醫(yī)學(xué)教育要摒棄傳統(tǒng)教學(xué)的方式,,病人加入到臨床教學(xué)過程中已不能滿足醫(yī)學(xué)教育的需求。病人作為醫(yī)學(xué)教學(xué)的主要對(duì)象,,然而由于多數(shù)患者不愿意主動(dòng)配合或不愿意成為教學(xué)案例,,特別是一些隱私部位的檢查,使得臨床教學(xué)常常陷入尷尬的境地,。教師沒有足夠的病例資源提供給學(xué)生,,學(xué)生光通過理論又無法實(shí)現(xiàn)臨床技能的實(shí)踐。再者,,使用真實(shí)的病人進(jìn)行臨床教學(xué),,可能引發(fā)醫(yī)療糾紛,使臨床教學(xué)醫(yī)院往往失去教學(xué),,醫(yī)學(xué)生應(yīng)掌握的各項(xiàng)臨床技能得不到應(yīng)有訓(xùn)練,。模擬模型醫(yī)學(xué)是解決這些問題的單獨(dú)途徑,,能為醫(yī)學(xué)生在校早期接觸臨床提供機(jī)會(huì)和條件,可以提高醫(yī)學(xué)生臨床技能操作能力,,臨床綜合診斷思維能力,,有利于學(xué)生職業(yè)道德和行為規(guī)范的養(yǎng)成壓瘡護(hù)理模型 以中老年人長(zhǎng)期臥床病人為依據(jù)設(shè)計(jì)。杭州急救模型廠家

人體骨骼模型是一種為了滿足基礎(chǔ)解剖學(xué)的需要而仿真人骨骼大小用金屬線串制的可拆卸,、水洗的模型,。杭州基礎(chǔ)護(hù)理模型廠家

心肺復(fù)蘇模擬人口對(duì)口人工呼吸救護(hù)人吹氣力量的大小,依病人的具體情況而定,。一般以吹進(jìn)氣后,,病人的胸廓稍微隆起為合適??趯?duì)口之間,,如果有紗布。則放一塊疊二層厚的紗布,,或一塊一層的薄手帕,但注意,,不要因此影響空氣出入,。此法應(yīng)用較普遍,但在人工呼吸中是一種較古老的方法.由于病人取俯臥位,,舌頭能略向外墜出,,不會(huì)堵塞呼吸道,救護(hù)人不必專門來處理舌頭,,節(jié)省了時(shí)間在極短時(shí)間內(nèi)將舌頭拉出并固定好并非易事,,能及早進(jìn)行人工呼吸杭州基礎(chǔ)護(hù)理模型廠家