脈象模型應(yīng)用于仿生模擬及波形合成方法，在高分子材料做成 的模型手腕部（寸口處）產(chǎn)生 12 種常見(jiàn)的中醫(yī)脈象,。這些脈象 是中醫(yī)八綱脈的典型,，是臨床辨證的基礎(chǔ)。熟悉這些基本脈象可 以在實(shí)踐中舉一反三,，逐步掌握診脈方法,。本模型作為中醫(yī)脈象 再現(xiàn)的信號(hào)源，可以用于脈診的教學(xué)過(guò)程,，給學(xué)生創(chuàng)造良好的反 復(fù)訓(xùn)練的實(shí)踐機(jī)會(huì),，是理想的教學(xué)工具，亦可用于脈象形成機(jī)理 的體外實(shí)驗(yàn)研究,。脈象模型的問(wèn)世,，證實(shí)現(xiàn)有脈圖的參數(shù)可以表述各種脈型的 基本力學(xué)特征，所以用脈圖分析的方法可以替代手指切脈,，實(shí)現(xiàn) 脈象的可視化和定量分析,，而且比切脈更具有可靠性和先進(jìn)性,。中學(xué)模型的作用和好處：能夠在實(shí)際反復(fù)的操作過(guò)程中打破時(shí)間和空間的限制,。北京針灸手法訓(xùn)練設(shè)備多少錢(qián)

脈象模型應(yīng)用仿生模擬及波形合成方法，用高分子材料配方研制仿生手及橈動(dòng)脈血管,；用新型調(diào)速電機(jī)及特制油泵來(lái)模擬人體心臟的舒張與收縮,；用單片計(jì)算機(jī)及軟件控制的電磁閥來(lái)模擬人體心臟瓣膜的開(kāi)啟狀態(tài)；用不同粘度的硅油來(lái)模擬代替人體血液,；從而在仿生手的撓動(dòng)脈處模擬出十多種人體常見(jiàn)典型的脈搏特征,。這些脈象是中醫(yī)八綱脈的典型，是臨床辨證的基礎(chǔ),。熟悉這些基本脈象可以在實(shí)踐中舉一反三,，逐步掌握診脈方法，進(jìn)行脈象診斷培訓(xùn),。本模型作為中醫(yī)脈象再現(xiàn)的信號(hào)源,，可用于脈診的教學(xué)過(guò)程，給學(xué)生創(chuàng)造良好的反復(fù)訓(xùn)練的實(shí)踐機(jī)會(huì),，是理想的脈象教學(xué)工具,。廣州蒙醫(yī)訓(xùn)練系統(tǒng)供應(yīng)商脈象模型簡(jiǎn)介：脈象模型根據(jù)中醫(yī)八綱脈,，是中醫(yī)八鋼脈的典型是臨床辨證的基礎(chǔ)。

脈象模型應(yīng)用仿生模擬及波形合成方法,，用高分子材料配方研制仿生手及橈動(dòng)脈血管,；用新型調(diào)速電機(jī)及特制油泵來(lái)模擬人體心臟的舒張與收縮；用單片計(jì)算機(jī)及軟件控制的電磁閥來(lái)模擬人體心臟瓣膜的開(kāi)啟狀態(tài),；用不同粘度的硅油來(lái)模擬代替人體血液,；從而在仿生手的撓動(dòng)脈處模擬出十多種人體常見(jiàn)典型的脈搏特征。這些脈象是中醫(yī)八綱脈的典型,，是臨床辨證的基礎(chǔ),。為模擬人體動(dòng)脈流的低壓、小流量液壓系統(tǒng),。利用波型合成方法,，在管系中產(chǎn)生12種以上搏動(dòng)壓力波。

脈象模型直接通過(guò)脈圖的形態(tài)分析,來(lái)闡明動(dòng)脈血管內(nèi)流體參量與時(shí)間和空間的函數(shù)關(guān)系,從而了解脈動(dòng)頻率和節(jié)律,、脈力的強(qiáng)弱,、脈勢(shì)的虛實(shí)和脈象形態(tài)特征等。頻域分析法,，是近代工程力學(xué)中常用的一種處理波動(dòng)信息的方法, 是把脈搏波分解成為一系列頻率為基本頻率整數(shù)倍的簡(jiǎn)諧振動(dòng),構(gòu)成一個(gè)頻率譜,。用頻譜與倍頻的不同來(lái)分析脈象的不同。速率分析法,，速率又稱(chēng)斜率,即動(dòng)脈內(nèi)壓力的變化率,反映脈波在每一點(diǎn)上的變化速度,。解決目前中醫(yī)教學(xué)中脈診難度大、時(shí)間長(zhǎng)的現(xiàn)狀,，使學(xué)習(xí)者在脈象模型上對(duì)中醫(yī)常見(jiàn)典型脈象得到強(qiáng)化訓(xùn)練,，使之在短時(shí)間內(nèi)就能強(qiáng)化“脈診”指感的訓(xùn)練，很快掌握中醫(yī)常見(jiàn)典型的診脈技術(shù),，模型也可以在體外對(duì)脈搏的形成機(jī)理作深一步的研究,、分析。中學(xué)模型的作用和好處：能夠提高學(xué)生對(duì)于臨床醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣和積極性,。

醫(yī)學(xué)模擬人：醫(yī)學(xué)模擬人可以真實(shí)模擬代替或夸張性表現(xiàn)病人,，使用人為設(shè)計(jì)的場(chǎng)景再現(xiàn)實(shí)際的臨床經(jīng)歷模擬醫(yī)學(xué)教學(xué)使用模擬技術(shù)創(chuàng)設(shè)仿真病人和臨床情試進(jìn)行臨床醫(yī)學(xué)教學(xué)實(shí)踐。醫(yī)學(xué)仿真病人是一種生理驅(qū)動(dòng)模擬系統(tǒng),，模擬病人的生理和病理學(xué)特征,，對(duì)醫(yī)治產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng)，同時(shí)很全模擬醫(yī)治環(huán)境和方式,，實(shí)現(xiàn)仿臨床真實(shí)場(chǎng)請(qǐng)下對(duì)病人的診斷和處理,。教育模式的轉(zhuǎn)變:(1)模擬醫(yī)學(xué)教育能夠培養(yǎng)符合現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式需要的醫(yī)學(xué)人才，是實(shí)現(xiàn)醫(yī)學(xué)教育模式轉(zhuǎn)變的有效手段,；(2)教學(xué)目的的變化:模擬醫(yī)學(xué)教育能夠冇效培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐性,、創(chuàng)新性,、反應(yīng)性、合作性等臨床綜合能力,；(3)教學(xué)方法的變化:模擬醫(yī)學(xué)教育能夠?yàn)閷W(xué)生提供必要的,、多次的重復(fù)訓(xùn)練,有效緩解臨床教學(xué)資源不足的難題。醫(yī)學(xué)模型包括整體的模擬人體和某個(gè)模擬人體部位或者某些模擬人體的部位,。中醫(yī)刮痧訓(xùn)練儀器廠(chǎng)家推薦

中學(xué)模型的作用和好處：為以后真正的醫(yī)學(xué)操作奠定堅(jiān)實(shí)的知識(shí)和實(shí)踐基礎(chǔ),。北京針灸手法訓(xùn)練設(shè)備多少錢(qián)

中醫(yī)學(xué)模型的重要性：醫(yī)學(xué)從注重疾病診治到對(duì)生命全過(guò)程的健康監(jiān)測(cè)，強(qiáng)調(diào)健康維護(hù),、控制疾病,，重預(yù)防，治未病,，是醫(yī)學(xué)史上的一個(gè)突破,。當(dāng)前的醫(yī)學(xué)發(fā)展趨勢(shì)是從重視疾病的一般規(guī)律到綜合把握異質(zhì)性、個(gè)體差異性的認(rèn)識(shí),，強(qiáng)調(diào)個(gè)體化診斷和康復(fù),。醫(yī)學(xué)模型作為個(gè)體存在的人，其健康狀況受不同的心理因素,、經(jīng)濟(jì)因素,、文化因素及個(gè)體的行為和生活方式的影響。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們健康意識(shí)的增強(qiáng),，人們?cè)絹?lái)越主動(dòng)要求得到健康的維護(hù),、保健的滿(mǎn)足，越來(lái)越追求健康和長(zhǎng)壽,，人們已不再滿(mǎn)足于疾病得到醫(yī)治,，而是更加追求未病之前的預(yù)防，追求強(qiáng)身健體,。無(wú)論是護(hù)理技能訓(xùn)練模型還是臨床技能訓(xùn)練模型,，都在不斷地促進(jìn)了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展,。北京針灸手法訓(xùn)練設(shè)備多少錢(qián)

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