自從有了人類(lèi),，便有了護(hù)理活動(dòng)的萌芽,。發(fā)展到當(dāng)今現(xiàn)代，護(hù)理模型的橫空出世也體現(xiàn)出人類(lèi)在護(hù)理事業(yè)上一個(gè)新的里程碑,。有人認(rèn)為護(hù)理是一種藝術(shù)和科學(xué)的結(jié)合,，包括照顧病人的一切，增進(jìn)其智力,、精神,、身體的健康；也有人認(rèn)為,，護(hù)理是對(duì)病人加以保護(hù)和教導(dǎo),，以滿(mǎn)足病人不能自我照料的基本需要。使病人舒適是其重要的一點(diǎn),；還有人認(rèn)為護(hù)理是幫助健康人或病人進(jìn)行保持健康和恢復(fù)健康（或在臨死前得到安寧）的活動(dòng),，直到病人或健康人能獨(dú)自照顧自己。高級(jí)組合式護(hù)理人是根據(jù)臨床基礎(chǔ)護(hù)理操作與實(shí)習(xí)護(hù)理技術(shù)大綱的要求,，取代以前不能真實(shí)操作訓(xùn)練的護(hù)理人,，本模型是由塑膠材料，經(jīng)模具澆模工藝制成,，注射,、穿刺、生殖器等由進(jìn)口硅橡膠制成,。具有形象逼真,、操作真實(shí)、拆裝方便,、結(jié)構(gòu)合理,、經(jīng)久耐用等,。人體骨骼模型是仿真人大小的關(guān)節(jié)相連的、用金屬線串制pvc材質(zhì)的模型,，是基礎(chǔ)解剖教學(xué)的理想模型,。廣州急救護(hù)理模擬人廠家

一般急救模型模擬人：1、液晶屏幕顯示人工呼吸與胸外按壓,、脈搏心電動(dòng)態(tài)的模擬顯示,。2、模擬標(biāo)準(zhǔn)氣道開(kāi)放顯示和語(yǔ)言提示,。3,、人工手位胸外按壓指示燈顯示、液晶計(jì)數(shù)顯示,、語(yǔ)言提示：①按壓位置正確,、錯(cuò)誤的指示燈顯示；液晶計(jì)數(shù)顯示,；錯(cuò)誤的語(yǔ)言提示,。②按壓強(qiáng)度正確、錯(cuò)誤的顯示由條形（黃,、綠,、紅）數(shù)碼指示燈移動(dòng)的動(dòng)態(tài)反饋顯示CPR按壓深度；正確,、錯(cuò)誤的液晶計(jì)數(shù)顯示及錯(cuò)誤的語(yǔ)言提示,。檢查頸動(dòng)脈反應(yīng)：用手觸摸檢查，模擬按壓操作過(guò)程中的頸動(dòng)脈自動(dòng)搏動(dòng)反應(yīng),，以及考核操作成功后頸動(dòng)脈自動(dòng)搏動(dòng)反應(yīng)真實(shí)體現(xiàn)成都生殖模型售價(jià)模型可進(jìn)行四段觸診,、胎兒心音的聽(tīng)診、骨盤(pán)外部測(cè)量和乳房護(hù)理的練習(xí)和指導(dǎo),。

心肺復(fù)蘇,，國(guó)際代稱(chēng)CPR，既是專(zhuān)業(yè)的急救醫(yī)學(xué),，也是現(xiàn)代救護(hù)的重點(diǎn)內(nèi)容,，是很重要的急救知識(shí)技能，它是在生命垂危時(shí)采取的行之有效的急救措施,。在日常生活中,，健康人由于心臟驟停（如觸電、溺水,、中毒,、高空作業(yè)、交通事故、旅游意外,、心臟疾病,、心肌梗塞、自然災(zāi)害,、意外事故等所造成的心臟驟停）,，而必須采取氣道放開(kāi)、胸外按壓,、人工口鼻呼吸、體外除顫等搶救過(guò)程,，使病人在很短的時(shí)間內(nèi)得到救護(hù),。肺復(fù)蘇模擬人安裝過(guò)程：先將模擬人從皮箱內(nèi)取出，把模擬人平躺仰臥在操作臺(tái)上,，另將電腦顯示器連接電源線,，外接電源線從皮箱內(nèi)取出，再與人體進(jìn)行連接,，將電腦顯示器與220V電源接好,，即完成連線過(guò)程。二,、操作前功能設(shè)定及使用方法：完成連線過(guò)程后,，打開(kāi)電腦顯示器后面的電源開(kāi)關(guān)，此時(shí)顯示器響起語(yǔ)音提示：“歡迎使用產(chǎn)品,，請(qǐng)選擇工作方式”,。

醫(yī)學(xué)模型在實(shí)際教學(xué)中的作用：利用醫(yī)學(xué)教學(xué)模型，教師應(yīng)把教學(xué)內(nèi)容,、要求,、操作技能、操作要求,、教學(xué)中可能遇到的問(wèn)題及解決的辦法落實(shí),。教師在教學(xué)中做到操作準(zhǔn)確、規(guī)范,，要盡量讓學(xué)生多操作多訓(xùn)練,，教師巡回檢查，個(gè)別給予示范指導(dǎo),，提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能,。如特別病案的選擇，教師根據(jù)授課內(nèi)容,、進(jìn)度,，以配合不同的教學(xué)形式，對(duì)病案教學(xué)中所要解決的問(wèn)題、重點(diǎn)和難題,，在備課中進(jìn)行精心的設(shè)計(jì)備案,，以便在授課中實(shí)施起來(lái)達(dá)到理想的效果。病案的選擇要符合醫(yī)療常規(guī),，要有充分依據(jù)及說(shuō)服力要強(qiáng),。將醫(yī)學(xué)模型和病案在醫(yī)學(xué)學(xué)科教學(xué)中恰當(dāng)、合理地運(yùn)用,，能縮短學(xué)生的理論知識(shí)到臨床感性知識(shí)的距離,，使抽象性理論知識(shí)變得具體化、形象化,。學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中也會(huì)學(xué)得有趣,，感覺(jué)課程更為生動(dòng)、氣氛活躍,，激發(fā)學(xué)生的思維,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、積極性,，從而提高教學(xué)質(zhì)量脊椎模型是人體解剖學(xué)教學(xué)中的直觀教學(xué)模型,，采用PVC材料制成。

組合式多功能護(hù)理實(shí)習(xí)模擬人(護(hù)理人模型）適用于衛(wèi)生,、護(hù)理學(xué)校及各級(jí)醫(yī)學(xué)院校作護(hù)理示教之用,。本模型全部用PVC材料制作，質(zhì)料牢固,、耐用,、使用輕便。此模型各部關(guān)節(jié)都能活動(dòng),。模型示教及操作項(xiàng)目：洗臉和床上擦?。豢谇蛔o(hù)理,、氣管切開(kāi)護(hù)理,、氧氣吸入療法（鼻塞法、鼻導(dǎo)管法）,、鼻飼法,、洗胃法、心內(nèi)注射法,、胸外心臟復(fù)蘇急救法,、氣胸、胸腔穿刺,、肝臟穿刺,、腎臟穿刺、腹腔穿刺、骨髓穿刺,、腰椎穿刺,、三角肌注射、三角肌下緣皮下注射,、靜脈注射,、靜脈穿刺、靜脈輸液,、靜脈輸血,、女性導(dǎo)尿、臀部肌注射,、乳房護(hù)理,。醫(yī)學(xué)模型可用木聽(tīng)筒或聽(tīng)診器來(lái)進(jìn)行聽(tīng)取胎兒心音的練習(xí)，胎兒的心音也可從前板上的揚(yáng)聲器內(nèi)聽(tīng)到,。成都生殖模型售價(jià)

醫(yī)學(xué)教學(xué)模型可完成的操作技能多達(dá)160余項(xiàng)。廣州急救護(hù)理模擬人廠家

醫(yī)學(xué)教學(xué)模型中的成人護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)化病人具有完全仿真的頭頸部,，面部材質(zhì)柔軟,、手感真實(shí)；逼真的口腔（牙齒,、舌,、懸雍垂），逼真的氣道（會(huì)厭,、聲門(mén),、喉、杓狀軟骨,、聲帶,、氣管）和食道，連接胸腔內(nèi)仿真的肺和胃,?？蛇M(jìn)行口、經(jīng)鼻氣管插管的操作,；鼻胃和插管/洗胃,、鼻飼法的操作；經(jīng)口,、鼻,、氣管造口吸痰法的操作；吸氧法的操作,；氣管切開(kāi)術(shù)后護(hù)理,。可進(jìn)行臉部護(hù)理、頭發(fā)護(hù)理,、口腔護(hù)理,、假牙清潔護(hù)理。自動(dòng)模擬頸動(dòng)脈搏動(dòng)和瞳孔一側(cè)正常一側(cè)散大的觀察對(duì)比,。通過(guò)軟件綜合病例的設(shè)置,，仿真標(biāo)準(zhǔn)化病人會(huì)發(fā)生出相應(yīng)的“咳嗽、嘔吐,、,、、噴嚏”等聲音,。廣州急救護(hù)理模擬人廠家

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