脈象模型應(yīng)用于仿生模擬及波形合成方法,，在高分子材料做成 的模型手腕部（寸口處）產(chǎn)生 12 種常見的中醫(yī)脈象,。這些脈象 是中醫(yī)八綱脈的典型，是臨床辨證的基礎(chǔ),。熟悉這些基本脈象可 以在實踐中舉一反三,，逐步掌握診脈方法。本模型作為中醫(yī)脈象 再現(xiàn)的信號源,，可以用于脈診的教學(xué)過程,，給學(xué)生創(chuàng)造良好的反 復(fù)訓(xùn)練的實踐機(jī)會，是理想的教學(xué)工具,，亦可用于脈象形成機(jī)理 的體外實驗研究,。脈象模型的問世,，證實現(xiàn)有脈圖的參數(shù)可以表述各種脈型的 基本力學(xué)特征，所以用脈圖分析的方法可以替代手指切脈,，實現(xiàn) 脈象的可視化和定量分析,，而且比切脈更具有可靠性和先進(jìn)性。解決目前中醫(yī)教學(xué)中脈診難度大,、時間長的現(xiàn)狀,，使學(xué)習(xí)者在脈象模型上對中醫(yī)常見典型脈象得到強(qiáng)化訓(xùn)練，使之在短時間內(nèi)就能強(qiáng)化“脈診”指感的訓(xùn)練,，很快掌握中醫(yī)常見典型的診脈技術(shù),。中學(xué)模型的作用和好處：可以有效的解決學(xué)生們認(rèn)為實踐機(jī)會少的問題。中醫(yī)推拿訓(xùn)練系統(tǒng)廠家

中醫(yī)學(xué)模擬教學(xué)的特點(diǎn):傳統(tǒng)的臨床醫(yī)學(xué)實踐教學(xué)方法是使醫(yī)學(xué)生通過觀察和重復(fù)老師或高年資醫(yī)生的操作來進(jìn)行的,，醫(yī)學(xué)生只能學(xué)習(xí)到接觸過的病例,，通過書本教育去想象不能見到的病例。一個合格醫(yī)師的成長需要花費(fèi)很長的時間和精力,。而如今,，醫(yī)學(xué)生成長困難已經(jīng)不光是時間和機(jī)會的問題，病種的增多,，病員意識的提高,，法制的健全等等因素都在制約著醫(yī)學(xué)教學(xué)事業(yè)的發(fā)展。醫(yī)學(xué)模擬教學(xué)的應(yīng)用凸顯出其強(qiáng)大的優(yōu)勢和重要性,。利用模擬技術(shù)可以創(chuàng)造出多種真實的甚至兇險的病例進(jìn)行實踐技能訓(xùn)練,，以減少醫(yī)療差錯及醫(yī)療事故的發(fā)生。無論是護(hù)理技能訓(xùn)練模型還是臨床技能訓(xùn)練模型,，都在不斷地促進(jìn)了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展,。中醫(yī)培訓(xùn)平臺廠家不同階段的醫(yī)學(xué)生，他們接受到的醫(yī)學(xué)知識深度和廣度會有所不同,。

中醫(yī)學(xué)模型在實際教學(xué)中的作用：將醫(yī)學(xué)模型和病案在醫(yī)學(xué)學(xué)科教學(xué)中恰當(dāng),、合理地運(yùn)用，能縮短學(xué)生的理論知識到臨床感性知識的距離,，使抽象性理論知識變得具體化,、形象化。學(xué)生在教學(xué)過程中也會學(xué)得有趣,，感覺課程更為生動,、氣氛活躍，激發(fā)學(xué)生的思維,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,、積極性，從而提高教學(xué)質(zhì)量,。隨著教學(xué)模式的發(fā)展,，醫(yī)學(xué),、醫(yī)護(hù)學(xué)校逐漸將醫(yī)學(xué)模型、醫(yī)學(xué)教學(xué)模型作為通用的教材,。教師在傳授專業(yè)知識的過程中,，能夠更形象的將理論與醫(yī)學(xué)教學(xué)模型結(jié)合在一起，而學(xué)生或培訓(xùn)者能夠能清晰的接受到形象性的專業(yè)知識,。無論是護(hù)理技能訓(xùn)練模型還是臨床技能訓(xùn)練模型,，都在不斷地促進(jìn)了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展。

脈象模型應(yīng)用仿生模擬及波形合成方法,，用高分子材料配方研制仿生手及橈動脈血管,；用新型調(diào)速電機(jī)及特制油泵來模擬人體心臟的舒張與收縮；用單片計算機(jī)及軟件控制的電磁閥來模擬人體心臟瓣膜的開啟狀態(tài),；用不同粘度的硅油來模擬代替人體血液,；從而在仿生手的撓動脈處模擬出十多種人體常見典型的脈搏特征。這些脈象是中醫(yī)八綱脈的典型,，是臨床辨證的基礎(chǔ)。為模擬人體動脈流的低壓,、小流量液壓系統(tǒng),。利用波型合成方法，在管系中產(chǎn)生12種以上搏動壓力波,。中學(xué)模型的作用和好處：使得學(xué)生能夠在以后真正實踐醫(yī)療活動時能夠直接運(yùn)用理論指導(dǎo)實踐,。

中醫(yī)脈象模型：為了實現(xiàn)脈象信息的動態(tài)、很全采集和分析,，使脈診方法得到客觀化的臨床應(yīng)用,，首先必須采用現(xiàn)替代理學(xué)、病理學(xué)的方法來進(jìn)一步研究脈象的形成機(jī)理和脈象的信息特征,。另一方面,，必須深入進(jìn)行脈象的模型化研究，采用生物力學(xué)的方法建立脈象的物理模型和經(jīng)驗數(shù)學(xué)模型,，在理性認(rèn)知的層次上研究脈象,。以此為基礎(chǔ)，進(jìn)一步豐富和完善脈象信息的檢測方法,，充分利用電子測量,、計算機(jī)應(yīng)用等相關(guān)領(lǐng)域的新技術(shù)，將多重傳感系統(tǒng)有機(jī)地集成起來,，在脈象傳感器技術(shù)上取得突破,，并結(jié)合智能化的信息和數(shù)據(jù)處理方法，設(shè)計,、研制出具有高時空分辨率的脈象檢測,、分析儀器,。中醫(yī)模型脈象模型的功能特點(diǎn)：實現(xiàn)脈象的可視化和定量分析。中醫(yī)針灸手法模擬訓(xùn)練考評儀廠家電話

中醫(yī)學(xué)模型,、醫(yī)學(xué)教學(xué)模型的優(yōu)點(diǎn)：醫(yī)學(xué)教學(xué)模型還能夠培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作精神,。中醫(yī)推拿訓(xùn)練系統(tǒng)廠家

教學(xué)模型醫(yī)學(xué)模擬人的主要功能：提供醫(yī)學(xué)模擬的操作流程練習(xí)和考核，其系統(tǒng)中心模塊由應(yīng)用軟件,、全身人體模型組成,，提供了使用、有效,、數(shù)據(jù)詳實的教學(xué)培訓(xùn)工具,。醫(yī)學(xué)教學(xué)模型在培訓(xùn)時間內(nèi)可以利用現(xiàn)有的資源辦公電腦進(jìn)行軟件安裝，便可操作,，進(jìn)行培訓(xùn),。教學(xué)模型 醫(yī)學(xué)教學(xué)模型類目中，包括醫(yī)學(xué)急救,、診斷,、護(hù)理、婦幼,、兒科,、解剖、中醫(yī),、口腔等技能訓(xùn)練實驗系統(tǒng)模型,，大致可分為急救技能訓(xùn)練模型、護(hù)理技能訓(xùn)練模型,、臨床技能訓(xùn)練模型,。中醫(yī)推拿訓(xùn)練系統(tǒng)廠家

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