人有了眼睛,，視力好,，才能看清道路，辨別方向,，快速前進(jìn),。我國中醫(yī)的發(fā)展何嘗不該如此?診療設(shè)備好比中醫(yī)的“眼睛”，長期以來,，不重視中醫(yī)治于設(shè)備的發(fā)展,，沒有“眼睛”，視力不好,，中醫(yī)焉能快速前進(jìn)?西醫(yī)之所以后來居上,，就是因?yàn)橐婚_始就重視診療設(shè)備的研制開發(fā)，如今西醫(yī)的診療設(shè)備品種成千上萬,，從里到外,，從頭到腳，診療設(shè)備遍及人體每一個(gè)身體一部分,，正是借助診療設(shè)備這個(gè)“火眼金睛”,，西醫(yī)才能大顯身手,。研制生產(chǎn)中醫(yī)診療設(shè)備存在西醫(yī)化的傾向。之所以出現(xiàn)這樣的問題,，有的是因?yàn)檠兄粕a(chǎn)中醫(yī)診療設(shè)備的人員缺乏中醫(yī)理論知識,，或者說具備的理論知識不多方面，沒有理論指導(dǎo)的實(shí)踐就是盲目的實(shí)踐,。中醫(yī)模型脈象模型的功能特點(diǎn)：解決目前中醫(yī)教學(xué)中脈診難度大,、時(shí)間長的現(xiàn)狀。成都針灸訓(xùn)練儀廠家推薦

中醫(yī)模型教學(xué)的特點(diǎn):操作糾錯(cuò)性：醫(yī)學(xué)生在實(shí)踐操作的學(xué)習(xí)過程中,，以往是在帶教教師的指導(dǎo)下,，通過病員來進(jìn)行操作的。一旦出錯(cuò),，會給病員帶來極大的危害,，也給醫(yī)學(xué)生帶來很大的心理壓力。模擬系統(tǒng)的較大優(yōu)勢就是在使用過程中醫(yī)學(xué)生可以不怕出錯(cuò),，不會因?yàn)椴僮鞑划?dāng)而造成不良后果,，當(dāng)出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)會被帶教教師及時(shí)糾正，有利于增強(qiáng)記憶,。很大增強(qiáng)了醫(yī)學(xué)生的在日后的職業(yè)操作信心和訓(xùn)練學(xué)生在病人時(shí)應(yīng)用的平和心態(tài),。利用模擬技術(shù)可以創(chuàng)造出多種真實(shí)的甚至兇險(xiǎn)的病例進(jìn)行實(shí)踐技能訓(xùn)練，以減少醫(yī)療差錯(cuò)及醫(yī)療事故的發(fā)生,。無論是護(hù)理技能訓(xùn)練模型還是臨床技能訓(xùn)練模型,，都在不斷地促進(jìn)了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展。上海中醫(yī)臨床系統(tǒng)價(jià)格醫(yī)學(xué)模型不受其他因素的限制,，能真實(shí)反應(yīng)操作對象的真實(shí)形態(tài),，通過與計(jì)算機(jī)結(jié)合。

脈象模型簡介：1.脈象訓(xùn)練模型應(yīng)用仿生模擬及波形合成方法,，用高分子材料配方研制仿生手及橈動脈血管,；2.用新型調(diào)速電機(jī)及特制油泵來模擬人體心臟的舒張與收縮；3.用單片計(jì)算機(jī)及軟件控制的電磁閥來模擬人體心臟瓣膜的開啟狀態(tài),；4.用不同粘度的硅油來模擬代替人體血液,；5.從而在仿生手的撓動脈處模擬出十多種人體常見典型的脈搏特征；6.脈象模型根據(jù)中醫(yī)八綱脈,，是中醫(yī)八鋼脈的典型,，是臨床辨證的基礎(chǔ)。了解這些根柢脈象能夠在實(shí)習(xí)中觸類旁通,，逐漸把握診脈辦法,，進(jìn)行脈象確診培訓(xùn)。本模型作為中醫(yī)脈象再現(xiàn)的信號源,，可用于脈診的教育進(jìn)程,，給學(xué)生的發(fā)明出色的重復(fù)練習(xí)的實(shí)習(xí)機(jī)遇,，是志趣的脈象教育東西，使學(xué)習(xí)者在短時(shí)間內(nèi)就能強(qiáng)化“脈診”指感的練習(xí),，很快把握中醫(yī)多見典型脈的診脈技能

中醫(yī)模型教學(xué)的特點(diǎn):在教學(xué)目標(biāo)上過于重視知識技能的培養(yǎng),，忽略了思維的訓(xùn)練，這從一定程度上阻礙了學(xué)生的潛能發(fā)揮,，導(dǎo)致了護(hù)生畢業(yè)后行為的機(jī)械性教學(xué)環(huán)境不夠開放沒有給學(xué)生提供一個(gè)自由開放的學(xué)習(xí)環(huán)境使學(xué)生不受拘束地提出自己的問題發(fā)表自己的觀點(diǎn),；而目前護(hù)理教學(xué)往往重視知識灌輸，學(xué)生接受知識是被動的,，忽視了學(xué)生在教學(xué)中的主動性和創(chuàng)造性,，而不能主動有效地將所學(xué)知識在實(shí)踐中進(jìn)行整理，聯(lián)結(jié)和遷移,。而醫(yī)學(xué)教學(xué)模型正好彌補(bǔ)了這一塊的空缺,，使思維跟實(shí)操的練習(xí)奠定了基礎(chǔ)。無論是護(hù)理技能訓(xùn)練模型還是臨床技能訓(xùn)練模型,，都在不斷地促進(jìn)了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展,。醫(yī)學(xué)模型模擬教學(xué)，利用模擬病人,、模擬操作系統(tǒng)和標(biāo)準(zhǔn)病人等手段對學(xué)生進(jìn)行臨床診療的教學(xué)和訓(xùn)練,。

醫(yī)學(xué)人體模型是根據(jù)真正人體體形而仿制的模型，通常采用PVC或硅膠材料制作,，由于傳統(tǒng)的教學(xué)方法缺乏立體形象,，學(xué)生沒有身臨其境感，教師感到難教,，學(xué)生反映難學(xué)，盡管教師講的口干舌燥,，學(xué)生仍然望難興嘆,，醫(yī)學(xué)人體模型的出現(xiàn)從而為醫(yī)學(xué)生提供了一個(gè)“看得見”、“摸得著”的“機(jī)器人”,，采用醫(yī)學(xué)人體模型進(jìn)行模擬化教學(xué),，可以彌補(bǔ)臨床實(shí)習(xí)的不足，使學(xué)員所學(xué)的理論與實(shí)踐緊密結(jié)合,，由于形式新穎,，生動形象，效果逼真,，可較大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，加深對所學(xué)知識的理解，使教學(xué)效果倍增,。中醫(yī)學(xué)模型,、醫(yī)學(xué)教學(xué)模型的優(yōu)點(diǎn)：醫(yī)學(xué)教學(xué)模型還能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。中醫(yī)體質(zhì)辨識儀多少錢

脈象模型簡介：脈象模型根據(jù)中醫(yī)八綱脈，是中醫(yī)八鋼脈的典型是臨床辨證的基礎(chǔ),。成都針灸訓(xùn)練儀廠家推薦

中醫(yī)模型教學(xué)的特點(diǎn):成本低耗性：和其他技術(shù)性職業(yè)一樣,，醫(yī)務(wù)工作中的技能操作需要反復(fù)練習(xí)才能由生疏變?yōu)槭炀殻诓∪松砩暇毩?xí)是不現(xiàn)實(shí)和不道德的,，在SP上無法完成有創(chuàng)性操作訓(xùn)練,，而且教學(xué)成本非常高，特別是在目前國內(nèi)醫(yī)學(xué)院校大量擴(kuò)招的情況下,，只有模擬訓(xùn)練能夠解決好這個(gè)問題,。因模擬系統(tǒng)具備了學(xué)習(xí)的安全性能和糾錯(cuò)性，在模擬教學(xué)中,，練習(xí)者可以針對一個(gè)手法技巧,，在模擬病人身上練習(xí)無數(shù)次，直到手法純熟,、規(guī)范為止,，如手臂靜脈穿刺模型，已經(jīng)成為國內(nèi)外醫(yī)學(xué)技能培訓(xùn)中心常規(guī)配備的訓(xùn)練設(shè)備之一,。而各種虛擬訓(xùn)練設(shè)備,，依靠先進(jìn)的電子成像以及觸覺感知技術(shù)，更可以滿足無數(shù)次的高質(zhì)量訓(xùn)練要求而無損耗,。無論是護(hù)理技能訓(xùn)練模型還是臨床技能訓(xùn)練模型,，都在不斷地促進(jìn)了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展。成都針灸訓(xùn)練儀廠家推薦

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