中醫(yī)設(shè)備模型可進(jìn)行護(hù)理示教訓(xùn)練,，通過(guò)本系統(tǒng)的回放指導(dǎo),，激發(fā)學(xué)生的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，促使學(xué)生快速適應(yīng)角色和掌握專(zhuān)科操作技術(shù),，并且在校園網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上,，可與醫(yī)教多媒體素材庫(kù)及課件平臺(tái)無(wú)縫銜接，轉(zhuǎn)化為教學(xué)課件資源,。高級(jí)智能數(shù)字化信息系統(tǒng),，大規(guī)模集成電路矩陣，CCD可自由切換,，控制主機(jī)可對(duì)多點(diǎn)控制,，高速大容量硬盤(pán)存儲(chǔ)；系統(tǒng)由數(shù)字化多媒體綜合控制部分,，音視頻切換矩陣,、投影機(jī)、拾音器以及分布于各個(gè)被觀摩實(shí)驗(yàn)室的一體化球組成,?？赏瑫r(shí)實(shí)現(xiàn)8路控制及數(shù)字化錄像，要求各模擬病房及示教室均預(yù)留網(wǎng)絡(luò)接口以方便未來(lái)對(duì)系統(tǒng)的擴(kuò)展,。中醫(yī)設(shè)備模型內(nèi)部攝像采用模擬自然光源并能進(jìn)行光線調(diào)節(jié),。上海推拿訓(xùn)練儀器生產(chǎn)廠家

中醫(yī)設(shè)備模型操作看似簡(jiǎn)單，實(shí)則隱含許多技巧,，學(xué)生更無(wú)法預(yù)見(jiàn)可能出現(xiàn)的意外,，因此，正確的操作規(guī)范和要領(lǐng),，可能出現(xiàn)的意外事件,，以及應(yīng)對(duì)預(yù)案，必須周密精細(xì)地講解,，整個(gè)操作過(guò)程不容絲毫馬虎,，持針—進(jìn)針—運(yùn)針—留針—出針；艾灸和火罐的運(yùn)用,，同樣格守嚴(yán)謹(jǐn)之風(fēng),。觀看和操作是兩個(gè)不同的過(guò)程,，盡可能讓學(xué)生參與其中，方能知曉如果操作不當(dāng),，看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重后果,，給患者造成身心傷害，這一教學(xué)過(guò)程讓學(xué)生感悟針道,，更是感悟醫(yī)道,。在某些疾病紛繁復(fù)雜，撲朔迷離之時(shí),，運(yùn)用經(jīng)絡(luò)理論的優(yōu)勢(shì),，調(diào)整思路，指導(dǎo)臨床診斷治于,，可以獲得殊途同歸的效果,。上海中醫(yī)仿真訓(xùn)練設(shè)備價(jià)格中醫(yī)設(shè)備模型也啟示中醫(yī)館的發(fā)展不單單取決于名醫(yī)名藥。

中醫(yī)模型教學(xué)的特點(diǎn):醫(yī)學(xué)教學(xué)模型模擬人的主要功能：提供醫(yī)學(xué)模擬的操作流程練習(xí)和考核,，其系統(tǒng)中心模塊由應(yīng)用軟件,、全身人體模型組成，提供了使用,、有效,、數(shù)據(jù)詳實(shí)的教學(xué)培訓(xùn)工具。醫(yī)學(xué)教學(xué)模型在培訓(xùn)時(shí)間內(nèi)可以利用現(xiàn)有的資源辦公電腦進(jìn)行軟件安裝,，便可操作,，進(jìn)行培訓(xùn)。教學(xué)模型醫(yī)學(xué)教學(xué)模型類(lèi)目中,，包括醫(yī)學(xué)急救,、診斷、護(hù)理,、婦幼,、兒科、解剖,、中醫(yī),、口腔等技能訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)模型，大致可分為急救技能訓(xùn)練模型,、護(hù)理技能訓(xùn)練模型,、臨床技能訓(xùn)練模型。滿足護(hù)理職業(yè)教育培養(yǎng)應(yīng)用型人才的需要,。無(wú)論是護(hù)理技能訓(xùn)練模型還是臨床技能訓(xùn)練模型,，都在不斷地促進(jìn)了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展。

脈象模型應(yīng)用于仿生模擬及波形合成方法,，在高分子材料做成的模型手腕部（寸口處）產(chǎn)生12種常見(jiàn)的中醫(yī)脈象,。這些脈象是中醫(yī)八綱脈的典型,，是臨床辨證的基礎(chǔ)。熟悉這些基本脈象可以在實(shí)踐中舉一反三,，逐步掌握診脈方法。本模型作為中醫(yī)脈象再現(xiàn)的信號(hào)源,，可以用于脈診的教學(xué)過(guò)程,，給學(xué)生創(chuàng)造良好的反復(fù)訓(xùn)練的實(shí)踐機(jī)會(huì)，是理想的教學(xué)工具,，亦可用于脈象形成機(jī)理的體外實(shí)驗(yàn)研究,。脈象模型的問(wèn)世，證實(shí)現(xiàn)有脈圖的參數(shù)可以表述各種脈型的基本力學(xué)特征,，所以用脈圖分析的方法可以替代手指切脈,，實(shí)現(xiàn)脈象的可視化和定量分析，而且比切脈更具有可靠性和先進(jìn)性,。解決目前中醫(yī)教學(xué)中脈診難度大,、時(shí)間長(zhǎng)的現(xiàn)狀，使學(xué)習(xí)者在脈象模型上對(duì)中醫(yī)常見(jiàn)典型脈象得到強(qiáng)化訓(xùn)練,，使之在短時(shí)間內(nèi)就能強(qiáng)化“脈診”指感的訓(xùn)練,，很快掌握中醫(yī)常見(jiàn)典型的診脈技術(shù)。中醫(yī)設(shè)備模型采用人體仿真材料,，表面形狀,、觸摸手感均與人體無(wú)異。

“中醫(yī)四診儀”可面診,、舌診,、脈診、問(wèn)診開(kāi)出養(yǎng)生方案供參考,，體檢者將頭部放進(jìn)中醫(yī)“四診儀”的“面象儀”中,，數(shù)碼相機(jī)采集下面診、舌診信息,，“脈象儀”的傳感器再完成“把脈”,此后,，大屏幕提出問(wèn)題進(jìn)行“問(wèn)診”。較后,，“電子中醫(yī)”開(kāi)出個(gè)性化中醫(yī)健康房子,。望聞問(wèn)切是中醫(yī)診斷疾病的方法，望,，指觀氣色,；聞，指聽(tīng)聲息,；問(wèn),，指詢(xún)問(wèn)癥狀,；切，指摸脈象,，合稱(chēng)“四診”,。采集人體舌、面,、脈,、癥狀等客觀信息，然后,，計(jì)算機(jī)人工智能分析,，進(jìn)行單診判讀、體質(zhì)辨識(shí)及中醫(yī)辨證,，且匹配個(gè)體化養(yǎng)生方案及輔助治于建議,，供臨床醫(yī)生參考中醫(yī)設(shè)備模型觸之柔軟，手感真實(shí),。上海推拿訓(xùn)練儀器生產(chǎn)廠家

醫(yī)學(xué)模型不受其他因素的限制,，能真實(shí)反應(yīng)操作對(duì)象的真實(shí)形態(tài)，通過(guò)與計(jì)算機(jī)結(jié)合,。上海推拿訓(xùn)練儀器生產(chǎn)廠家

脈象模型簡(jiǎn)介：1.脈象訓(xùn)練模型應(yīng)用仿生模擬及波形合成方法,，用高分子材料配方研制仿生手及橈動(dòng)脈血管；2.用新型調(diào)速電機(jī)及特制油泵來(lái)模擬人體心臟的舒張與收縮,；3.用單片計(jì)算機(jī)及軟件控制的電磁閥來(lái)模擬人體心臟瓣膜的開(kāi)啟狀態(tài),；4.用不同粘度的硅油來(lái)模擬代替人體血液；5.從而在仿生手的撓動(dòng)脈處模擬出十多種人體常見(jiàn)典型的脈搏特征,；6.脈象模型根據(jù)中醫(yī)八綱脈,，是中醫(yī)八鋼脈的典型，是臨床辨證的基礎(chǔ),。用處和功用：處理如今中醫(yī)教育中脈診難度大,、時(shí)間長(zhǎng)的現(xiàn)狀，使學(xué)習(xí)者在脈象模型上對(duì)中醫(yī)多見(jiàn)典型脈象得到強(qiáng)化練習(xí),，使之在短時(shí)間內(nèi)就能強(qiáng)化“脈診”指感的練習(xí),，很快把握中醫(yī)多見(jiàn)典型脈的診脈技能。模型也能夠在體外對(duì)脈搏的構(gòu)成機(jī)理作深一步的研討,、剖析,。分外適用于中醫(yī)院校特征試驗(yàn)室創(chuàng)造和脈診的試驗(yàn)教育上海推拿訓(xùn)練儀器生產(chǎn)廠家

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