開放式中藥學(xué)多媒體輔助教學(xué)系統(tǒng)為醫(yī)學(xué)院校學(xué)生提供了一種能夠自主學(xué)習(xí),、加強(qiáng)感官認(rèn)識、強(qiáng)化護(hù)理學(xué)相關(guān)知識,、易于操作的全方面的學(xué)習(xí)條件,，豐富醫(yī)學(xué)院校護(hù)理教學(xué)內(nèi)容，彌補(bǔ)書面教學(xué)過于抽象的不足,，方便學(xué)生自主學(xué)習(xí),。系統(tǒng)具有開放性、交互性,，能夠讓學(xué)生課后隨時地進(jìn)行自主學(xué)習(xí),，可對學(xué)員24小時開放使用，系統(tǒng)操作簡單,、界面漂亮,，具有動態(tài)效果，能夠從視覺上,、聽覺上吸引學(xué)生注意力,，避免了枯燥無味的介紹，彌補(bǔ)課堂不足,。主要內(nèi)容包括：中藥學(xué)總論,、常見中藥,、藥物鑒別、百病用藥,、考核與提高等,。中醫(yī)設(shè)備模型是描記脈象的主要儀器。廣州中醫(yī)推拿訓(xùn)練儀器售價

中醫(yī)模型教學(xué)的特點(diǎn):訓(xùn)練真實(shí)性：所謂“模擬”,，是相對“真實(shí)”而言的,，所以模擬教學(xué)的較主要特點(diǎn)，也是內(nèi)在要求,，就是創(chuàng)造出盡可能貼近真實(shí)機(jī)體構(gòu)造和臨床環(huán)境的模型器具,，用顏色、聲音,、動畫等多種媒介刺激幫助學(xué)生盡快建立形象概念,。如各種解剖模型中，肌肉,、骨骼,、血管、神經(jīng)以及各種臟器必須遵照正常人體的統(tǒng)計數(shù)據(jù)來制作,，其位置,、庇鄰關(guān)系均是真實(shí)人體的再現(xiàn)；再如功能訓(xùn)練模型,，譬如手臂靜脈穿刺模型,，上臂按照原比例制作，外觀上無論是膚色還是皮膚質(zhì)感,、彈性,、軟硬程度都和正常人體上臂肌膚接近，“血管”在“皮膚”下若隱若現(xiàn),，用針穿刺時,，可以感知“皮膚”的阻力，甚至還有針入“血管”時的落空感,，若穿刺成功,，可以抽取出“血液”；在更高級的由電腦控制的模擬教具上,，可以模擬出人在多種疾病狀態(tài)下或用藥后的生命體征變化,，心電監(jiān)護(hù)儀,、血壓計,、除顫器等醫(yī)用設(shè)備可以直接連接在模擬人上，并可顯示出測量數(shù)據(jù),。無論是護(hù)理技能訓(xùn)練模型還是臨床技能訓(xùn)練模型,，都在不斷地促進(jìn)了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展,。舌面診訓(xùn)練儀器廠家中醫(yī)設(shè)備模型是理想的脈象教學(xué)工具。

中醫(yī)設(shè)備模型望而知之謂之神,，與中醫(yī)望診對應(yīng)的儀器設(shè)備包括舌面儀,、目診儀、步態(tài)分析等,，舌診,、面診、目診等儀器檢測原理多基于中醫(yī)全息分區(qū)診斷理論,，通過識別特定全息分區(qū)下的疾病特征來為疾病診斷提供參考,。其中，舌象分析由于特征較為直觀且共識度較高,，得以受益于圖像分割算法的快速發(fā)展,，目前已經(jīng)能自動提取齒痕、裂紋等多個特征,，據(jù)內(nèi)部數(shù)據(jù),，在正確拍攝、圖片清晰的情況下,，識別準(zhǔn)確率能達(dá)到85%,。舌象檢測長期作為中醫(yī)辨證客觀依據(jù)，且有臨床療效評價價值~

醫(yī)學(xué)模擬人：醫(yī)學(xué)模擬人可以真實(shí)模擬代替或夸張性表現(xiàn)病人,，使用人為設(shè)計的場景再現(xiàn)實(shí)際的臨床經(jīng)歷模擬醫(yī)學(xué)教學(xué)使用模擬技術(shù)創(chuàng)設(shè)仿真病人和臨床情試進(jìn)行臨床醫(yī)學(xué)教學(xué)實(shí)踐,。醫(yī)學(xué)仿真病人是一種生理驅(qū)動模擬系統(tǒng)，模擬病人的生理和病理學(xué)特征,，對醫(yī)治產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng),，同時很全模擬醫(yī)治環(huán)境和方式，實(shí)現(xiàn)仿臨床真實(shí)場請下對病人的診斷和處理,。教育模式的轉(zhuǎn)變:(1)模擬醫(yī)學(xué)教育能夠培養(yǎng)符合現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式需要的醫(yī)學(xué)人才,，是實(shí)現(xiàn)醫(yī)學(xué)教育模式轉(zhuǎn)變的有效手段；(2)教學(xué)目的的變化:模擬醫(yī)學(xué)教育能夠冇效培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐性,、創(chuàng)新性,、反應(yīng)性、合作性等臨床綜合能力,；(3)教學(xué)方法的變化:模擬醫(yī)學(xué)教育能夠?yàn)閷W(xué)生提供必要的,、多次的重復(fù)訓(xùn)練,有效緩解臨床教學(xué)資源不足的難題。中醫(yī)設(shè)備模型電腦顯示器上會自動顯示當(dāng)前所刺身體部位,。

采用LCD液晶觸摸查詢一體機(jī),，具有開放性、系統(tǒng)性、可交互性特點(diǎn),，本系統(tǒng)主要內(nèi)容包括：查體規(guī)范,、針灸穴位、推拿手法,、刮痧拔罐,、急救技術(shù)、中藥煎煮,、無菌技術(shù),、考核，查體規(guī)范：望診,、舌診,、聞診、脈診,、按診等,，針灸：腧穴、刺灸療法,、穴位注射療法,、貼敷療法推拿手法：擺動類手法、摩擦類手法,、振動類手法,、擠壓類手法、叩擊類手法,、運(yùn)動類手法,，刮痧拔罐：刮痧方法、拔罐方法,，急救技術(shù)：掐人中,、點(diǎn)十宣、人工呼吸,、心臟按壓,、骨折搬運(yùn)、創(chuàng)傷止血,。中學(xué)模型的作用和好處：讓學(xué)生對于操作流程和操作的注意事項(xiàng)加深記憶,。舌面診訓(xùn)練儀器廠家

中醫(yī)模型脈象模型的功能特點(diǎn)：很快掌握中醫(yī)常見典型的診脈技術(shù)。廣州中醫(yī)推拿訓(xùn)練儀器售價

中醫(yī)設(shè)備模型多媒體人體點(diǎn)穴考試系統(tǒng)按角色劃分考生和管理員的界面,，并且提供快捷的操作入口,，即使對計算機(jī)操作不太熟練的人員也可輕松進(jìn)行出題、組卷,、考試等活動,。豐富的題型可滿足各行業(yè)考試的需求,，多媒體按摩點(diǎn)穴電子人體模型/多媒體人體點(diǎn)穴考試系統(tǒng)擁有隨機(jī)試卷動態(tài)緩存技術(shù)，客戶可根據(jù)考試情況靈活安排抽題策略（可按試題分類,、難度、題型等方式）,，自行安排隨機(jī)緩存試卷的數(shù)量,，對于大并發(fā)客戶可多多減輕對服務(wù)器的壓力。對于B/S架構(gòu)的考試系統(tǒng)完全實(shí)現(xiàn)閉卷考試是一個難點(diǎn),，創(chuàng)造的防偷偷功能實(shí)現(xiàn)了鎖屏,、鎖全鍵盤的效果，完全實(shí)現(xiàn)了閉卷考試,。廣州中醫(yī)推拿訓(xùn)練儀器售價

上海寶松堂生物科技有限公司一直專注于許可項(xiàng)目：（依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目,，經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營活動，具體經(jīng)營項(xiàng)目以相關(guān)部門批準(zhǔn)文件或許可證件為準(zhǔn)）一般項(xiàng)目：生物工程的技術(shù)開發(fā),、技術(shù)咨詢,、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)服務(wù),，日用品,、日用百貨、食用農(nóng)產(chǎn)品,、消毒劑,、五金產(chǎn)品、電子產(chǎn)品,、文具用品,、辦公用品、辦公設(shè)備,、家具,、計算機(jī)軟硬件及輔助設(shè)備、教學(xué)用模型及教具,、教學(xué)儀器的銷售,，信息咨詢服務(wù)（不含許可類信息咨詢服務(wù)）。（除依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目外,，憑營業(yè)執(zhí)照依法自主開展經(jīng)營活動）,，是一家醫(yī)藥健康的企業(yè)，擁有自己**的技術(shù)體系,。目前我公司在職員工以90后為主,，是一個有活力有能力有創(chuàng)新精神的團(tuán)隊(duì)。公司以誠信為本,，業(yè)務(wù)領(lǐng)域涵蓋中醫(yī)設(shè)備模型,，醫(yī)學(xué)設(shè)備模型,，中小幼研學(xué)教學(xué)設(shè)備模型，教學(xué)設(shè)備模型,，我們本著對客戶負(fù)責(zé),，對員工負(fù)責(zé)，更是對公司發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,，爭取做到讓每位客戶滿意,。一直以來公司堅持以客戶為中心、中醫(yī)設(shè)備模型,，醫(yī)學(xué)設(shè)備模型,，中小幼研學(xué)教學(xué)設(shè)備模型，教學(xué)設(shè)備模型市場為導(dǎo)向,，重信譽(yù),，保質(zhì)量，想客戶之所想,，急用戶之所急,，全力以赴滿足客戶的一切需要。