醫(yī)學(xué)模型,、醫(yī)學(xué)教學(xué)模型的優(yōu)點：提高醫(yī)護人員的臨床水平,。病人去看病的時候一般都會找有經(jīng)驗的醫(yī)生，有經(jīng)驗的醫(yī)生臨床豐富,，能夠嫻熟地解決各種癥狀,，認為年輕醫(yī)生臨床經(jīng)驗不足水平不行。這種情況也會導(dǎo)致年輕醫(yī)生沒有臨床實習(xí)的機會,，便會缺乏足夠的鍛煉,，使得專業(yè)水平也很難得到提高。醫(yī)學(xué)教學(xué)模型的應(yīng)用有利地解決了這個問題,，并且的可重復(fù)操作特性,，給培訓(xùn)者提供了豐富的操作機會。 醫(yī)學(xué)模型,、醫(yī)學(xué)教學(xué)模型無論在國外還是在國內(nèi)已普遍被應(yīng)用,，醫(yī)學(xué)院使用醫(yī)學(xué)模型進行授課，并成為實習(xí)醫(yī)護學(xué)生提供模擬操練的必需教材設(shè)備,。醫(yī)學(xué)模型不受其他因素的限制,，能真實反應(yīng)操作對象的真實形態(tài),。蘭州中醫(yī)仿真模型哪家好

醫(yī)學(xué)教學(xué)模型 的知識普及：醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展和升級，從領(lǐng)域來說,，也是實現(xiàn)了全自動機械化的發(fā)展和模式,，當(dāng)然，在針對人體醫(yī)學(xué)的研究,，和各種醫(yī)學(xué)教學(xué)方式中,，開始通過醫(yī)學(xué)教學(xué)模型的方式來完成。醫(yī)學(xué)教學(xué)模型 優(yōu)點有哪些：醫(yī)學(xué)教學(xué)模型不但非常逼真地模擬了身體組織,，而且可作動物實驗的替代品,。其特點在于軀干的結(jié)構(gòu)，它包括一塊可替換使用的胸壁,，帶有肋骨,，嵌于同樣逼真的肌肉里。這一肌肉塊可更換使用,，并且*多可作20-25次切入,。它位于一個白色的軀干形狀的塑料殼里，塑料殼被很好的固定住,，底部裝有強力吸盤，防止在平滑桌面上使用時來回滑動,。軀干表現(xiàn)的是一個平躺的病人,。 天津中醫(yī)按摩模型哪家好盡量選用產(chǎn)品中配備的型號的穿刺針，在確保訓(xùn)練效果的同時可保證對模型的損傷達到較小,。

使用醫(yī)學(xué)教學(xué)模型進行醫(yī)學(xué)教學(xué)時的注意事項：醫(yī)學(xué)教學(xué)模型一般采用塑料,、硅膠、PVC等環(huán)保材料制作而成,，隨著近年來國外先進的醫(yī)學(xué)技術(shù)被不斷的引入國內(nèi),，同時結(jié)合國內(nèi)的醫(yī)學(xué)教學(xué)模型市場需求。更多的具有多種應(yīng)用功能和可適用于多種應(yīng)用場景的醫(yī)學(xué)教學(xué)模型被設(shè)計生產(chǎn)制造出來,。這些新型的醫(yī)學(xué)教學(xué)模型都能達到材質(zhì)柔軟,、皮膚逼真、手感真實的要求,，醫(yī)學(xué)教學(xué)模型模擬的效果可實現(xiàn)1:1,，因此醫(yī)學(xué)教學(xué)模型被普遍的應(yīng)用。醫(yī)學(xué)教學(xué)模型的產(chǎn)生給醫(yī)學(xué)教育界及急救,、醫(yī)護界等帶來不可替代的作用,。

直觀醫(yī)學(xué)模型在醫(yī)學(xué)認識中的作用：模型是反映客觀世界的重要方法,各門科學(xué)均普遍采用?？刂普?、系統(tǒng)論及信息論都使用模型方法,把它作為重要的認識手段之一,。模型方法多種多樣,大致分為物質(zhì)模型和思維模型兩大類。物質(zhì)模型是通過物質(zhì)手段模擬原型的,如動物實驗就是熟知的例子思維模型是反映原型的意識形式,用文字,、圖表,、圖象、數(shù)學(xué)公式等去描摹原型,。直觀模型就是用圖象描摹原型的一種思維模型,。直觀模型是用生動形象的辦卜法來表述原型,是醫(yī)學(xué)中一長期以來反映現(xiàn)實的重要認識工具,從簡單的解剖圖譜到復(fù)雜的神經(jīng)系統(tǒng)模式圖,從基本上和實際形態(tài)一樣的心電模式圖到帶有寫意性質(zhì)的神經(jīng)系統(tǒng)傳導(dǎo)徑路圖,從反映大體的心臟循環(huán)模型到分子生物學(xué)領(lǐng)域的神經(jīng)介質(zhì)傳遞模型等等,盡管千差萬別,但它們都是醫(yī)學(xué)認識的工具,具有如下一些共同特征。醫(yī)學(xué)模型,、醫(yī)學(xué)教學(xué)模型的優(yōu)點：醫(yī)學(xué)教學(xué)模型還能夠培養(yǎng)團隊協(xié)作精神,。

醫(yī)學(xué)教學(xué)模型相比傳統(tǒng)教學(xué)的優(yōu)勢在哪:近年來傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)教學(xué)模式正受到患者不斷提高的自我保護意識的挑戰(zhàn)，以床邊帶教為主的臨床實踐正遭遇種種尷尬,。醫(yī)學(xué)生們實踐難與新醫(yī)生基本功不夠扎實已成為醫(yī)學(xué)界面對的一道難題,。在患者身上時間的機會越來越少，學(xué)生像過去那樣直接在病人身上進行技能操作與訓(xùn)練的機會越來越少,。如胸腔穿刺,、腹腔穿刺、骨髓穿刺等有創(chuàng)操作難以在病人身上多次操作,。醫(yī)療行業(yè)本身屬于高風(fēng)險行業(yè),，而醫(yī)學(xué)生的臨床實踐操作技能差無疑加大醫(yī)療行業(yè)的風(fēng)險性，有部分醫(yī)生不愿意為學(xué)生提供實習(xí)機會,，以免給患者增加痛苦,，引起糾紛和投訴，帶來麻煩,。模型使用注意事項：若長期不用,，請將血液排空并沖洗管道。濟南中醫(yī)針灸模型哪家好

醫(yī)學(xué)模型的保養(yǎng)竅門和清潔：應(yīng)使用中性的如植物性的洗潔精進行清洗,。蘭州中醫(yī)仿真模型哪家好

醫(yī)學(xué)模型的保養(yǎng)竅門和清潔：1,、表面有污染的產(chǎn)品，應(yīng)避免使用強酸,、強堿性的洗滌劑進行清潔,，應(yīng)使用中性的如植物性的洗潔精進行清洗。2,、所有產(chǎn)品均應(yīng)避免日光直射,，在教室需進行紫外線消毒時，盡量將模型放置于儲物柜內(nèi),，或表面覆蓋遮蓋物,，以免引起局部顏色改變影響美觀。3,、消毒用品的選擇：盡量選擇中性的無腐蝕性的消毒用品,，鑒于是模擬操作,，較好使用生理鹽水作為模擬消毒用品。以免不同酸堿強度的消毒用品對模型材質(zhì)造成腐蝕或局部色素沉著,。4,、由于外來存儲設(shè)備存在一定的帶毒危險，所以所有帶電腦的產(chǎn)品應(yīng)盡量避免外來存儲設(shè)備在本實訓(xùn)室的計算機上使用,。蘭州中醫(yī)仿真模型哪家好

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