中醫(yī)設(shè)備模型計算機軟件系統(tǒng)采用菜單、互教式處理的方式,，設(shè)計了方便用戶的友好界面,，令復(fù)雜的操作一目了然。脈象的輔助診斷軟件一傳統(tǒng)的中醫(yī)理論為本,，以近二十年來積累的萬于例臨床實測脈象的知識庫為肢體體系,，確保診斷的科學合理。醫(yī)智能脈象儀/脈象采集儀可以較多用于中醫(yī)臨床教學,、科研,、病情監(jiān)護；中藥,、針灸,、氣功康復(fù)保健措施的療效評估等，為中醫(yī)教學,、臨床,、科研提供可靠的客觀指示。本儀器在計算機網(wǎng)絡(luò)遠程診斷和遠程教學方面也有良好的應(yīng)用前景,。中醫(yī)設(shè)備模型能夠從視覺上,、聽覺上吸引學生注意力,。成都中醫(yī)刮痧訓練系統(tǒng)報價

中醫(yī)設(shè)備模型多媒體人體點穴考試系統(tǒng)采用功能強大,、高效靈活的PHP/MySQL架構(gòu)和全B/S模式，具有高度的可擴展性,；該設(shè)計實現(xiàn)了按題型隨機抽題組卷,、在線考試、題庫管理,、系統(tǒng)管理的功能,，能夠?qū)陀^題在線評分。用戶登錄成功后,，閱讀考試須知,，之后連接多媒體按摩點穴電子人體模型/多媒體人體點穴模型，完成科目考試,，自動給出考試成績,。系統(tǒng)管理，實現(xiàn)了對題庫,、考生信息,、考試成績,、考試科目的管理。題庫管理,，實現(xiàn)了對試題的添加,、編輯、刪除功能,；考生信息管理可以添加,、修改、刪除,、查詢考生信息,，成績管理可以刪除成績信息，科目管理主要是修改考試科目信息,。中醫(yī)練習設(shè)備售價中醫(yī)設(shè)備模型具有頭部外形,，仿真骨骼，可觸及肩胛骨,。

中醫(yī)學模型,、醫(yī)學教學模型的優(yōu)點：提高醫(yī)護人員的臨床水平。病人去看病的時候一般都會找有經(jīng)驗的醫(yī)生,，有經(jīng)驗的醫(yī)生臨床豐富,，能夠嫻熟地解決各種癥狀，認為年輕醫(yī)生臨床經(jīng)驗不足水平不行,。這種情況也會導致年輕醫(yī)生沒有臨床實習的機會,，便會缺乏足夠的鍛煉，使得專業(yè)水平也很難得到提高,。醫(yī)學教學模型的應(yīng)用有利地解決了這個問題,，并且的可重復(fù)操作特性，給培訓者提供了豐富的操作機會,。醫(yī)學模型,、醫(yī)學教學模型無論在國外還是在國內(nèi)已普遍被應(yīng)用，醫(yī)學院使用醫(yī)學模型進行授課,，并成為實習醫(yī)護學生提供模擬操練的必需教材設(shè)備,。無論是護理技能訓練模型還是臨床技能訓練模型，都在不斷地促進了醫(yī)學領(lǐng)域的發(fā)展,。

多媒體人體點穴考試系統(tǒng)與市場上存在的其他考試系統(tǒng)相比較,，具有以下優(yōu)點：1.可以同時支持任何規(guī)模的在線考試；小到個人練習,，大到超級企業(yè)進行集體考評,。不會因為參與考試的人數(shù)原因，產(chǎn)生延遲,、無法處理等問題,。2.系統(tǒng)對于數(shù)據(jù)的錄入,，提供了方便的錄入模式，多多的降低了客戶的使用門檻,。存在著實施快,、易操作的優(yōu)點。節(jié)省了客戶的運作成本,，多多的提高了工作的效率,。3.系統(tǒng)采用的B/S架構(gòu)模式，使系統(tǒng)單單只需要在服務(wù)器進行安裝部署,，可以發(fā)布到互聯(lián)網(wǎng),，只要在用于網(wǎng)絡(luò)的環(huán)境下、不論在何地,，都可以進行組織考試,、參與考試、管理考試,、查看結(jié)果等操作,。中醫(yī)設(shè)備模型可以分析舌質(zhì)顏色、舌苔顏色,、舌形狀,、舌態(tài)。

醫(yī)學模擬人：醫(yī)學模擬人可以真實模擬代替或夸張性表現(xiàn)病人,，使用人為設(shè)計的場景再現(xiàn)實際的臨床經(jīng)歷模擬醫(yī)學教學使用模擬技術(shù)創(chuàng)設(shè)仿真病人和臨床情試進行臨床醫(yī)學教學實踐,。醫(yī)學仿真病人是一種生理驅(qū)動模擬系統(tǒng)，模擬病人的生理和病理學特征,，對醫(yī)治產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng),，同時很全模擬醫(yī)治環(huán)境和方式，實現(xiàn)仿臨床真實場請下對病人的診斷和處理,。教育模式的轉(zhuǎn)變:(1)模擬醫(yī)學教育能夠培養(yǎng)符合現(xiàn)代醫(yī)學模式需要的醫(yī)學人才,，是實現(xiàn)醫(yī)學教育模式轉(zhuǎn)變的有效手段,；(2)教學目的的變化:模擬醫(yī)學教育能夠冇效培養(yǎng)學生的實踐性,、創(chuàng)新性、反應(yīng)性,、合作性等臨床綜合能力,；(3)教學方法的變化:模擬醫(yī)學教育能夠為學生提供必要的、多次的重復(fù)訓練,有效緩解臨床教學資源不足的難題模型使用注意事項：請勿將血液長期滯留在手臂內(nèi),。上海推拿訓練儀器哪家好

中醫(yī)模型脈象模型的功能特點：證實現(xiàn)有脈圖的參數(shù)可以表述各種脈型的基本力學特征,。成都中醫(yī)刮痧訓練系統(tǒng)報價

我們知道的開放式診斷學多媒體輔助教學系統(tǒng)為醫(yī)學院校學生提供了一種能夠自主學習、加強感官認識,、強化護理學相關(guān)知識,、易于操作的全方面的學習條件,，豐富醫(yī)學院校護理教學內(nèi)容，彌補書面教學過于抽象的不足,，方便學生自主學習,。系統(tǒng)具有開放性、交互性,，系統(tǒng)中增設(shè)了“考核與提高”部分,，以方便學生在學習的同時，及時復(fù)習鞏固,，它是檢驗學習效果和效率的極好的幫手,。系統(tǒng)設(shè)置了詳細的幫助功能，當使用者在操作上遇到困難時,，可以查看幫助項目,，自行解決操作問題成都中醫(yī)刮痧訓練系統(tǒng)報價