中醫(yī)設(shè)備模型認(rèn)穴,、識(shí)穴和穴位與病癥模塊主要為學(xué)習(xí),、說(shuō)明模塊,;自測(cè)練習(xí)和技能考場(chǎng)模塊主要為考核,、管理模塊;系統(tǒng)設(shè)置模塊則主要負(fù)責(zé)系統(tǒng)及用戶的設(shè)置等,。中醫(yī)頭部針灸,、按摩考評(píng)系各模塊功能概述如下:認(rèn)穴、識(shí)穴:分為督脈,、經(jīng)外奇穴,、足太陽(yáng)膀胱經(jīng)等穴位組。詳細(xì)描述各穴位的說(shuō)明,、主治病癥和定位方法,。并在界面中間的頭頸部3D頭頸部模型上紅點(diǎn)顯示選中穴位以及相關(guān)穴位(藍(lán)點(diǎn)顯示,可選)的具位置置,。穴位與病癥:分為內(nèi)科,、外科、穴位和其他四個(gè)病癥類(lèi)別,。詳細(xì)描述各個(gè)病癥,,并說(shuō)明對(duì)應(yīng)的穴位治于方法和注意事項(xiàng)。在界面中間的頭頸部3D頭頸部模型上紅點(diǎn)顯示選中病癥的治于穴位以及相關(guān)穴位(藍(lán)點(diǎn)顯示,,可選)的具位置置,。中醫(yī)設(shè)備模型實(shí)現(xiàn)對(duì)面部圖像的光澤分析等。上海問(wèn)診設(shè)備廠家
中醫(yī)設(shè)備模型中醫(yī)做診斷,,可以算做“模糊數(shù)學(xué)”,。所謂中醫(yī)舌診的客觀化,基本上是以一種藝術(shù)形式簡(jiǎn)單地模仿中醫(yī)的舌診,,而不是真正挖掘到了內(nèi)在的深層次的本質(zhì)信息,,而且也違背了中醫(yī)的系統(tǒng)、辨證的指導(dǎo)思想,。所以,,到目前還沒(méi)有中醫(yī)的診斷儀器能夠在臨床上得到公認(rèn),。比如在舌診里面,,用三原色替代色對(duì)光的反射,,所攜帶的信息只是滿足感官上看到的信息而已;而且因與圖像信息割裂開(kāi),,所得到的信息肯定是極為有限的,。像脈診,醫(yī)生的手指是有彈性的,,用硬邦邦的傳感器替代手指,,手指接觸至少是個(gè)面,傳感器接觸的只是一個(gè)點(diǎn),;傳感器接受的單單是正面壓力的信息,,而手指接觸到的是一種很復(fù)雜的感覺(jué);傳感器收到的是一個(gè)點(diǎn)的信息,,手指接觸的是多方面的信息,。而且很多信息從患者進(jìn)來(lái)那一剎那起,已經(jīng)在醫(yī)生的腦海里有一些思考了,。所以說(shuō),,學(xué)中醫(yī)要“悟”才可能學(xué)成?!拔颉本褪菍?duì)很多先驗(yàn)知識(shí)的隱性處理,、非意識(shí)性處理,再主動(dòng)施加一些動(dòng)作以改變被測(cè)狀態(tài),,從而獲得更多的信息,,現(xiàn)在的診斷儀器鮮少能做到。北京中醫(yī)教學(xué)儀器中醫(yī)設(shè)備模型計(jì)算機(jī)控制內(nèi)部相機(jī)進(jìn)行自動(dòng)對(duì)焦拍攝,操作簡(jiǎn)單,。
中醫(yī)學(xué)模型,、醫(yī)學(xué)教學(xué)模型的優(yōu)點(diǎn):醫(yī)學(xué)教學(xué)模型還能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在任何一項(xiàng)手術(shù)中,,都有多名醫(yī)生和護(hù)士參與進(jìn)來(lái),,有時(shí)決定手術(shù)能否成功不在于醫(yī)生的醫(yī)術(shù),而是團(tuán)隊(duì)間的配合的合作協(xié)調(diào)能力,。如果有一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)失誤,,就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)手術(shù)的失敗。應(yīng)用醫(yī)學(xué)模型進(jìn)行操作模擬,,比如較簡(jiǎn)單的心肺復(fù)蘇模擬人練習(xí)心肺復(fù)蘇時(shí),,就需要兩個(gè)人的配合,一個(gè)人呼吸,,一個(gè)人按壓,,如果一人明顯失誤,,練習(xí)就不能成功完成。簡(jiǎn)單練習(xí)尚且如此,,更復(fù)雜的實(shí)際操作就不言而明了,。如果多次反復(fù)的對(duì)模型進(jìn)行練習(xí),在這過(guò)程中,,團(tuán)隊(duì)間形成默契,,臨床操作也就順手多了。醫(yī)學(xué)模型,、醫(yī)學(xué)教學(xué)模型無(wú)論在國(guó)外還是在國(guó)內(nèi)已普遍被應(yīng)用,,醫(yī)學(xué)院使用醫(yī)學(xué)模型進(jìn)行授課,并成為實(shí)習(xí)醫(yī)護(hù)學(xué)生提供模擬操練的必需教材設(shè)備,。無(wú)論是護(hù)理技能訓(xùn)練模型還是臨床技能訓(xùn)練模型,,都在不斷地促進(jìn)了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展。
舌苔模型:舌診在中醫(yī)診斷中占有重要地位,,是一種獨(dú)具特色的診法,。醫(yī)生能通過(guò)觀察舌質(zhì)和舌態(tài)的變化,了解病情,。通常舌苔厚且粘膩異常,,多為食欲不振、,、消化功能紊亂所致,;舌苔顯黃色且厚,多由熱傷風(fēng),、感冒引起,;舌苔干燥、有裂紋,,多為暴熱傷神,。病情嚴(yán)重所致;舌苔變黑且燥,,多為熱極傷陰,,與長(zhǎng)期患有肺病或肺氣腫等病有關(guān)。古代醫(yī)生診病主要靠眼望,、口問(wèn),、耳聽(tīng)、鼻聞,、手摸等方法,。即"望、聞、問(wèn),、切",。在望診中,以對(duì)舌的觀察為主,,舌的色澤,、形態(tài)和舌苔的顏色、厚度,、潤(rùn),、燥等異?,F(xiàn)象,,與氣血、陰陽(yáng),、表里,、寒熱、虛實(shí)等病理變化有直接對(duì)應(yīng)關(guān)系,。舌診在中醫(yī)學(xué)中占有十分重要而獨(dú)特的地位,,舌苔原理研究是中醫(yī)現(xiàn)代化基礎(chǔ)研究中的一個(gè)重大關(guān)鍵性課題。中醫(yī)設(shè)備模型聲音,、屏幕,、人體模型同步控制經(jīng)絡(luò)腧穴的信息。
中醫(yī)設(shè)備模型多媒體人體點(diǎn)穴考試系統(tǒng)按角色劃分考生和管理員的界面,,并且提供快捷的操作入口,,即使對(duì)計(jì)算機(jī)操作不太熟練的人員也可輕松進(jìn)行出題、組卷,、考試等活動(dòng),。豐富的題型可滿足各行業(yè)考試的需求,多媒體按摩點(diǎn)穴電子人體模型/多媒體人體點(diǎn)穴考試系統(tǒng)擁有隨機(jī)試卷動(dòng)態(tài)緩存技術(shù),,客戶可根據(jù)考試情況靈活安排抽題策略(可按試題分類(lèi),、難度、題型等方式),,自行安排隨機(jī)緩存試卷的數(shù)量,,對(duì)于大并發(fā)客戶可多多減輕對(duì)服務(wù)器的壓力。對(duì)于B/S架構(gòu)的考試系統(tǒng)完全實(shí)現(xiàn)閉卷考試是一個(gè)難點(diǎn),,創(chuàng)造的防偷偷功能實(shí)現(xiàn)了鎖屏,、鎖全鍵盤(pán)的效果,完全實(shí)現(xiàn)了閉卷考試,。醫(yī)學(xué)教學(xué)模型的功能 心肺復(fù)蘇模擬人等模型功能,。上海問(wèn)診設(shè)備廠家
中學(xué)模型的作用和好處:可以有效的解決學(xué)生們認(rèn)為實(shí)踐機(jī)會(huì)少的問(wèn)題。上海問(wèn)診設(shè)備廠家
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