一般急救模型模擬人：1,、液晶屏幕顯示人工呼吸與胸外按壓,、脈搏心電動(dòng)態(tài)的模擬顯示。2,、模擬標(biāo)準(zhǔn)氣道開(kāi)放顯示和語(yǔ)言提示,。3、人工手位胸外按壓指示燈顯示,、液晶計(jì)數(shù)顯示,、語(yǔ)言提示：①按壓位置正確、錯(cuò)誤的指示燈顯示,；液晶計(jì)數(shù)顯示,；錯(cuò)誤的語(yǔ)言提示。②按壓強(qiáng)度正確,、錯(cuò)誤的顯示由條形（黃,、綠、紅）數(shù)碼指示燈移動(dòng)的動(dòng)態(tài)反饋顯示CPR按壓深度,；正確,、錯(cuò)誤的液晶計(jì)數(shù)顯示及錯(cuò)誤的語(yǔ)言提示。檢查頸動(dòng)脈反應(yīng)：用手觸摸檢查,，模擬按壓操作過(guò)程中的頸動(dòng)脈自動(dòng)搏動(dòng)反應(yīng),，以及考核操作成功后頸動(dòng)脈自動(dòng)搏動(dòng)反應(yīng)真實(shí)體現(xiàn)。心肺復(fù)蘇模擬人操作注意事項(xiàng)：按胸外按壓操作時(shí),，必須按工作頻率節(jié)奏按壓,。武漢急救醫(yī)學(xué)模型哪家好

心肺復(fù)蘇模擬人操作注意事項(xiàng)：1、口對(duì)口人工呼吸時(shí),，操作者必須使用一次性復(fù)蘇面膜,，一人一片，為避免交叉?zhèn)魅尽?,、操作時(shí)雙手先清潔,，防止臟污面皮及胸皮，不可使用圓珠筆或其它色筆在心肺復(fù)蘇模型表皮上涂劃作記號(hào),。3,、按胸外按壓操作時(shí)，必須按工作頻率節(jié)奏按壓,，以心肺復(fù)蘇急救標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行操作,，不能亂按一陣,，以免程序出現(xiàn)紊亂。如出現(xiàn)程序紊亂,，立刻關(guān)掉電腦顯示器總電源開(kāi)關(guān),，重新啟動(dòng)，以防影響電腦顯示器使用壽命,。人體急救模型一般模擬標(biāo)準(zhǔn)氣道放開(kāi),、人工呼吸、胸外按壓等主要功能,。天津兒科醫(yī)學(xué)模型報(bào)價(jià)多功能護(hù)理人模型：皮下和肌肉注射的方法與臨床操作相同,。

醫(yī)用教學(xué)模型具有直觀、形象和實(shí)用性的教學(xué)用具,，可結(jié)合多媒體技術(shù)或計(jì)算機(jī)技術(shù),將心肺聽(tīng)診教學(xué)中相關(guān)的文字,、聲音、動(dòng)態(tài)及靜態(tài)圖像等有機(jī)地結(jié)合在一起,內(nèi)容系統(tǒng)很全,、圖文并茂,、生動(dòng)直觀。還可通過(guò)計(jì)算機(jī)屏幕顯示,護(hù)生在課堂上就可以看到模擬病人的呼吸活動(dòng),、心臟跳動(dòng),、瓣膜的活動(dòng)以及各種心肺疾病的臨床特點(diǎn)和產(chǎn)生機(jī)理,且可同步聽(tīng)到各種呼吸音等,并可在模擬人身體的相應(yīng)部位得到仿真再現(xiàn)。醫(yī)用教學(xué)訓(xùn)練模型可反復(fù)操作,護(hù)生易于理解和掌握,。

透明成人牙模型,，本產(chǎn)品醫(yī)學(xué)院校口腔教學(xué)實(shí)習(xí)用品,，可放入標(biāo)準(zhǔn)頭顱模型內(nèi),，牙體可拆換,，適合于實(shí)習(xí)生牙體制備用,。多功能注射模塊該模塊采用先進(jìn)的高科技材料合成，分為皮膚,、皮下組織及肌肉層可穿戴式設(shè)計(jì),，增加操作的真實(shí)感三種操作：皮內(nèi)注射、皮下注射,、肌肉注射皮膚薄而富有彈性,，皮內(nèi)注射可產(chǎn)生逼真的”皮丘“皮膚、肌肉,。此模型主要功能特點(diǎn)：此模塊設(shè)計(jì)輕巧,、拆裝方便，注射的液體可方便排出,。皮膚模塊分層制作,，解剖層次清晰（皮膚表層,、皮下脂肪層、皮下肌肉層）,?？蛇M(jìn)行三種操作功能：皮內(nèi)注射、皮下注射,、肌肉注射,。皮膚模塊可更換。中心靜脈注射穿刺是臨床手術(shù)必需的步驟,是每位醫(yī)生工作者及學(xué)員必須熟練掌握的技術(shù),。因此,，開(kāi)發(fā)的模擬人體頸部、股部的靜脈進(jìn)行穿刺,、注射的真實(shí)訓(xùn)練模型,。功能：頸部、股部靜脈的注射,。頸部,、股部靜脈的穿刺?？梢赃M(jìn)行長(zhǎng)導(dǎo)管的插入訓(xùn)練,。脈搏模擬球可以在模型頸部動(dòng)脈、股部動(dòng)脈的動(dòng)脈博動(dòng),。鎖骨下解剖結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí),。股部解剖結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。醫(yī)學(xué)從注重疾病診治到對(duì)生命全過(guò)程的健康監(jiān)測(cè),。

急救復(fù)蘇模擬人功能特點(diǎn)：其功能特點(diǎn)為：模擬標(biāo)準(zhǔn)氣道放開(kāi),、胸外按壓、人工呼吸等主要功能,。并將操作程序分為：初學(xué)訓(xùn)練,、單人考核、雙人考核,。而且,，在操作過(guò)程中，每次胸外按壓一次,，心跳在液晶屏上顯示一次,，操作成功后，電腦顯示器的液晶屏上顯示正常動(dòng)態(tài)心電圖,。模擬人人體上有頸動(dòng)脈自動(dòng)搏動(dòng),，心臟自動(dòng)恢復(fù)跳動(dòng)的聲音，瞳孔由散大自動(dòng)縮小恢復(fù)正常,，成績(jī)報(bào)告打印等功能,。模擬標(biāo)準(zhǔn)氣道放開(kāi)/人工手位胸外按壓/人工口對(duì)口呼吸（吹氣）操作方式：初學(xué)練習(xí),、單人考核、雙人考核語(yǔ)音提示：操作正確與錯(cuò)誤語(yǔ)音自動(dòng)提示顯示功能：1,、數(shù)碼顯示操作情況各種計(jì)數(shù),、順計(jì)時(shí)2、紅,、黃,、綠指示燈顯示狀態(tài)，反饋CPR按壓深度,、吹氣量度等,。醫(yī)學(xué)模型維修保養(yǎng)急救類：安放在通風(fēng)干燥處，千萬(wàn)不能放在潮濕或太陽(yáng)曝曬的地方,，以防影響使用壽命,。天津消化系統(tǒng)模型價(jià)格

醫(yī)學(xué)教學(xué)模型是一個(gè)以模型為輔材的自主學(xué)習(xí)設(shè)備,以護(hù)生的自主性、探索性學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),。武漢急救醫(yī)學(xué)模型哪家好

心肺復(fù)蘇模擬人的語(yǔ)音反饋信息,，以幫助培訓(xùn)者了解到自己操作哪些方面有問(wèn)題。醫(yī)學(xué)模型醫(yī)學(xué)模擬人卻能模擬到各種傷病狀況,，使培訓(xùn)者能夠在操作時(shí)能夠及時(shí)獲得模擬人所發(fā)出的信息,，讓訓(xùn)練者能夠知道自己的操作是否正確。教師要善于利用模型引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行綜合分析,，逐步培養(yǎng)學(xué)生的抽象邏輯思維能力,。教學(xué)模型是引導(dǎo)學(xué)生由平面視圖向立體實(shí)物轉(zhuǎn)變且編寫(xiě)正確的工藝步驟，根據(jù)學(xué)生的發(fā)展思維規(guī)律,，從感知出發(fā),，通過(guò)分析，較后撇開(kāi)模型識(shí)讀圖紙的具體特點(diǎn),，鍛煉學(xué)生的抽象思維能力和分析問(wèn)題的方法,，還能培養(yǎng)學(xué)生觀察力和創(chuàng)造力。武漢急救醫(yī)學(xué)模型哪家好