人體骨骼模型與人體軀干模型同樣屬于醫(yī)學(xué)教學(xué)模型。試用于中專(zhuān),、醫(yī)學(xué)院等在講解人體解剖時(shí)使用,，直觀性強(qiáng)。人體骨骼模型有國(guó)產(chǎn)人體骨骼和國(guó)外進(jìn)口人體骨骼模型,。手臂和腿部可拆下供研究,。顯示神經(jīng)分支、脊椎動(dòng)脈和腰椎間盤(pán)等,。鐵制底座,架子和五金配件全部采用不銹鋼.用PVC制成,。人體骨骼模型85cm,模擬人體運(yùn)動(dòng)，直觀性強(qiáng),。它讓孩子們有興趣學(xué)習(xí)骨頭的名稱(chēng),，使學(xué)生、醫(yī)生和其他對(duì)模型感興趣者感到滿(mǎn)意,。頭顱蓋可取下,。安放在鐵座上。人體骨骼帶分椎間盤(pán)模型85CM,這款貴重的教學(xué)模型顯示脊椎,、神經(jīng)根,、脊椎動(dòng)脈,、分椎間盤(pán)、用綠色加深的胸部軟骨,、可分成3件的頭顱和手足,。這款精確的模型包含成人的200塊骨頭，四肢可彎曲到任何自然的狀態(tài),，除手足外全部用關(guān)節(jié)連接,。這款受歡迎的案頭模型適用于康復(fù)醫(yī)治、理療和運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)使用,。鐵質(zhì)座,。醫(yī)學(xué)教學(xué)模型可以有效縮短醫(yī)科學(xué)生從醫(yī)學(xué)理論知識(shí)到醫(yī)學(xué)臨床感性知識(shí)之間的距離。長(zhǎng)沙急救醫(yī)學(xué)模型多少錢(qián)

使用醫(yī)學(xué)教學(xué)模型進(jìn)行醫(yī)學(xué)教學(xué)時(shí)的注意事項(xiàng)：在采用醫(yī)學(xué)教學(xué)模型進(jìn)行醫(yī)學(xué)知識(shí)傳授時(shí),，醫(yī)學(xué)教師應(yīng)把教學(xué)內(nèi)容,、要求、操作技能,、操作要求,、教學(xué)中可能遇到的問(wèn)題以及相應(yīng)的解決方式辦法全部落實(shí)。在醫(yī)學(xué)教學(xué)中做到操作準(zhǔn)確,、規(guī)范,，能夠讓學(xué)生多操作多訓(xùn)練，提高學(xué)生的實(shí)際醫(yī)學(xué)操作技能,。學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中也才會(huì)學(xué)得有趣,，感覺(jué)醫(yī)學(xué)課程更為生動(dòng)、氣氛活躍,，激發(fā)學(xué)生的思維,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)興趣、積極性,，從而提高醫(yī)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,。醫(yī)學(xué)教學(xué)模型一般采用塑料、硅膠,、PVC等環(huán)保材料制作而成,，隨著近年來(lái)國(guó)外先進(jìn)的醫(yī)學(xué)技術(shù)被不斷的引入國(guó)內(nèi)，同時(shí)結(jié)合國(guó)內(nèi)的醫(yī)學(xué)教學(xué)模型市場(chǎng)需求,。更多的具有多種應(yīng)用功能和可適用于多種應(yīng)用場(chǎng)景的醫(yī)學(xué)教學(xué)模型被設(shè)計(jì)生產(chǎn)制造出來(lái),。南昌內(nèi)分泌系統(tǒng)解剖模型價(jià)格急救訓(xùn)練模擬人的功能和特點(diǎn)：雙側(cè)瞳孔正常與散大對(duì)比，頸動(dòng)脈搏動(dòng),。

心肺復(fù)蘇模擬人的語(yǔ)音反饋信息,，以幫助培訓(xùn)者了解到自己操作哪些方面有問(wèn)題。醫(yī)學(xué)模型醫(yī)學(xué)模擬人卻能模擬到各種傷病狀況，使培訓(xùn)者能夠在操作時(shí)能夠及時(shí)獲得模擬人所發(fā)出的信息,，讓訓(xùn)練者能夠知道自己的操作是否正確,。教師要善于利用模型引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行綜合分析，逐步培養(yǎng)學(xué)生的抽象邏輯思維能力,。教學(xué)模型是引導(dǎo)學(xué)生由平面視圖向立體實(shí)物轉(zhuǎn)變且編寫(xiě)正確的工藝步驟,，根據(jù)學(xué)生的發(fā)展思維規(guī)律，從感知出發(fā),，通過(guò)分析,，較后撇開(kāi)模型識(shí)讀圖紙的具體特點(diǎn)，鍛煉學(xué)生的抽象思維能力和分析問(wèn)題的方法,，還能培養(yǎng)學(xué)生觀察力和創(chuàng)造力。

高級(jí)復(fù)蘇模型主要功能能是提供心肺復(fù)蘇的操作流程練習(xí)和考核,，遵循美國(guó)心臟協(xié)會(huì)2010指南,，高級(jí)心肺復(fù)蘇模擬人其系統(tǒng)中心模塊由電子控制顯示器、全身人體模型組成,，為社會(huì)心肺復(fù)蘇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資培訓(xùn)及學(xué)員普及培訓(xùn)與醫(yī)學(xué)院校,、醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)培訓(xùn)使用的超新一代產(chǎn)品。方便管理層對(duì)學(xué)員信息的管理,，提供了實(shí)用,、有效、數(shù)據(jù)詳實(shí)的教學(xué)培訓(xùn)工具,。普遍應(yīng)用于各大醫(yī)院,，醫(yī)學(xué)院校，電力單位駕校,，煤炭礦山,，社區(qū)領(lǐng)域的急救技能培訓(xùn)，不久的將來(lái)急救技能的普及心肺復(fù)蘇模擬人也會(huì)是急救領(lǐng)域不可缺少的產(chǎn)品,。急救中盡快進(jìn)管插管,、通暢氣道，恢復(fù)通氣足極為重要的,。

醫(yī)學(xué)模型的作用和好處：隨著科技的發(fā)展,，醫(yī)用材料技術(shù)的應(yīng)用逐漸被科技攻克，采用醫(yī)學(xué)教學(xué)模型進(jìn)行醫(yī)學(xué)模擬教學(xué)是近年來(lái)運(yùn)用現(xiàn)代化模擬技術(shù)與醫(yī)學(xué)教學(xué)相結(jié)合的產(chǎn)物,，其中對(duì)醫(yī)學(xué)教學(xué)的全部階段（醫(yī)科院校醫(yī)學(xué)教學(xué),、醫(yī)科學(xué)生畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教學(xué)及醫(yī)生終身繼續(xù)教學(xué)）、醫(yī)學(xué)的整個(gè)診治過(guò)程都產(chǎn)生了深刻的影響,。因此,，采用醫(yī)學(xué)模型進(jìn)行醫(yī)學(xué)模擬教學(xué)是醫(yī)學(xué)教學(xué)史上重要的創(chuàng)新，尤其是在醫(yī)學(xué)人才成長(zhǎng)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，極大地促進(jìn)了整體醫(yī)療水平,、醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的整體提升,。模型要注意防塵，如果模型上粘有臟物,，請(qǐng)不要用酒精等化學(xué)用品擦洗,。廣州醫(yī)學(xué)培訓(xùn)模型報(bào)價(jià)

人體急救模型一般模擬標(biāo)準(zhǔn)氣道放開(kāi)、人工呼吸,、胸外按壓等主要功能,。長(zhǎng)沙急救醫(yī)學(xué)模型多少錢(qián)

心肺復(fù)蘇模擬人的材料特點(diǎn)與生命特征模擬：心肺復(fù)蘇模擬人的材料特點(diǎn)：面皮膚、頸皮膚,、胸皮膚,、頭發(fā)，采用進(jìn)口熱塑彈性體混合膠材料,，由不銹鋼摸具,、經(jīng)注塑機(jī)高溫注壓而成，具有解剖標(biāo)志準(zhǔn)確,、手感真實(shí),、膚色統(tǒng)一、形態(tài)逼真,、外形美觀,、經(jīng)久耐用、消毒清洗不變形,、拆裝更換方便等特點(diǎn),。心肺復(fù)蘇模擬人生命特征模擬有：瞳孔及頸動(dòng)脈的變化，觀測(cè)瞳孔變化與頸動(dòng)脈變化的疾病診斷提供了重要信息,而且通過(guò)檢測(cè)顱外段頸動(dòng)脈的粥樣硬化,、判別斑塊的特性,、檢測(cè)有無(wú)狹窄和阻塞以及對(duì)、腦血管疾病事件的發(fā)生預(yù)測(cè)和急救與防治均有重要價(jià)值,。長(zhǎng)沙急救醫(yī)學(xué)模型多少錢(qián)