中醫(yī)設(shè)備模型技能考場：可編輯考核試卷,，管理學(xué)生的考核情況，學(xué)生機(jī)登錄后可同時(shí)監(jiān)考15個(gè)學(xué)生,，對學(xué)生的考核成績進(jìn)行評分,。也可實(shí)時(shí)監(jiān)控學(xué)生機(jī)的操作狀況,。中醫(yī)舌象采集儀采用數(shù)字化舌圖像采集平臺(tái)與標(biāo)準(zhǔn)化方法還原,，使舌象真實(shí)再現(xiàn)，其舌圖像包括靜態(tài)圖像和動(dòng)態(tài)圖像采集,，多方面滿足舌象診斷需要,。該儀器采用LCD光源系統(tǒng)和外界環(huán)境控制技術(shù)，采集環(huán)境穩(wěn)定,，可滿足舌象的色彩還原性,、示真性和可重復(fù)性的要求。附贈(zèng)的舌象分析軟件,，對舌象特征信息提取與處理,，可實(shí)現(xiàn)客觀量化,。中醫(yī)設(shè)備模型可以分析舌質(zhì)顏色、舌苔顏色,、舌形狀,、舌態(tài)。上海中醫(yī)實(shí)訓(xùn)儀器多少錢

中醫(yī)四診客觀化信息采集技術(shù)以及相應(yīng)的智能設(shè)備研究已經(jīng)取得了比較大的進(jìn)步,，與人工智能技術(shù)結(jié)合是發(fā)展的必然趨勢,，尚有很多問題需要解決：多數(shù)算法立足于單一來源的信息，比如面診,、舌診或者脈診做出分析判斷,；大量的良好前沿的深度學(xué)習(xí)方法由于客觀化采集數(shù)據(jù)的缺乏而應(yīng)用困難。這可能是由于智能設(shè)備的研發(fā)者主觀上對于中醫(yī)理論的整體觀理解不夠,，也可能是因?yàn)槿狈?biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量有標(biāo)簽的多源信息中醫(yī)數(shù)據(jù),，導(dǎo)致對多源信息的綜合處理準(zhǔn)確率不高成都中醫(yī)艾灸訓(xùn)練系統(tǒng)生產(chǎn)廠家中醫(yī)設(shè)備模型不會(huì)因?yàn)閰⑴c考試的人數(shù)原因，產(chǎn)生延遲,、無法處理等問題,。

中醫(yī)模型教學(xué)的特點(diǎn):醫(yī)學(xué)教學(xué)模型模擬人的主要功能：提供醫(yī)學(xué)模擬的操作流程練習(xí)和考核，其系統(tǒng)中心模塊由應(yīng)用軟件,、全身人體模型組成，提供了使用,、有效,、數(shù)據(jù)詳實(shí)的教學(xué)培訓(xùn)工具。醫(yī)學(xué)教學(xué)模型在培訓(xùn)時(shí)間內(nèi)可以利用現(xiàn)有的資源辦公電腦進(jìn)行軟件安裝,，便可操作,，進(jìn)行培訓(xùn)。教學(xué)模型醫(yī)學(xué)教學(xué)模型類目中,，包括醫(yī)學(xué)急救,、診斷、護(hù)理,、婦幼,、兒科、解剖,、中醫(yī),、口腔等技能訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)模型，大致可分為急救技能訓(xùn)練模型,、護(hù)理技能訓(xùn)練模型,、臨床技能訓(xùn)練模型。滿足護(hù)理職業(yè)教育培養(yǎng)應(yīng)用型人才的需要,。無論是護(hù)理技能訓(xùn)練模型還是臨床技能訓(xùn)練模型,，都在不斷地促進(jìn)了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展,。

中醫(yī)設(shè)備模型中的中醫(yī)體質(zhì)辨識設(shè)備模型在中醫(yī)預(yù)防保健教學(xué)中有著重要作用。這種模型基于中醫(yī)體質(zhì)學(xué)說,，通過模擬輸入患者的癥狀,、體征等信息，展示體質(zhì)的分類,。比如,，模型可以根據(jù)輸入的信息判斷出是平和質(zhì)、陽虛質(zhì)還是陰虛質(zhì)等,。在教學(xué)中,，教師可以講解不同體質(zhì)在生理、病理上的特點(diǎn),，以及相應(yīng)的飲食,、起居等養(yǎng)生建議。對于陽虛質(zhì)的人,，模型可以提示應(yīng)多吃溫?zé)嵝允澄?，避免受寒，幫助學(xué)生掌握中醫(yī)體質(zhì)辨識的方法和在預(yù)防保健中的應(yīng)用,。直觀模型就是用圖象描摹原型的一種思維模型,。

中醫(yī)設(shè)備模型在中醫(yī)診斷教學(xué)中用到的工程學(xué)方法，重點(diǎn)構(gòu)建了一個(gè)符合人體構(gòu)造的運(yùn)動(dòng)的流體實(shí)物模型,，在此基礎(chǔ)上開發(fā)了一套針對中醫(yī)診斷教學(xué)的模擬系統(tǒng)—中醫(yī)脈象發(fā)生儀,。該系統(tǒng)將中醫(yī)學(xué)與仿生學(xué)、機(jī)械學(xué),、傳感技術(shù)及計(jì)算機(jī)技術(shù)等工程學(xué)方法結(jié)合起來,。機(jī)械系統(tǒng)設(shè)計(jì)合理，噪音小,，用電泵,、管道循環(huán)系統(tǒng)和電磁閥模擬了人體心臟和血液循環(huán)系統(tǒng)。用高性能的單片機(jī)處理器和外面控制電路一起實(shí)現(xiàn)了鍵盤控制,、液晶顯示,、無線發(fā)射接收和機(jī)械系統(tǒng)控制等功能。鍵盤操作簡單,，外觀設(shè)計(jì)科學(xué),。軟件系統(tǒng)和硬件系統(tǒng)有很大的升級和改進(jìn)空間，方便拓展更多脈象,。通過多種方式對脈搏信號提取,，經(jīng)過信號處理電路得到脈象圖結(jié)果，與實(shí)際脈象圖比對,，得到好的效果,。中醫(yī)設(shè)備模型是理想的脈象教學(xué)工具,。成都中醫(yī)體質(zhì)辨識系統(tǒng)廠家電話

中醫(yī)設(shè)備模型可針對不同的群體安排不同的章節(jié)。上海中醫(yī)實(shí)訓(xùn)儀器多少錢

拔罐模型為中醫(yī)拔罐療法的教學(xué)和研究提供了便利,。它的外形仿照人體背部,、肩部等常見拔罐部位的形態(tài)制作。模型上清晰地標(biāo)注了各個(gè)穴位的位置,，以及適合拔罐的區(qū)域,。在教學(xué)中，教師可以演示不同種類拔罐的操作方法,，如閃罐,、留罐、走罐等,。以走罐為例,，教師可以在模型上展示如何沿著膀胱經(jīng)移動(dòng)火罐，讓學(xué)生直觀地了解走罐的操作技巧和力度控制,。通過拔罐模型,，學(xué)習(xí)者能更好地掌握拔罐療法的正確操作，避免在實(shí)際臨床中因操作不當(dāng)對患者造成傷害,，同時(shí)傳承和推廣拔罐這一傳統(tǒng)中醫(yī)療法,。上海中醫(yī)實(shí)訓(xùn)儀器多少錢