醫(yī)學(xué)模型是指用來替代真實人體進行醫(yī)學(xué)研究、訓(xùn)練和模擬的仿真人,。一般用塑料、硅膠,、PVC等環(huán)保材料制造而成,近些年來不斷地將國外先進技術(shù)引入中國,,中國再結(jié)合國內(nèi)的市場需求開始設(shè)計和生產(chǎn)制造,。這些生產(chǎn)出來的醫(yī)學(xué)模型一般能達到材質(zhì)柔軟,、手感真實,模擬人的皮膚逼真,,技能模擬的效果實現(xiàn)1:1,,因此醫(yī)學(xué)教學(xué)模型被普遍的應(yīng)用。還有其他的醫(yī)學(xué)教學(xué)模型分類:人體各大系統(tǒng)解剖模型,、人體空腔??平虒W(xué)模型,、口腔工藝技術(shù)教學(xué)模型、中醫(yī)針灸系列教學(xué)模型,、電動醫(yī)學(xué)教學(xué)模型,、國外進口代理醫(yī)學(xué)模型,、醫(yī)學(xué)掛圖軟件光盤、人體標(biāo)本顯微切片,、生理藥理實驗儀器,、體質(zhì)健康檢測儀器、心理學(xué)實驗教室儀器,、生化實驗儀器設(shè)備,、擔(dān)架系列等。醫(yī)學(xué)模型的作用和好處:使得學(xué)生能夠在以后真正實踐醫(yī)療活動時能夠直接運用理論指導(dǎo)實踐,。成都中醫(yī)四診實訓(xùn)模型售價
使用醫(yī)學(xué)教學(xué)模型進行醫(yī)學(xué)教學(xué)時的注意事項:醫(yī)學(xué)教學(xué)模型是指在醫(yī)學(xué)教學(xué)活動中用來替代真實人體進行醫(yī)學(xué)教學(xué),、研究、訓(xùn)練的模擬仿真人由于采用醫(yī)學(xué)教學(xué)模型可以將醫(yī)學(xué)理論性,、抽象性的知識,,結(jié)合醫(yī)學(xué)教學(xué)模型的操作使用知識一起進行講解。將醫(yī)學(xué)教學(xué)模型和醫(yī)學(xué)病例在醫(yī)學(xué)教學(xué)中恰當(dāng),、合理地運用,,可以有效縮短醫(yī)科學(xué)生從醫(yī)學(xué)理論知識到醫(yī)學(xué)臨床感性知識之間的距離,使醫(yī)學(xué)抽象性理論知識變得更加具體化,、形象化,,讓學(xué)生更容易理解。西安中醫(yī)訓(xùn)練模型模型主要功能特點:皮膚模塊分層制作,。
醫(yī)學(xué)模型的保養(yǎng)竅門和清潔:1,、穿刺類模型,訓(xùn)練前請先注入模擬血液(或紅色墨水代替),,訓(xùn)練結(jié)束后,應(yīng)將模擬人靜脈系統(tǒng)里模擬血液盡量排空,,以免液體潴留體內(nèi)變質(zhì)后對產(chǎn)品造成損壞,。盡量選用產(chǎn)品中配備的型號的穿刺針,在確保訓(xùn)練效果的同時可保證對模型的損傷達到較小,。2,、聽觸診模型:為保證教師機的數(shù)據(jù)安全,如培訓(xùn)班信息,、講師信息,、學(xué)員信息、考試成績等,,應(yīng)定期備份教師機數(shù)據(jù),。備份的方法是:打開計算機路徑“”找到文件“”,復(fù)制到非系統(tǒng)盤,,當(dāng)操作軟件或操作系統(tǒng)故障時,,重新安裝操作系統(tǒng)或操作軟件后,,把該文件復(fù)制到該路徑下替換現(xiàn)有文件即可。
醫(yī)學(xué)模擬教學(xué)的特點: 病員安全性 :以往醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)過理論知識后,,會直接進入臨床進行實踐學(xué)習(xí),。這一階段以臨床病人為目標(biāo),在帶教教師的帶領(lǐng)下,,進行實踐技能的訓(xùn)練,。往往在這一過程中,會因為實習(xí)生的誤操作,,例如:叩診的力度太大,、觸診的手法不準(zhǔn)確等等因素,給醫(yī)患關(guān)系造成傷害,,帶來病人更大的痛苦,。如今,醫(yī)學(xué)模擬系統(tǒng)的介入,,在醫(yī)學(xué)理論知識學(xué)習(xí)和臨床實踐技能操作之間又增添了一個環(huán)節(jié):醫(yī)學(xué)模擬學(xué)習(xí),。醫(yī)學(xué)生在使用這一使用模擬系統(tǒng)時,完全能夠?qū)⑵湟曌髡鎸嵉幕颊邅磉M行操作,,學(xué)生也可以出錯,,但是對“病人”是造不成任何傷害,這醫(yī)學(xué)生進入下一個環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)提供了真實的基礎(chǔ),。醫(yī)學(xué)模型的保養(yǎng)竅門和清潔:表面有污染的產(chǎn)品,,應(yīng)避免使用強酸、強堿性的洗滌劑進行清潔,。
醫(yī)學(xué)模型的作用和好處:隨著科技的發(fā)展,,醫(yī)用材料技術(shù)的應(yīng)用逐漸被科技攻克,采用醫(yī)學(xué)教學(xué)模型進行醫(yī)學(xué)模擬教學(xué)是近年來運用現(xiàn)代化模擬技術(shù)與醫(yī)學(xué)教學(xué)相結(jié)合的產(chǎn)物,,其中對醫(yī)學(xué)教學(xué)的全部階段(醫(yī)科院校醫(yī)學(xué)教學(xué),、醫(yī)科學(xué)生畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教學(xué)及醫(yī)生終身繼續(xù)教學(xué))、醫(yī)學(xué)的整個診治過程都產(chǎn)生了深刻的影響,。因此,,采用醫(yī)學(xué)模型進行醫(yī)學(xué)模擬教學(xué)是醫(yī)學(xué)教學(xué)史上較重要的創(chuàng)新與創(chuàng)新,尤其是在醫(yī)學(xué)人才成長中發(fā)揮著越來越重要的作用,,極大地促進了整體醫(yī)療水平,、醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的整體提升。模型主要功能特點:可進行三種操作功能:皮內(nèi)注射,、皮下注射,、肌肉注射。西安中醫(yī)訓(xùn)練模型
模型使用注意事項:可使用肥皂水等水溶性清潔劑清潔模型,,擦拭干凈后避光保存,。成都中醫(yī)四診實訓(xùn)模型售價
醫(yī)學(xué)模型在實際教學(xué)中的作用:在教學(xué)中將課本上理論性,、抽象性的知識,結(jié)合醫(yī)學(xué)教學(xué)模型教學(xué)一同進行授課,。其優(yōu)點是直觀性強,,讓學(xué)生更容易理解。如在急救專業(yè)課中講授“ 心肺復(fù)蘇模型操作說明| 心肺復(fù)蘇模擬人訓(xùn)練操作流程 ”一節(jié)內(nèi)容,,它主要講授心肺復(fù)蘇法的具體操作流程與心肺復(fù)蘇模型的使用,,為了能夠使學(xué)生將理論性的心肺復(fù)蘇操作知識實踐到真實臨床操作當(dāng)中,首先得讓學(xué)生了解心肺復(fù)蘇模型的操作說明,,和心肺復(fù)蘇模型的主要功能,。成都中醫(yī)四診實訓(xùn)模型售價
上海寶松堂生物科技有限公司位于上海市徐匯區(qū)石龍路21號101室,,是一家專業(yè)的許可項目:(依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項目,,經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營活動,具體經(jīng)營項目以相關(guān)部門批準(zhǔn)文件或許可證件為準(zhǔn))一般項目:生物工程的技術(shù)開發(fā),、技術(shù)咨詢,、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)服務(wù),,日用品、日用百貨,、食用農(nóng)產(chǎn)品,、消毒劑、五金產(chǎn)品,、電子產(chǎn)品、文具用品,、辦公用品,、辦公設(shè)備、家具,、計算機軟硬件及輔助設(shè)備、教學(xué)用模型及教具,、教學(xué)儀器的銷售,信息咨詢服務(wù)(不含許可類信息咨詢服務(wù)),。(除依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項目外,,憑營業(yè)執(zhí)照依法自主開展經(jīng)營活動)公司。專業(yè)的團隊大多數(shù)員工都有多年工作經(jīng)驗,,熟悉行業(yè)專業(yè)知識技能,,致力于發(fā)展上醫(yī)寶松堂,寶松堂的品牌,。公司堅持以客戶為中心、許可項目:(依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項目,,經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營活動,,具體經(jīng)營項目以相關(guān)部門批準(zhǔn)文件或許可證件為準(zhǔn))一般項目:生物工程的技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢,、技術(shù)轉(zhuǎn)讓,、技術(shù)服務(wù),日用品,、日用百貨,、食用農(nóng)產(chǎn)品、消毒劑,、五金產(chǎn)品,、電子產(chǎn)品、文具用品,、辦公用品,、辦公設(shè)備、家具,、計算機軟硬件及輔助設(shè)備,、教學(xué)用模型及教具、教學(xué)儀器的銷售,,信息咨詢服務(wù)(不含許可類信息咨詢服務(wù)),。(除依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項目外,憑營業(yè)執(zhí)照依法自主開展經(jīng)營活動)市場為導(dǎo)向,,重信譽,保質(zhì)量,,想客戶之所想,,急用戶之所急,全力以赴滿足客戶的一切需要,。誠實,、守信是對企業(yè)的經(jīng)營要求,也是我們做人的基本準(zhǔn)則,。公司致力于打造***的中醫(yī)設(shè)備模型,,醫(yī)學(xué)設(shè)備模型,中小幼研學(xué)教學(xué)設(shè)備模型,,教學(xué)設(shè)備模型,。