練琴的好習(xí)慣
盡量保持良好的手型,。
不論彈什么曲子，不論用什么速度彈,，盡量保持良好的手型,。也許有人會(huì)說：速度上去了，手型就沒法保證了,。其實(shí)不然,，能在高速?gòu)椬嘀斜３至己玫氖中鸵彩菣z驗(yàn)基本功是否扎實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)之一。
PS：在你沒有達(dá)到大師級(jí)水平前,，不要問為什么錄象里演奏家的手型并不符合要求。
學(xué)會(huì)分手練琴,、用耳朵聽琴,，找出主次旋律與和聲。
其實(shí)彈琴就象說話一樣,，是表達(dá)一種意思的語言,，所以分手練琴很重要，對(duì)于技術(shù)來說,，可以沒有負(fù)擔(dān)的去解決問題,，對(duì)于音樂來說，可以用耳朵去聽自己彈的旋律,。特別是左右手盡量不要彈的聲音一樣大,，要注意平衡。
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逃命要緊
交響樂團(tuán)在排練斯特拉文斯基的“春天的典禮”的之后一節(jié),，
指揮向大家講述他對(duì)音樂各部分的理解：柔和優(yōu)美的圓號(hào)象征著奔逃的農(nóng)家少女，而響亮的長(zhǎng)號(hào)和小號(hào)則表示著追逐的野人,。
當(dāng)他舉起指揮棒時(shí),，從圓號(hào)那兒飛過來一句：“大師，您不介意我們把這部分演奏得快一點(diǎn)吧,？”
不受干擾
一個(gè)愛爾蘭人從倫敦旅游回來,，鄰居問他玩得怎么樣，他說：
“倫敦人真怪異,，晚間老是在你的房門及墻壁上猛敲,！”
“那您怎么辦呢？”
“我不受干擾,，繼續(xù)吹我的風(fēng)笛,。”
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大有進(jìn)步
“我們女兒練嗓子大有進(jìn)步,?！毙た颂珜?duì)朋友說。
“是音色提高了嗎,？”
“我說的主要是音量,。以前只有這一層樓的人來告狀，現(xiàn)在附近幾幢樓的住戶都來訴苦了,?！?
安 靜
一日杜邦去參加音樂會(huì)，他旁邊的一位女士嘮叨個(gè)不停,。貝多芬的交響樂演奏到高潮時(shí),，她突然對(duì)杜邦說：“啊,！先生,，您說還有什么東西比音樂更美妙的嗎？”“有的,，太太,。”他回答說,，“安靜,！”
練琴的好習(xí)慣
堅(jiān)持唱譜。
在初級(jí)階段,，唱譜能加快識(shí)譜速度,，提高視奏能力。其實(shí),，在拿到新譜子時(shí),，唱一遍旋律，便可以對(duì)曲子有個(gè)大致印象,，即使練熟了,，堅(jiān)持唱譜也能使演奏者對(duì)樂曲的旋律、情感方面的理解帶來幫助,。
由慢至快,。
慢練的好處實(shí)在太多，我就不說了,。這個(gè)可是練琴的王道,，不管什么曲子，不管有多熟了,，每天可以堅(jiān)持1-2次看譜子的慢練,，這樣對(duì)學(xué)習(xí)鋼琴有非常好的幫助，不過看譜子要看全部了,，把每一個(gè)符號(hào)都看清楚,，手指打結(jié)的地方就反復(fù)的慢練,，一直到彈順為止。
為什么父母小時(shí)候沒逼我學(xué)一門樂器,。
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聽誰的
在音樂晚會(huì)上,，一位出名的歌唱家正在演唱。這時(shí),，卻有一位聽眾用顫音跟著唱起來,。
“真像一頭母牛！”她的鄰座忿忿地說,。
“誰,？是我嗎？”那人趕忙問,。
“不,，不是您，是這位歌唱家,。她干擾了我們欣賞您的歌喉?！?
甘愿一死
有個(gè)國(guó)王喜歡彈琴,，可他彈得非常難聽，只要他一彈琴,，大伙都逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,。皇帝找遍整個(gè)宮廷,，竟找不到一個(gè)知音,。他傳下圣旨，從監(jiān)牢里拉來一個(gè)死囚,?；实蹖?duì)他說：“只要你說我彈的琴好聽，我就免你一死,?！彼狼粜南耄骸斑@還不簡(jiǎn)單么？”于是,，他就答應(yīng)聽皇帝彈琴,。可是,，國(guó)王剛彈了不久,，死囚就雙手捂著耳朵大叫：“陛下，不要彈了,，我甘愿一死,！”
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關(guān)于練習(xí)鋼琴的優(yōu)勢(shì)
提高個(gè)人修養(yǎng)與文化素質(zhì)
孩子從小學(xué)習(xí)鋼琴受到良好的音樂教育,，不僅能使他們提高音樂素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，而且對(duì)培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)而踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,、自覺刻苦的學(xué)習(xí)能力具重要意義,。同時(shí)對(duì)一個(gè)人的文化素養(yǎng)，道德風(fēng)尚,，情操,，性格的形成也起著遷移默化的影響。
開發(fā)智力,，培養(yǎng)協(xié)調(diào)性
學(xué)習(xí)鋼琴鋼琴的練習(xí)和演奏都是一種生動(dòng)的動(dòng)態(tài)系統(tǒng),，始終要求聽覺的專注、十個(gè)手指各自**前提下的靈敏積極活動(dòng),，雙手不同動(dòng)作及其與全身肢體的協(xié)調(diào)配合,。使大腦的左右半球的技能獲得同等發(fā)展并增進(jìn)互相協(xié)調(diào)能力。無數(shù)事例證實(shí),，從幼年開始學(xué)習(xí)鋼琴的孩子,，入學(xué)后，在理解能力,，接受能力,，想象力和創(chuàng)造性思維能力等方面，都明顯高于一般孩子,。
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仁音琴行自2006年起籌備,，現(xiàn)已擁有多個(gè)分校區(qū)，學(xué)員千余人,，學(xué)習(xí)氛圍濃厚,，教學(xué)環(huán)境優(yōu)雅。作為KAWAI鋼琴指定經(jīng)銷商,，仁音琴行將一如既往以質(zhì)量的質(zhì)量,、實(shí)惠的價(jià)格、貼心的服務(wù)為大家提供樂器銷售,、租賃等服務(wù),，學(xué)員享有更低折扣！我們以“只做專業(yè)的音樂教育”為辦學(xué)宗旨,，教師專業(yè)化為根本,，管理規(guī)范化為動(dòng)力，活動(dòng)多樣化為準(zhǔn)則,，從而幫助學(xué)員不斷提高音樂素養(yǎng)及優(yōu)雅氣質(zhì),。我們定期舉辦各類音樂會(huì)表演及比賽,，每年組織學(xué)員參加考級(jí)，通過率達(dá)99%