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四川網(wǎng)課教育多少錢

來源: 發(fā)布時(shí)間:2021-11-30

網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育的特點(diǎn)決定了遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以自學(xué)為主,,學(xué)生的大部分學(xué)習(xí)時(shí)間與教師,、同學(xué)是分離的,沒有教室,,更沒有課堂的氛圍,,這些特點(diǎn)會(huì)使得許多剛剛開始遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的學(xué)生不可避免地遇到一些困難或有些不習(xí)慣。因此遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)要求學(xué)習(xí)者首先應(yīng)具備保持自發(fā)的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。參加網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的學(xué)生絕大部分是成人,,他們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)各式各樣,,但不外乎提高學(xué)歷、增加技能,、在職充電,、擴(kuò)展職業(yè)范圍等。他們一般具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),,較明確的學(xué)習(xí)目的,,但是在以后長達(dá)幾年的學(xué)習(xí)過程中能否保持住由此產(chǎn)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力是決定其學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。網(wǎng)絡(luò)教育的特點(diǎn)是學(xué)生與教師分離,。四川網(wǎng)課教育多少錢

報(bào)名網(wǎng)絡(luò)教育本科有以下兩種情況:一是考生通過高起點(diǎn)報(bào)考本科,,二是專科起點(diǎn)報(bào)考遠(yuǎn)程教育本科,。高起點(diǎn)考生需具有高中文化程度,,如中專、高職院?;驊?yīng)屆高中畢業(yè)生,。專科起點(diǎn)考生報(bào)考時(shí)需具有國民教育系列大專文憑,。報(bào)考遠(yuǎn)程教育本科時(shí),,考生需持本人身份證或戶口簿、高中(相關(guān)畢業(yè)證書)或大專國民教育系列文憑原件及以上復(fù)印件2分,、一寸照片兩張到指定的學(xué)習(xí)中心進(jìn)行報(bào)名,、繳費(fèi)。遠(yuǎn)程教育每年分為春秋兩季招生,,春季考生可在每年2月底前報(bào)名,,秋季考生可在每年8月底前報(bào)名。遠(yuǎn)程教育本科無論是高起點(diǎn)還是??破瘘c(diǎn)都需要參加全國統(tǒng)考(全稱為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)高校網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生部分公共基礎(chǔ)課全國統(tǒng)一考試),,完成相應(yīng)學(xué)習(xí)計(jì)劃,達(dá)到畢業(yè)要求者方可畢業(yè),,對(duì)于達(dá)到學(xué)士學(xué)位條件者可獲得學(xué)士學(xué)位證,。四川網(wǎng)課教育多少錢網(wǎng)絡(luò)教育的特點(diǎn)決定了遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以自學(xué)為主。

遠(yuǎn)程教育,,在教育部已出臺(tái)的一些文件中,,也稱現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為網(wǎng)絡(luò)教育,是成人教育學(xué)歷中的一種,。是指使用電視及互聯(lián)網(wǎng)等傳播媒體的教學(xué)模式,,它突破了時(shí)空的界線,有別于傳統(tǒng)的在校住宿的教學(xué)模式,。使用這種教學(xué)模式的學(xué)生,,通常是業(yè)余進(jìn)修者,。由于不需要到特定地點(diǎn)上課,因此可以隨時(shí)隨地上課,。學(xué)生亦可以透過電視廣播,、互聯(lián)網(wǎng)、輔導(dǎo)專線,、課研社,、面授(函授)等多種不同管道互助學(xué)習(xí)。是現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于教育后產(chǎn)生的新概念,,即運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與環(huán)境開展的教育,。招生對(duì)象不受年齡和先前學(xué)歷限制,為廣大已步入社會(huì)的**提供了學(xué)歷提升的機(jī)會(huì),。

網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育如何學(xué)習(xí): 1.教學(xué)論壇:這個(gè)是師生交流的一個(gè)很有利的平臺(tái),,在這里面你可以看到很多個(gè)來自全國各地不同專業(yè)不同批次的同學(xué)朋友,每個(gè)學(xué)科都有一個(gè)專業(yè)輔導(dǎo)老師,,學(xué)生可以隨意在里面發(fā)帖發(fā)信息,,關(guān)于學(xué)習(xí)考試過程中遇到的任何問題都可以在里面發(fā)問求解,。 2.教學(xué)公告:這里面是鄭大遠(yuǎn)程教育學(xué)院 官方信息發(fā)布平臺(tái),,學(xué)院關(guān)乎學(xué)習(xí)考試的任何公告同學(xué)們可以隨時(shí)留意,關(guān)乎自身的更要注意,。 3.學(xué)習(xí)順序:開始課程學(xué)習(xí)時(shí),,建議先學(xué)習(xí)《網(wǎng)上學(xué)習(xí)導(dǎo)論》,以便其他課程學(xué)習(xí)的順利開展,。 4.課程期末考試成績=課件點(diǎn)播10分+在線測試30分+綜合考評(píng)10分+期末考試50分,。 5.網(wǎng)絡(luò)教育專升本的學(xué)生必須通過公共基礎(chǔ)課全國統(tǒng)一考試,非英語專業(yè)的學(xué)生考《大學(xué)英語B》和《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》,;英語專業(yè)的學(xué)生考《大學(xué)英語A》和《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》,。每年4月、9月,、12月考試,,報(bào)名、交費(fèi),、考試具體時(shí)間請(qǐng)關(guān)注網(wǎng)上通知,。網(wǎng)絡(luò)教育由特定教育組織機(jī)構(gòu),幫助和促進(jìn)學(xué)生遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)為目的的所有實(shí)踐活動(dòng)的總稱,。

網(wǎng)絡(luò)教育和成考的區(qū)別: 1,、入學(xué)形式不同:網(wǎng)絡(luò)教育一年有春秋兩次入學(xué)機(jī)會(huì),網(wǎng)絡(luò)教育由招生院校自主命題,,組織考試,。而函授一年有一次入學(xué)機(jī)會(huì),,成人函授入學(xué)考試是全國統(tǒng)一招生考試,由學(xué)校根據(jù)考試結(jié)果擇優(yōu)錄取,,通過考試被高校錄取后第二年三月份可以入學(xué),,各高校入學(xué)時(shí)間不同,請(qǐng)以錄取通知書為準(zhǔn),。 2,、學(xué)習(xí)形式不同:網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)方式是通過互聯(lián)網(wǎng)自主學(xué)習(xí)為主,通過報(bào)考高校的在線平臺(tái),,觀看教學(xué)課件學(xué)習(xí)的,;而函授以自學(xué)為主,每學(xué)期會(huì)安排一段時(shí)間的集中面授,。 3,、報(bào)考院校不同:目前我國有遠(yuǎn)程教育招生資格的院校只有68所,而能夠進(jìn)行成考函授招生的學(xué)校更多一些,。 4,、畢業(yè)證書不一樣:網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)證書由高校自行頒發(fā),證書上會(huì)注明“網(wǎng)絡(luò)教育”字樣,, 函授畢業(yè)證由學(xué)校頒發(fā)教育部統(tǒng)一印制的,,證書上會(huì)注明“函授”。網(wǎng)絡(luò)教育是現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于教育后產(chǎn)生的新概念,。廣西升學(xué)考試好考嗎

隨著信息化社會(huì),、學(xué)習(xí)化社會(huì)的形成和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來臨,教育正在經(jīng)歷深刻的變革,。四川網(wǎng)課教育多少錢

網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育的教學(xué)優(yōu)勢(shì): 1.資源利用較大化: 各種教育資源庫通過網(wǎng)絡(luò)跨越了空間距離的限制,,使學(xué)校的教育成為可以超出校園向更普遍的地區(qū)輻射的開放式教育。學(xué)??梢猿浞职l(fā)揮自己的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和教育資源優(yōu)勢(shì),,把較好的教師、較好的教學(xué)成果通過網(wǎng)絡(luò)傳播到四面八方,。 2.學(xué)習(xí)行為自主化: 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用于遠(yuǎn)程教育,,其明顯特征是:任何人、任何時(shí)間,、任何地點(diǎn),、從任何章節(jié)開始、學(xué)習(xí)任何課程,。網(wǎng)絡(luò)教育便捷,、靈活的“五個(gè)任何”,在學(xué)習(xí)模式上較直接體現(xiàn)了主動(dòng)學(xué)習(xí)的特點(diǎn),充分滿足了現(xiàn)代教育和終身教育的需求,。 3.學(xué)習(xí)形式交互化: 教師與學(xué)生,、學(xué)生與學(xué)生之間,通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行多方位的交流,,拉近了教師與學(xué)生的心理距離,,增加教師與學(xué)生的交流機(jī)會(huì)和范圍。并且通過計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)生提問類型,、人數(shù),、次數(shù)等進(jìn)行的統(tǒng)計(jì)分析使教師了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的疑點(diǎn)、難點(diǎn)和主要問題,,更加有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生,。四川網(wǎng)課教育多少錢

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