寶寶是通過(guò)全身動(dòng)作配合抽出被壓的手,，寶寶抽出手,，不只是靠手臂的力量，而是寶寶用前40天爬行游戲中積累的經(jīng)驗(yàn),，靠大腦的思維,，指揮全身的動(dòng)作，通過(guò)各種動(dòng)作的配合,，在前胸被抬起的一剎挪間寶寶抽出了被壓的手臂,。

從多次視頻記錄中可以看出，寶寶是通過(guò)思維,，指導(dǎo)了全身的動(dòng)作,，雙腿不斷地蹬著和手配合的動(dòng)作，帶動(dòng)了全身扭動(dòng),，減輕了前胸對(duì)手的壓力,，寶寶準(zhǔn)確抓住了時(shí)機(jī)，一下子抽出了被壓的手,，可以雙腿雙手配合往前慢慢爬行了,。 能夠正確選擇、搭配,、制作固體食物,。貴陽(yáng)現(xiàn)代育嬰法經(jīng)驗(yàn)

一般嬰兒這樣趴著要么啼哭，要么趴著不動(dòng),，而這個(gè)出生41天的小萌妹卻扭著屁股,，蹬著腿,，推動(dòng)胸部抬起，促進(jìn)頭部抬起,，雙手慢慢從胸部下伸出,，配合腿部伸縮帶動(dòng)身體向前移動(dòng)，這表明寶寶運(yùn)用創(chuàng)新思維,，帶來(lái)創(chuàng)新動(dòng)作,，從小方桌的一端爬向了另一端，創(chuàng)造了出生41天的嬰兒,，爬行了幾十公分的世界奇跡,！二，出生6天的寶寶,，就讓她用腳是蹬 腿,，每天陽(yáng)2光浴時(shí)練習(xí)大人的手推腳蹬著向前移動(dòng)，或雙手托著雙腋,，讓寶寶移動(dòng)雙腿,，這些動(dòng)作能促進(jìn)寶寶思維發(fā)展，形成推動(dòng)動(dòng)作的多種思維,，多種動(dòng)作的形成就能形成綜合性的思維,，即創(chuàng)新思維，可以推動(dòng)創(chuàng)新動(dòng)作的形成,，寶寶出41天的爬新的奇跡就是這樣形成的,，西安現(xiàn)代育嬰法商家施振西育嬰法強(qiáng)調(diào)親子互動(dòng)，促進(jìn)嬰兒的情感和認(rèn)知發(fā)展,。

這里概要介紹一下云鶯寫(xiě)到的嬰幼期得到科學(xué)培育的小故事,，其實(shí)都當(dāng)年杭州媒體報(bào)導(dǎo)過(guò)，或在民間流傳的一些小故事,，略舉幾例：1，《來(lái)到人間 課》,，其中講到出生2個(gè)月會(huì)發(fā)“唔媽",、3個(gè)月會(huì)發(fā)`"阿爸”的音，二十多年從沒(méi)吊過(guò)大瓶,，出生10個(gè)月時(shí) 發(fā)展超過(guò)一般嬰兒3至6個(gè)月,；2、《五個(gè)月學(xué)習(xí)A丶B丶C》學(xué)會(huì)26個(gè)英文字母發(fā)音,，及到二周歲時(shí)的語(yǔ)言發(fā)展,，已能讀小學(xué)一年級(jí)的語(yǔ)文讀本，5歲報(bào)讀浙江 的安吉路小學(xué)時(shí),，輕松給老師讀完《廉頗藺相如列傳》,，並自如地對(duì)全文作解釋,。學(xué)校同意入學(xué)，但必須6歲才讓進(jìn)校讀書(shū),，小學(xué)一年級(jí)暑假的一篇在鄉(xiāng)下舅舅家的賣菜日記,，獲全省小學(xué)生作文二等獎(jiǎng)，等等3,、特講了一個(gè)4歲去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買萊,，當(dāng)場(chǎng)算出幾斤幾両多少錢，賣萊阿姨夸扡帳兒算得快,，送她滿滿一籃兒萊的故事,；這樣的小故事有一大筐，這里不一一介紹,，下面講一個(gè)聞名全國(guó)的故事,；

這些能力是哪里來(lái)的呢？主要來(lái)自出生以來(lái),，父母給她提供了鍛煉各種能力的環(huán)境條件,，例如從小獨(dú)自到辦公室取東 自去鄰居家借東 自去樓下的小店買東兩，未讀書(shū)前一周內(nèi)有好幾次父親帶小云鶯去西湖辦玩,，還交了不少朋友,，甚至一起帶回家玩，在西湖邊玩時(shí)還經(jīng)常圍西湖走過(guò)一圏圈,，爬附近的小山頭,。從家到杭州的學(xué)校的安吉路小學(xué)上學(xué)，要換兩次公交車,，本來(lái)都是父母接送,，沒(méi)想到小云鶯一次快到校門口，接送的父母已走了,，她突然發(fā)現(xiàn)自已沒(méi)帶紅領(lǐng)巾,，小云鶯卻勇敢地自已乘車回家取了紅領(lǐng)巾仍然自己乘公交回學(xué)校，並從此上學(xué)不用父母接送,，這種能力發(fā)展到初中假期 帶了父親工廠生產(chǎn)的高科技電力儀表,，到上海蘇州的電力局去推銷，受到電力局總沒(méi)計(jì)師的親自表?yè)P(yáng),，所以20-3歲嬰兒教育：教育意義,、教育特點(diǎn)與內(nèi)容、教育原則與方法,。

施振西和未婚妻鄭珍風(fēng)曾調(diào)查廠里嚴(yán)重的生產(chǎn)原材料的鋪張浪並寫(xiě)材料向上反映,，施振西為此受到不斷打擊，加上管生產(chǎn)的老干部遭批斗的第二天施振西寫(xiě)大字報(bào)掲露這個(gè)白色事實(shí)，廠部廣場(chǎng)貼滿了省級(jí)機(jī)關(guān)200多下放干部支持施振西,，批判陳勵(lì)耘打擊干部的罪行,，陳勵(lì)耘又佈置當(dāng)年給女兒林豆豆改過(guò)文章的蕪湖空軍基地的師政委調(diào)來(lái)杭鋼組織大會(huì)對(duì)施振西進(jìn)行批斗，並加了”反對(duì)林副**的現(xiàn)行反革"和三反分子的罪名,，批斗后即下放到軋鋼分廠勞動(dòng)改造,，等待進(jìn)一步處理；0-3歲嬰兒營(yíng)養(yǎng)：熱能,、營(yíng)養(yǎng)素的基本知識(shí),、營(yíng)養(yǎng)需要、膳食評(píng)價(jià)與營(yíng)養(yǎng)行為,。石家莊家庭育嬰法理念

能夠根據(jù)嬰兒發(fā)展水平選擇和設(shè)計(jì)大運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練.貴陽(yáng)現(xiàn)代育嬰法經(jīng)驗(yàn)

出生7個(gè)月的小姐姐,，通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)從一樓的大理石階梯登上二樓，爬了十九個(gè)光滑的大理石階梯,，是用創(chuàng)新思維及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，把雙腳腳指繃緊，用腳指緊扣大理石階梯的在縫向上蹬而完成的,，表現(xiàn)了及時(shí)用創(chuàng)新思維總結(jié)經(jīng)驗(yàn)而克服困的能力,。出生6個(gè)月的小萌妹，超過(guò)小姐姐,，輕松快速爬上光滑的十九個(gè)大理石階梯,，小萌妹爬上二樓又四肢騰空快速爬行爬行中忽然停下來(lái)大聲招手讓后面的的爸爸快跟上了，表現(xiàn)出高度的智慧與情商,。

出生8個(gè)月的小姐姐親著爸爸的照片十分親熱地叫著爸爸爸爸,，爸爸不在家，就快速爬到阿公懷里,，親著阿公代替和爸爸親熱,，表現(xiàn)出更高的情商； 貴陽(yáng)現(xiàn)代育嬰法經(jīng)驗(yàn)