為何越來越多的企業(yè)選擇拓展訓(xùn)練,？為什么“拓展培訓(xùn)”能有如此的魅力呢,？有關(guān)**指出，一個(gè)人親身經(jīng)歷體驗(yàn)過的事,，其記憶的深刻程度高于別人一傳統(tǒng)方式告訴你或教育你,。1.塑造企業(yè)文化氛圍通過培訓(xùn)項(xiàng)目，更加自然地進(jìn)行角色互換,在做項(xiàng)目的快樂過程中,，除了可以釋放平時(shí)工作中的壓力,還能促進(jìn)員工間的感情,化解同事之間可避免的隔閡,達(dá)到促進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力的效果之外,，還可以在做項(xiàng)目比賽的過程中提高成員的創(chuàng)造力、合作能力,、溝通能力等多方面能力,。2.填補(bǔ)傳統(tǒng)教育缺陷拓展培訓(xùn)作為一種新興的學(xué)習(xí)模式，突破了傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式的規(guī)律和框架,，是在繼承傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式上的基礎(chǔ)上,，將學(xué)習(xí)與體驗(yàn)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合的一次世紀(jì)性的飛躍。隨著拓展培訓(xùn)被越來越多的人所了解喜愛,，拓展培訓(xùn)的發(fā)展穩(wěn)步前行,。傳統(tǒng)的教育方式采用的是教與學(xué)的形式，這種教學(xué)方式所帶來的實(shí)際學(xué)習(xí)效果并不佳,。傳統(tǒng)模式下缺少的是個(gè)體與團(tuán)體之間的互動(dòng)和交流,，每一個(gè)人都希望得到他人的認(rèn)可但又往往羞于去表現(xiàn)，而面對自身的缺陷,，大部分人也不能真正地去認(rèn)識和意識自己的問題,。拓展培訓(xùn)師會(huì)根據(jù)每個(gè)個(gè)體自身的特殊情況，對個(gè)體做出分析,，更好地處理和解決問題,，體會(huì)紀(jì)律和服從的重要性。想要拓展訓(xùn)練歡迎致我們長青,。拓展一段人生，體驗(yàn)一種境界,。博山戶外素質(zhì)拓展中心

戶外拓展訓(xùn)練有利于提升身體和心理綜合素質(zhì)：衡量一個(gè)人是不是健康,，不能簡單的看這個(gè)人的身體是否存在疾病，同時(shí)也要考量他的內(nèi)在思想是否健康,。通過進(jìn)行戶外活動(dòng),，可以把受訓(xùn)人員完全置身于大自然之中，面對自然界出現(xiàn)的種種困境,，開動(dòng)腦筋找到解決的方法,，挑戰(zhàn)自然，戰(zhàn)勝自己,，通過這種方法能使身心和體能都得到了較全的鍛煉,。戶外拓展和個(gè)體的展示：一個(gè)人是否能夠成功,，拋開其他內(nèi)在和外在的因素，就個(gè)人因素而言,，雖衡量某人是不是一個(gè)有成就的人,，很多人都會(huì)說，只要聰明就能成功,，或者更容易取得好的成績,，可是經(jīng)過研究，大多數(shù)的成功人士都擁有很高的自我約束力,，自控能力都很強(qiáng),，我們的大腦和身體內(nèi)在都蘊(yùn)藏著沒有開發(fā)的巨大能量——潛能。青島戶外拓展訓(xùn)練基地拓展不凡,，成就非凡,。

企業(yè)旅游拓展到底能給我們的企業(yè)帶來哪些勝于其他休閑聚會(huì)的好處呢？其一,，團(tuán)隊(duì)個(gè)人英雄主義時(shí)代已經(jīng)過時(shí)了,，21世紀(jì)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)英雄主義的時(shí)代，所有的競爭都是以團(tuán)隊(duì)方式進(jìn)行的,。沒有完美的個(gè)人,，但有完美的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)是一個(gè)企業(yè)生存壯大的決定性標(biāo)準(zhǔn),。以激發(fā)出團(tuán)隊(duì)更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動(dòng)力為目的,，讓團(tuán)隊(duì)成員能更深刻地認(rèn)識到個(gè)人與企業(yè)之間，下級與上級之間,，員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系,。其二，有效溝通溝通是連接團(tuán)隊(duì)成員的途徑,，是共同理解企業(yè)目標(biāo)的基礎(chǔ),。學(xué)員認(rèn)識到溝通影響著團(tuán)隊(duì)或企業(yè)的效率或績效，因此,，有意識增進(jìn)組織默契,，把企業(yè)文化、團(tuán)隊(duì)使命和目標(biāo)通過溝通傳播到員工的思想和行動(dòng)中十分必要,。其三,，自我潛能突破潛能需要激發(fā)才能凸顯，學(xué)員們需要具備戰(zhàn)勝困難,、突破自我的精神和勇氣,，為承擔(dān)更多的工作和更大的責(zé)任做好準(zhǔn)備。只有有效地塑造了員工堅(jiān)毅、開拓進(jìn)取的精神和性格,，才能提升員工的心理素質(zhì),，使其從容應(yīng)對壓力與挑戰(zhàn)，同時(shí)幫助員工培養(yǎng)信心,、責(zé)任心來適應(yīng)企業(yè),，共榮辱共奮進(jìn)。

拓展訓(xùn)練現(xiàn)實(shí)社會(huì)意義：現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)高度人際互動(dòng)的社會(huì),，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)英雄主義的時(shí)代,。如何實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的整體優(yōu)勢和優(yōu)勢互補(bǔ)？在這個(gè)生活節(jié)奏越來越快,，工作分工越來越細(xì),，工作壓力越來越大，人與人的情感交流越來越困難的競爭環(huán)境中,，企業(yè),、組織和個(gè)人更需要團(tuán)隊(duì)。拓展訓(xùn)練揉合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素,，學(xué)員從中在個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的層面,，都可透過危機(jī)感、領(lǐng)導(dǎo),、溝通,、面對逆境和輔導(dǎo)的培訓(xùn)而得到提升。拓展訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)學(xué)員去“感受”學(xué)習(xí),，而不只在課堂上聽講,。我們都知道，當(dāng)我們不了解其它人的感受時(shí),，即使我們有很好的見解,，我們也很難說服他人。研究資料表明,，傳統(tǒng)課堂式學(xué)習(xí)的吸收程度大約為25%,，而要求學(xué)員參與實(shí)際操作的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)吸收程度高達(dá)75%，能更加有效地將資訊傳授給學(xué)員,。拓展訓(xùn)練正是一種典型的戶外體驗(yàn)式培訓(xùn),。來淄博長青管理咨詢有限公司開拓精彩，展示魅力,。

團(tuán)隊(duì)成員在這樣的環(huán)境下，期望得到正面評價(jià)的動(dòng)機(jī)被激發(fā),，他們渴望獲得別人的尊重,、信賴和高度評價(jià)，從而帶來行為效率的明顯增加。根據(jù)經(jīng)典的馬斯洛需求帶來行為效率的明顯增加,。被評價(jià)意識越強(qiáng)烈,，這種作用也會(huì)越強(qiáng)烈，從而也提高了團(tuán)隊(duì)的效能,。根據(jù)經(jīng)典的馬斯洛需求層次理論,，人對低級需要層次理論，人對低級需要的追求是有限的,，一旦得以滿足便不再成為人們行為的積極推動(dòng)力,，而人們對高級需要的追求則是無限的，希望得到尊重的需求和自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的需求,，正是處于高級需求頂層的兩種需求,，對高級需要的追求對人的行為產(chǎn)生持久的激發(fā)作用和巨大的推動(dòng)力。由此可見,，拓展訓(xùn)練完全契合了需求層次理論,，是這一理論的成功實(shí)踐，也為現(xiàn)代人力資源管理提供了行之有效的途徑,。長青拓展給團(tuán)隊(duì)充電,，為組織加油。青島紅色文化拓展活動(dòng)定制

膽量,、配合,、默契，來長青拓展吧,！博山戶外素質(zhì)拓展中心

拓展訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)體驗(yàn),，從內(nèi)而外自我教育，適合現(xiàn)代和現(xiàn)代組織,。主要是以培養(yǎng)合作意識和進(jìn)取精神為宗旨,，幫助企業(yè)激發(fā)成員的潛能，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的活力,、創(chuàng)造力和凝聚力,，以達(dá)到團(tuán)隊(duì)生產(chǎn)力和競爭力的目的。在日常繁雜的工作生活中,，員工往往很難體會(huì)到別人的愛與關(guān)懷的感覺,，而在培訓(xùn)過程中，員工可以通過相互協(xié)作,、共同完成目標(biāo),，經(jīng)過培訓(xùn)，員工的凝聚力有所提高,，營業(yè)額和離職率也得以降低,。在任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,，溝通是基本的元素，一個(gè)不能溝通的團(tuán)隊(duì),，不能成為一個(gè)的團(tuán)隊(duì),。為了擴(kuò)大員工在培訓(xùn)中的身心接觸，可以使他們彼此親近,，引起共鳴,，達(dá)成默契。一個(gè)企業(yè)有戰(zhàn)斗力,，所有的**都朝一個(gè)方向發(fā)展,。只有員工相互信任，消除障礙,，相互支持和幫助,，才能形成一個(gè)動(dòng)態(tài)合作的團(tuán)隊(duì)。在發(fā)展訓(xùn)練中,，面對高難度和高海拔的經(jīng)驗(yàn),，個(gè)人不只可以用自己的力量完成整個(gè)課程的訓(xùn)練。當(dāng)然,，團(tuán)隊(duì)成員的支持和吶喊是每個(gè)人完成自己挑戰(zhàn)的決定性因素,。博山戶外素質(zhì)拓展中心

山東長青管理咨詢有限公司，是一家面向全國黨政機(jī)關(guān)企事業(yè)單位高?？蒲械葯C(jī)構(gòu),，開展黨性教育培訓(xùn)的紅色文化教育傳播機(jī)構(gòu)。以弘揚(yáng)紅色精神,，繼承**傳統(tǒng),，增強(qiáng)愛國情懷，增進(jìn)民族的文化自信為己任,；循著**前輩的紅色足跡,，長征足跡，勝利足跡,，引導(dǎo)廣大黨員干部深入思考,，追根溯源，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,，激勵(lì)廣大黨員干部不忘初心,，踐行使命，揚(yáng)帆新征程,，建功新時(shí)代,；站在歷史的發(fā)生地感悟歷史，身臨其境,，更好地汲取歷史的智慧和營養(yǎng),，鑄魂育人,，助力推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程,。公司秉承把紅色資源利用好,、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好、把紅色基因傳承好的初心和使命,，深度挖掘紅色資源的教育功能,，切實(shí)把靜止的紅色資源轉(zhuǎn)化為鮮活的教育載體，創(chuàng)造性地將課堂教學(xué)和現(xiàn)場教學(xué)融合起來,，輔以劇場教學(xué),、體驗(yàn)式教學(xué)和互動(dòng)拓展教學(xué)等多種方式，讓學(xué)員更好地感悟歷史文化中的精神價(jià)值,。把參訓(xùn)單位的學(xué)習(xí)訴求貫穿于方案的設(shè)計(jì)和執(zhí)行的各個(gè)環(huán)節(jié),，通過標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)流程和節(jié)點(diǎn)控制，保證教學(xué)質(zhì)量,，同時(shí)結(jié)合參訓(xùn)單位的特點(diǎn),，設(shè)定系統(tǒng)教學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn)，把課程設(shè)計(jì),、師資水平,、教學(xué)方法作為質(zhì)量評估的主要內(nèi)容，持續(xù)改善教學(xué)質(zhì)量,，致力于為學(xué)員提供一個(gè)滿意的學(xué)習(xí)環(huán)境并有效地提升學(xué)員素質(zhì)水平,。