校園能耗主要由水與電的能耗兩部分組成,，其是學(xué)校后勤職能部門較為重要的業(yè)務(wù)管理模塊，直接關(guān)乎學(xué)校節(jié)能工作的持續(xù)開展,。學(xué)校恒溫空調(diào),、LED大屏、教學(xué)多媒體等大功率電器設(shè)備以及衛(wèi)生間,、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,、學(xué)生食堂等常用水場(chǎng)景是構(gòu)成學(xué)校水電總體能耗的主要因素，依靠現(xiàn)有的電量與水量采集裝置（水表與電表）只能籠統(tǒng)地獲取整棟能耗信息,，對(duì)于校園內(nèi)如樓層或單個(gè)房間區(qū)域的能耗情況無從精細(xì)化感知,，無法對(duì)能耗實(shí)現(xiàn)精確掌控，能耗管理工作沒有針對(duì)性的控制與解決方向,。通過智能物聯(lián)可控開關(guān)+遠(yuǎn)程數(shù)字化平臺(tái)實(shí)現(xiàn)學(xué)校能耗的精細(xì)掌握,。專業(yè)培訓(xùn)，及時(shí)響應(yīng),，服務(wù)更貼心,。黑龍江學(xué)校財(cái)務(wù)后勤內(nèi)控系統(tǒng)

1. 以移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),、大數(shù)據(jù)人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)與智慧校園深度融合為驅(qū)動(dòng),，按照“轉(zhuǎn)思路,、轉(zhuǎn)模式、匯資源,、共支撐”的工作思路,，推進(jìn)學(xué)校和企業(yè)合作校園智能運(yùn)營(yíng)服務(wù)?；谛@已有信息化建設(shè)基礎(chǔ),，根據(jù)師生需求實(shí)際進(jìn)行基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)***升級(jí)，整合現(xiàn)有大保障服務(wù)體系的資源構(gòu)建校園智能運(yùn)營(yíng)中心實(shí)現(xiàn)綜合保障智能協(xié)同運(yùn)營(yíng),，同時(shí)實(shí)現(xiàn)服務(wù)業(yè)務(wù)移動(dòng)化等,。發(fā)揮大數(shù)據(jù)跨界創(chuàng)新**作用，打破數(shù)據(jù)壁壘,，推動(dòng)數(shù)據(jù)資源共享和使用,，打通業(yè)務(wù)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)跨部門的協(xié)作，打造可持續(xù)發(fā)展的智慧校園生態(tài),。新疆學(xué)校智慧后勤管理平臺(tái)教室各類設(shè)備實(shí)現(xiàn)智能管理,，教學(xué)更高效。

1. 實(shí)用性是平臺(tái)應(yīng)用應(yīng)遵循的***原則,?；谖锫?lián)網(wǎng)數(shù)字化技術(shù)的智慧校園建設(shè)內(nèi)容應(yīng)契合校園用戶實(shí)際需求，不片面追求系統(tǒng)功能的超前性與優(yōu)勢(shì)性,，在合適的技術(shù)范圍和投資范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)當(dāng)前所需要的功能,。意在為其帶來更便捷智能的使用服務(wù)，替代既有系統(tǒng)或新建系統(tǒng)具有很大程度的優(yōu)化作用,。物聯(lián)前端智能硬件設(shè)備選型,、安裝、布局合理,，系統(tǒng)平臺(tái)軟件應(yīng)用均應(yīng)該具有良好的操作性,，使具備電腦初級(jí)操作水平人員，通過簡(jiǎn)單的培訓(xùn)即可掌握操作要領(lǐng),。

中小學(xué)后勤工作具有任務(wù)繁重,、頭緒繁多、層次復(fù)雜等特點(diǎn),，且人員配備相對(duì)較少,，多為兼職。在這樣的背景下,，要切實(shí)做好學(xué)校后勤保障和支撐工作,，就必須建設(shè)信息化后勤與服務(wù)管理平臺(tái),。通過該平臺(tái)，可以實(shí)現(xiàn)后勤工作的制度化,、規(guī)范化和流程化管理,，提高管理效率和服務(wù)質(zhì)量。同時(shí),，該平臺(tái)還可以為后勤管理與服務(wù)提供數(shù)據(jù)支持和決策依據(jù),，幫助學(xué)校更好地規(guī)劃和配置資源。順應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展要求,，建設(shè)信息化后勤與服務(wù)管理平臺(tái)已成為中小學(xué)后勤工作的必然趨勢(shì),。南京外國(guó)語學(xué)校多個(gè)校區(qū)先行先試，效果明顯,。

目前,，學(xué)校校園內(nèi)的用電和用水?dāng)?shù)據(jù)管理主要依賴人工現(xiàn)場(chǎng)抄錄，這種方式效率低下,，耗費(fèi)大量人力和時(shí)間,，且智能化程度嚴(yán)重不足。特別是當(dāng)?shù)叵滤艹霈F(xiàn)泄漏等問題時(shí),，往往難以及時(shí)察覺,，這不僅造成了資源的浪費(fèi)，還可能對(duì)校園環(huán)境造成損害,。因此,，建設(shè)能耗監(jiān)測(cè)物聯(lián)網(wǎng)子系統(tǒng)對(duì)于優(yōu)化校園能耗采集手段、升級(jí)能耗獲取方式具有重要意義,。這一系統(tǒng)能夠有效補(bǔ)齊智慧后勤在能耗監(jiān)控方面的短板,，實(shí)現(xiàn)能耗數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)、準(zhǔn)確監(jiān)測(cè),，為學(xué)校的節(jié)能減排工作提供有力支持。安全網(wǎng)格化管理,，排查常態(tài)化智能,。云南學(xué)校資產(chǎn)后勤管理平臺(tái)

能耗監(jiān)測(cè)物聯(lián)網(wǎng)，優(yōu)化采集手段,，水電能耗一覽無余,。黑龍江學(xué)校財(cái)務(wù)后勤內(nèi)控系統(tǒng)

    低值易耗品管理是一項(xiàng)關(guān)鍵的業(yè)務(wù)流程，旨在幫助學(xué)校高效管理和控制低值易耗品的采購(gòu),、使用和庫存,。作為低值易耗品管理行業(yè)的領(lǐng)航者，我們致力于為客戶提供的解決方案,，幫助他們實(shí)現(xiàn)成本控制,、庫存優(yōu)化和效率提升,。在低值易耗品管理的實(shí)踐中，我們通過優(yōu)化采購(gòu)流程和供應(yīng)鏈管理,，幫助客戶降低采購(gòu)成本,。我們與各大供應(yīng)商建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系，并借助專業(yè)的采購(gòu)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行價(jià)格談判和供應(yīng)商評(píng)估,，以確?？蛻臬@得比較好質(zhì)的產(chǎn)品和相當(dāng)有競(jìng)爭(zhēng)力的價(jià)格。 黑龍江學(xué)校財(cái)務(wù)后勤內(nèi)控系統(tǒng)