對中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備行業(yè)中的相關(guān)基礎(chǔ)技術(shù)進(jìn)行深入詳解是提升實驗教學(xué)水平的關(guān)鍵。依托省級采購平臺,，可以為實驗教學(xué)領(lǐng)域的師資培訓(xùn)及基礎(chǔ)知識普及提供并聚攏海量資源,。這些資源包括教學(xué)視頻、實驗案例,、技術(shù)文檔等，有助于教師更好地理解和掌握實驗技能,，提升實驗教學(xué)效果,。同時，平臺還可以組織線上線下的培訓(xùn)和交流活動,，促進(jìn)教師之間的經(jīng)驗分享和相互學(xué)習(xí),。這一系列舉措共同推動了實驗教學(xué)水平的提升，為學(xué)生的***發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ),。平臺下單流程數(shù)字化，操作很簡單,，審批高效,，步步留痕，報銷合規(guī)快速。山西實驗教學(xué)儀器展示系統(tǒng)

 《江蘇省教育廳關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實驗教學(xué)的實施意見》（蘇教基〔2022〕1號）,，提出配齊配足實驗儀器設(shè)備,。學(xué)校要按照國家和省學(xué)科教學(xué)裝備配置標(biāo)準(zhǔn)，配齊配足學(xué)科實驗教學(xué)所需的教學(xué)儀器設(shè)備,，及時做好教學(xué)儀器設(shè)備更新和實驗耗材補(bǔ)充，滿足實驗教學(xué)需求,。作為儀器平臺一方面助力實驗員快速了解到***比較好質(zhì)的儀器設(shè)備,，另一方面又可以極大滿足學(xué)校的個性化需求，助力學(xué)校教學(xué)實驗安排和相關(guān)學(xué)校創(chuàng)新型教學(xué)實驗比賽,，為教師教學(xué)說課等活動提供后勤支持,。山西裝備教學(xué)儀器選型系統(tǒng)數(shù)字化下單，流程簡便,，報銷無憂。

中小學(xué)實驗教學(xué)所用的儀器教具種類繁多,，涵蓋了物理,、化學(xué)、生物等多個學(xué)科領(lǐng)域,，質(zhì)量差異***,。目前，涉及到的實驗教學(xué)儀器多達(dá)10000多個品種,，這些儀器在品牌、規(guī)格,、型號等方面各具特色,，實驗員、采購員對比選擇起來極為耗時耗力,。更為復(fù)雜的是,，并非每一種儀器都有明確的國家標(biāo)準(zhǔn)或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)作為參照，導(dǎo)致學(xué)校在采購時難以把握質(zhì)量,。儀器平臺能夠提供電商化的儀器商品展演平臺,，較好的在老師選品選型,，了解市場***比較好質(zhì)的實驗儀器方面提供便利。

落地案例：鎮(zhèn)江市教育裝備線上微展廳的推出,，正是針對當(dāng)前裝備部門和學(xué)校采購需求垂直化平臺稀缺的現(xiàn)狀,。由于教育裝備企業(yè)分布零散,，線下展會受時空限制，往往難以在急需時迅速找到合適產(chǎn)品,。而線上微展廳的建立,，有效彌補(bǔ)了這一空白。它不僅為教育部門和學(xué)校提供了一個***了解各地各品牌產(chǎn)品特色與功能的窗口,，同時也為企業(yè)搭建了展示***、相當(dāng)有特色產(chǎn)品設(shè)備的舞臺,，極大地促進(jìn)了供需雙方的精細(xì)對接,，提升了采購效率與質(zhì)量，推動了教育裝備行業(yè)的健康發(fā)展,。服務(wù)至上,，助力教育事業(yè)騰飛。

 平臺應(yīng)用實施：為了提升中小學(xué)實驗教學(xué)儀器平臺的實施效率,，我們采取了一系列措施,。首先,，我們成立了由**實驗教學(xué)教師組成的教學(xué)儀器**小組，負(fù)責(zé)儀器的評選,、審核和質(zhì)量抽查,。隨后，我們聯(lián)合市區(qū)縣裝備主管部門,，建立了招募機(jī)制,，招募教學(xué)儀器供應(yīng)商,，并要求其按照入圍資質(zhì)進(jìn)行報名。經(jīng)過**團(tuán)隊的評審,，推薦產(chǎn)品入駐平臺，并簽訂入駐協(xié)議,。我們還通過宣傳,、激勵和培訓(xùn)活動推動應(yīng)用，同時由**組定期檢查儀器和供應(yīng)商服務(wù)質(zhì)量,，并公示檢查結(jié)果,。***,，我們加強(qiáng)管理,，對不合格或虛假信息的儀器進(jìn)行下架，對服務(wù)質(zhì)量差的供應(yīng)商采取淘汰制,，表彰質(zhì)量品牌,。篩選本地區(qū)供應(yīng)商，產(chǎn)品質(zhì)量和售后服務(wù)有要求,，更靠譜,。江西教學(xué)儀器采購平臺

平臺招募各地區(qū)供應(yīng)商，各地主管部門也會派遣專人把關(guān),。山西實驗教學(xué)儀器展示系統(tǒng)

 南京教學(xué)儀器網(wǎng)作為落地案例的典范,，自2018年正式投入運行以來,，其成效***,，令人矚目,。該平臺不僅極大地提升了教學(xué)效率與質(zhì)量,，使得課堂互動更加豐富多元,，還***促進(jìn)了教育裝備的標(biāo)準(zhǔn)化與現(xiàn)代化,。南京市教育技術(shù)裝備中心通過統(tǒng)一購買并搭建這一平臺,，成功為全市屬以及區(qū)縣的中小學(xué)幼兒園提供了一個便捷,、高效的儀器采買渠道,。學(xué)?？梢暂p松瀏覽并比較不同供應(yīng)商的產(chǎn)品,，從而選擇**適合自己教學(xué)需求的儀器,，**節(jié)省了采購時間和成本,。山西實驗教學(xué)儀器展示系統(tǒng)