湘教發(fā)〔2022〕58號關(guān)于加強和改進中小學(xué)實驗教學(xué)的實施意見各市州教育（體）局、有關(guān)高等學(xué)校：實驗教學(xué)是國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的重要教學(xué)內(nèi)容,，是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要途徑,。為貫徹落實《教育部關(guān)于加強和改進中小學(xué)實驗教學(xué)的意見》（教基〔2019〕16號）精神，進一步加強和改進我省中小學(xué)實驗教學(xué)工作,，提升實驗教學(xué)水平,，推動基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展，現(xiàn)提出如下實施意見,。一,、總體要求落實立德樹人根本任務(wù)，加強和改進實驗教學(xué)活動，逐步構(gòu)建具有湖南特色的實驗教學(xué)體系,。開齊開足開好國家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定實驗,，確保課程標(biāo)準(zhǔn)要求的學(xué)生基礎(chǔ)性實驗開出率達100%；加強特色實驗,、創(chuàng)新實驗開發(fā),，不斷將科技前沿知識和技術(shù)成果融入實驗教學(xué)，每個學(xué)生每學(xué)期至少參加1-2個主題的拓展性實驗活動（課程標(biāo)準(zhǔn)要求的基本實驗外的實踐活動）,；加強實驗裝備條件建設(shè),，力爭全省生均中小學(xué)實驗教學(xué)儀器值達到全國平均水平,；提升教師實驗教學(xué)能力,，確保實驗教師和技術(shù)人員數(shù)量足夠、業(yè)務(wù)精良,；實驗教學(xué)評價體系和督導(dǎo)考核機制不斷完善,。二、主要舉措（一）構(gòu)建實驗教學(xué)特色體系,。依據(jù)教育部頒布的中小學(xué)實驗教學(xué)基本目錄和操作指南,，結(jié)合我省實際。 南京駿飛打造的實驗教學(xué)與實驗室信息管理平臺,，開啟智能管理模式,！青海實驗信息管理與實驗教學(xué)與實驗室信息管理系統(tǒng)

    將結(jié)果納入綜合素質(zhì)評價。18.規(guī)范學(xué)生實驗?zāi)芰Φ碾A段性考核,。按照《四川省教育廳關(guān)于進一步加強初中學(xué)業(yè)水平實驗操作技能考試工作的通知》《四川省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施辦法》《四川省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實施辦法》要求,，加強初中學(xué)業(yè)水平實驗操作技能考試和普通高中學(xué)業(yè)水平實驗（實踐）操作考查的實施工作。推進學(xué)生日常參加實驗活動情況與學(xué)生綜合素質(zhì)評價接軌,，有效支撐學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系和學(xué)業(yè)水平考試,，切實發(fā)揮好實驗操作技能考試（考查）的正確導(dǎo)向作用。進一步規(guī)范實施,，確保實驗操作考試（考查）客觀真實,、公平公正，鼓勵有條件的地區(qū)建設(shè)實驗操作考試標(biāo)準(zhǔn)化考場,，積極探索先考后評,、考評分開。19.加強實驗教學(xué)質(zhì)量評價,。建立健全實驗教學(xué)質(zhì)量評價機制和體系,，加強實驗室建設(shè)與管理、實驗教學(xué)開展情況和實驗教學(xué)質(zhì)量等方面的評價,。合理核定實驗教師,、學(xué)科教師完成實驗教學(xué)任務(wù)的工作量，并納入績效考核。實驗教師在培訓(xùn)進修,、評優(yōu)評先等方面與學(xué)科教師同等待遇,。把實驗教學(xué)能力、實驗教學(xué)水平和實績作為相關(guān)學(xué)科教師職稱評聘,、績效考評等的重要依據(jù),。三、實施（一）加強領(lǐng)導(dǎo),。各地教育主管部門要從黨的教育方針,。 廣西實驗教學(xué)與實驗儀器實驗教學(xué)管理系統(tǒng)實驗教學(xué)與實驗室管理軟件哪家可靠？南京駿飛科技值得依靠,！

    展示科學(xué)教育成果,。鼓勵開展科學(xué)教育特色示范校、示范班的創(chuàng)建,。充分利用青少年校外活動中心和鄉(xiāng)村少年宮等資源,，面向中小學(xué)生進行科學(xué)教育。9.搭建科學(xué)教育交流平臺,。搭建中小學(xué)科學(xué)教育交流平臺,，舉辦全市中小學(xué)科學(xué)教育交流會，理論研討,，征集研究,。嚴(yán)格科學(xué)類競賽項目管理，加強統(tǒng)籌和監(jiān)管,，禁止舉辦不在教育部和省教育廳“白名單”內(nèi)競賽項目,，支持有利于培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)意識,、公益的科學(xué)類競賽活動和科學(xué)素養(yǎng)成果展示活動,。建立符合政策、具備南昌地方特色的科學(xué)類競賽清單,，做優(yōu)做強地方特色。在舉辦南昌市青少年科技創(chuàng)新大賽等各類賽事的基礎(chǔ)上,，通過開展各類市級學(xué)生科學(xué)教育活動,、舉辦科學(xué)教育夏（冬）令營等方式，遴選組隊參加,、省級競賽,，打造中小學(xué)生成長平臺。四、保障10.加強領(lǐng)導(dǎo),。在市“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,，由市教育局、市科技局,、市科協(xié)牽頭,，聯(lián)合相關(guān)市直部門共同建立市級科學(xué)教育聯(lián)席會議制度。完善各單位,、部門之間橫向協(xié)同,、縱向聯(lián)動工作機制，凝聚科學(xué)教育共識,，形成強大工作合力,。11.加大宣傳力度。各級教育行政部門和要將科學(xué)教育作為“雙減”宣傳工作的重點任務(wù),，加強宣傳引導(dǎo),，努力營造氛圍。要充分利用各類傳統(tǒng)媒體和新媒體,。

    統(tǒng)籌普及與提高,、選拔與培養(yǎng)，重視年級學(xué)段有機銜接,、相關(guān)學(xué)科橫向配合,，鼓勵高校和科研院所主動對接中小學(xué)科學(xué)教育，推動“請進來”“走出去”有效聯(lián)動,。重在全納,，幫扶指導(dǎo)。強化宏觀調(diào)控,，將科學(xué)教育項目和有形資源重點向中西部地區(qū),、農(nóng)村地區(qū)、老區(qū),、民族地區(qū),、邊疆地區(qū)及國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣傾斜，對薄弱學(xué)校及特殊兒童群體進行關(guān)心幫扶指導(dǎo),。重在協(xié)同,，系統(tǒng)設(shè)計。推動健全地方黨委和統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，各部門齊抓共管,、有效聯(lián)動、密切配合的科學(xué)教育協(xié)作機制,，并不斷完善大中小學(xué)及家校社協(xié)同育人機制,。系統(tǒng)做好科學(xué)教育頂層設(shè)計,，強化工作部署、推進,、監(jiān)測,、指導(dǎo)，實現(xiàn)全鏈條閉環(huán)管理,，提升科學(xué)教育實施效能,。3.主要目標(biāo)通過3至5年努力，在教育“雙減”中做好科學(xué)教育加法的各項措施落地,，中小學(xué)科學(xué)教育體系更加完善,，社會各方資源有機整合，實踐活動豐富多彩,，科學(xué)教育教師規(guī)模持續(xù)擴大,、素質(zhì)和能力明顯增強，大中小學(xué)及家校社協(xié)同育人機制明顯健全,，科學(xué)教育質(zhì)量明顯提高,，中小學(xué)生科學(xué)素質(zhì)明顯提升，科學(xué)教育在促進學(xué)生健康成長,、發(fā)展和推進社會主義現(xiàn)代化教育強國建設(shè)中發(fā)揮重大作用,。二、改進學(xué)校教學(xué)與服務(wù)4.健全課程教材體系,，完善科學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn),。實驗教學(xué)與實驗室安全管理平臺怎么挑？南京駿飛給您好建議,！

    在初中和高中階段物理,、化學(xué)、生物學(xué)三個學(xué)科形成實驗教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),、實驗測評標(biāo)準(zhǔn),、實驗裝備標(biāo)準(zhǔn)，為我省初高中階段開展理科實驗教學(xué)提供可推廣,、可復(fù)制的經(jīng)驗樣本,。二、主要舉措（一）強化實驗教學(xué)體系建設(shè)1.建設(shè)實驗課程,。健全實驗教學(xué)課程建設(shè)制度,，開齊開足開好課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定實驗,，切實扭轉(zhuǎn)輕視實驗教學(xué)的傾向,。認真教育部和江蘇省頒布的中小學(xué)實驗教學(xué)基本目錄和實驗教學(xué)指南，充分發(fā)揮實驗教學(xué)的育人功能,。將實驗教學(xué)納入學(xué)科教學(xué)基本規(guī)范,。強化基于課程標(biāo)準(zhǔn)要求的跨學(xué)科實驗活動研究,，努力建設(shè)實驗課程。2.規(guī)范教學(xué)實施,。將實驗教學(xué)納入教學(xué)管理規(guī)程,，加強實驗教學(xué)過程管理，確保實驗教學(xué)內(nèi)容和課時,，嚴(yán)格實驗教學(xué)程序和規(guī)范,。杜絕實驗室被擠占、實驗課不開或開課不足,、實驗課變成講授課,、教師不愿做或不會做實驗、學(xué)生不會做實驗,、考前突擊做實驗等不良情況,。強化實驗準(zhǔn)備、實驗開出,、實驗教學(xué)和考核評價等各環(huán)節(jié)管理,，確保實驗教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)有序,、組織規(guī)范,、課時充分。精心設(shè)計實驗教學(xué)內(nèi)容,，制定切實可行的實驗教學(xué)計劃,，公示實驗教學(xué)完成情況。3.創(chuàng)新教學(xué)方式,。豐富實驗教學(xué)實施方式,，不斷將科技前沿知識和技術(shù)成果融入實驗教學(xué)。實驗教學(xué)服務(wù)軟件哪家好,？南京駿飛科技的軟件超好用,！四川實驗室管理與實驗教學(xué)與實驗室信息管理平臺

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    3.嚴(yán)把教學(xué)儀器設(shè)備質(zhì)量,。各級教育行政部門要建立規(guī)范的中小學(xué)實驗教學(xué)儀器設(shè)備招標(biāo)采購機制,，嚴(yán)格按國家規(guī)定的招投標(biāo)程序?qū)嵤┙虒W(xué)儀器設(shè)備的采購。采購的教學(xué)儀器設(shè)備必須符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),，按照《河南省教育廳關(guān)于進一步做好教育裝備質(zhì)量管控工作的通知》（教技裝〔2018〕156號）要求,，開展第三方質(zhì)量驗收,，嚴(yán)禁不合格產(chǎn)品流入學(xué)校。對購置的儀器設(shè)備要建立效益評估機制,，聽取學(xué)校和教師對教學(xué)儀器設(shè)備適用性的意見,，不斷改進教學(xué)儀器設(shè)備的配置工作。確保學(xué)校使用符合實驗教學(xué)要求,、適合學(xué)生身心發(fā)展特點,、安全的教學(xué)設(shè)備。4.提高實驗室管理水平,。各地各學(xué)校要根據(jù)中小學(xué)實驗室管理文件要求和規(guī)范,，制定科學(xué)、可行的實驗室管理制度,；要堅持按制度辦事,，采取切實有力的措施，保證各項管理制度的落實,。實驗室管理工作應(yīng)做到規(guī)范化,、科學(xué)化、現(xiàn)代化,；要利用信息化手段,，提高實驗室管理實效；要完成課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的學(xué)生實驗和演示實驗,，同時利用實驗室開展拓展性及探究性實驗活動,，切實提高實驗室的使用效率；鼓勵學(xué)校利用課余時間向?qū)W生開放實驗室,。5.強化實驗教學(xué)安全管理,。各地各校要切實增強實驗教學(xué)安全意識，落實實驗室安全管理制度,，制定實驗教學(xué)安全預(yù)案,。 青海實驗信息管理與實驗教學(xué)與實驗室信息管理系統(tǒng)