各地要建立本地區(qū)校服生產(chǎn)企業(yè)“黑名單”制度,，市場(chǎng)監(jiān)管部門定期向同級(jí)教育行政部門通報(bào)出現(xiàn)嚴(yán)重質(zhì)量問題的校服生產(chǎn)企業(yè)名單，由教育行政部門向所轄予以警示通報(bào),。各地市場(chǎng)監(jiān)管部門要依法查處生產(chǎn),、銷售不合格校服的企業(yè)。,、相關(guān)部門和機(jī)構(gòu)工作人員在校服選用和采購過程中,，未規(guī)范履行職責(zé)，存在違反程序、收取回扣,、濫用職權(quán),、等行為的，由相關(guān)職能部門依法處理;涉嫌構(gòu)成犯罪的,，依法移送司法處理,。各地要依據(jù)本通知要求制訂本級(jí)中小學(xué)生校服工作管理辦法或方案，協(xié)調(diào)好與目前實(shí)行的校服管理制度和采購模式的銜接過度,，細(xì)化各項(xiàng)工作措施,，進(jìn)一步明確工作任務(wù)、工作原則,、具體職責(zé),。全省公民辦中小（含中職）按照本通知要求執(zhí)行,，幼兒園可參照?qǐng)?zhí)行,。各地區(qū)出臺(tái)校服管理規(guī)定與本通知要求不一致的，以本通知要求為準(zhǔn),。附件：廣東省中小校服選用采購工作指引附件廣東省中小校服選用采購工作指引,。家長購買模式）一、班子集體決策每年秋季開學(xué)前,，按照“三重一大”事項(xiàng)要求,，在深入論證、與家長會(huì)充分溝通的基礎(chǔ)上,，由領(lǐng)導(dǎo)班子集體決策,，合理確定選用需求（包括校服種類、款式,、套數(shù),、件數(shù)、質(zhì)量技術(shù)參數(shù),、價(jià)格區(qū)間等）,，并制定校服選用工作方案。 校服備案,，就選中小學(xué)校服管理與備案平臺(tái),，專業(yè)服務(wù)，品質(zhì)保障,，助力學(xué)校提升教育質(zhì)量,！山西中小學(xué)校服登記管理軟件

    所有家長表決意見及結(jié)果要向主管教育行政部門報(bào)備，并向家長公開,。3.組建選用組織,。學(xué)校成立由學(xué)校管理人員、家長委員會(huì)、教師,、學(xué)生與社會(huì)多方參與的校服選用組織，負(fù)責(zé)選用,、采購,、監(jiān)督等工作，其中學(xué)生和家長占比不得少于80%,，原則上用平均數(shù)方式確定每個(gè)班級(jí)家長數(shù)量,。學(xué)校管理人員可作為召集人，負(fù)責(zé)選用采購組織管理工作,。選用組織自主決策,，民主協(xié)商，以少數(shù)服從多數(shù)原則進(jìn)行決策,，確定校服采購模式,、展示環(huán)節(jié)、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)等,，形成更加詳細(xì)的選用采購工作方案,。選用組織會(huì)議須形成會(huì)議紀(jì)要，并向家長公開,。4.發(fā)布采購需求,。經(jīng)選用組織審議通過的校服選用采購工作方案，采取采購平臺(tái),、教育網(wǎng)站,、學(xué)校公告欄等多種方式公開發(fā)布，并向主管教育行政部門報(bào)備,。5.確定供貨企業(yè),。由學(xué)生、教師,、家長共同組成評(píng)定組織,，評(píng)定組織人數(shù)不得少于學(xué)校在校生總數(shù)的30%，其中學(xué)生和家長不少于評(píng)定組織總?cè)藬?shù)的80%,。對(duì)報(bào)名企業(yè)進(jìn)行資格性及資料符合性審查,，做好深度調(diào)研，核實(shí)企業(yè)質(zhì)量保障能力,、售后服務(wù)水平,、社會(huì)信譽(yù)度。對(duì)通過審查的企業(yè)進(jìn)行樣品展示,、方案說明,，展示校服質(zhì)量、報(bào)價(jià)、售后等相關(guān)事宜,。由評(píng)定組織按照“質(zhì)優(yōu)價(jià)宜”“少數(shù)服從多數(shù)”原則,。 湖北中小學(xué)校服信息管理平臺(tái)46、校服備案,，就選中小學(xué)校服管理與備案平臺(tái),，專業(yè)服務(wù)，品質(zhì)保障,，讓校服成為學(xué)生的榮譽(yù)和驕傲,。

    按照少數(shù)服從多數(shù)的原則確定校服選用模式。校服選用模式確定后,要及時(shí)向主管教育行政部門報(bào)備并向家長,、社會(huì)公布,。五、展示展評(píng)具體環(huán)節(jié)不論采用何種選用模式,，均不得對(duì)參加展示展評(píng)的校服企業(yè)資格和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等方面設(shè)置歧視性條件,，如要求供貨企業(yè)必須為本地企業(yè)，或要求企業(yè)在當(dāng)?shù)卦O(shè)廠,、納稅等,。（一）選用組織自主確定供貨企業(yè)模式。1.選用組織制定校服采購方案和采購信息,在專業(yè)采購平臺(tái),、學(xué)?；蛑鞴芙逃姓块T官方網(wǎng)站、學(xué)校公告欄,、家校聯(lián)系群等多渠道上公開發(fā)布,。2.選用組織對(duì)報(bào)名企業(yè)進(jìn)行資格審查,深度調(diào)研,核實(shí)企業(yè)質(zhì)量保障能力、售后服務(wù)水平,、社會(huì)信譽(yù)等信息,并從中篩選出的2-3家企業(yè),。3.選用組織通知篩選出的2-3家企業(yè),準(zhǔn)備樣品和報(bào)價(jià)等相關(guān)資料,按規(guī)定時(shí)間到現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比。4.選用組織全體成員一人一票,，按照少數(shù)服從多數(shù)的原則確定供貨企業(yè),，得票數(shù)者為供貨企業(yè)（供貨企業(yè)得票數(shù)應(yīng)超過投票數(shù)的一半，如參評(píng)企業(yè)得票數(shù)均未超過投票數(shù)的一半,，則由得票數(shù)排前兩位的企業(yè)進(jìn)入第二輪投票,，得票數(shù)超過投票數(shù)一半的確定為供貨企業(yè)）。以上4個(gè)環(huán)節(jié)要形成完整紀(jì)要,向主管教育行政部門報(bào)備并向家長,、社會(huì)公布,。。

中小學(xué)校服管理與備案平臺(tái)嚴(yán)格篩選校服供應(yīng)商和面料廠商,，確保他們具備完善的生產(chǎn)資質(zhì)和質(zhì)量控制體系,。同時(shí),，平臺(tái)還定期對(duì)校服進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)和安全評(píng)估，確保每一套校服都符合國家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)規(guī)范,。此外,，平臺(tái)還提供了完善的售后服務(wù)和投訴處理機(jī)制，確保用戶在使用過程中遇到問題時(shí)能夠得到及時(shí)有效的解決,。這種品質(zhì)保證和質(zhì)量服務(wù)贏得了用戶的贊譽(yù)和口碑傳播,。中小學(xué)校服管理與備案平臺(tái)以其的管理功能和便捷的服務(wù)體驗(yàn)，正著校服管理的新紀(jì)元,。45,、中小學(xué)校服管理與備案平臺(tái),，品質(zhì)校服,，規(guī)范管理，讓校服成為校園文化的獨(dú)特風(fēng)景線,，傳遞正能量,。

    協(xié)調(diào)相關(guān)部門強(qiáng)化監(jiān)管，監(jiān)督招標(biāo)過程,、企業(yè)信譽(yù),、售后服務(wù)和校服質(zhì)量。校服選用采購每3年一個(gè)時(shí)段（即小學(xué)1-3年級(jí),、4-6年級(jí),、初中階段、高中階段）,，在該時(shí)段起始年級(jí)采購,，畢業(yè)年級(jí)不組織采購校服。二是以學(xué)校為使用主體,。校服訂制與購買,，由學(xué)校自行組織，堅(jiān)持自愿原則,，不得強(qiáng)制購買,；堅(jiān)持與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)原則，合理確定校服種類,、款式,、套數(shù)，堅(jiān)決避免化,、化現(xiàn)象,，堅(jiān)決避免增加家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。三是以家委會(huì)為選購主體,。建立以家長委員會(huì)為主體,，吸納學(xué)生,、家長、教師等共同組成的校服選用組織,，由校服選用組織根據(jù)學(xué)生及家長意愿決定本校是否選用,、選用樣式、價(jià)格范圍等,。校服款式一經(jīng)選用,，要保持相對(duì)穩(wěn)定性和連續(xù)性。采用代收費(fèi)定向采購的地區(qū),，要制定采購操作規(guī)范程序和統(tǒng)一采購合同,。采用采購的地區(qū)，要按照相關(guān)法律做好招投標(biāo)工作,。四是以全社會(huì)為監(jiān)督主體,。充分發(fā)揮12315投訴舉報(bào)熱線和企業(yè)信用信息公示系統(tǒng)作用，暢通學(xué)校,、家長反映校服問題的渠道,，實(shí)行“雙送檢”和公示制度，每一批次的校服成品抽樣檢測(cè)報(bào)告必須進(jìn)行公示,，及時(shí)告知全體學(xué)生和家長,。四、加強(qiáng)全程監(jiān)管,，強(qiáng)化選用紀(jì)律各地要加強(qiáng)校服工作監(jiān)督管理,。 校服管理新趨勢(shì)，中小學(xué)校服管理與備案平臺(tái),，智能化操作,。廣西中小學(xué)校服軟件定制

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    江西省教育廳江西省市場(chǎng)監(jiān)督管理局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)生校服管理工作的通知贛教評(píng)規(guī)字〔2023〕1號(hào)各設(shè)區(qū)市,、省直管縣（市）教育局、市場(chǎng)監(jiān)督管理局,，贛江新區(qū)社會(huì)發(fā)展局,、綜合行政執(zhí)法局：為深入貫徹黨的二精神，認(rèn)真落實(shí)省委,、省深入推進(jìn)營商環(huán)境優(yōu)化升級(jí)“一號(hào)工程”有關(guān)部署要求,，縱深推進(jìn)全省教育系統(tǒng)，切實(shí)做好省委巡視整改“后半篇文章”,，充分保障廣大學(xué)生和家長對(duì)校服工作的知情權(quán),、參與權(quán),、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán),，鞏固“三個(gè)專項(xiàng)整治”成果,，營造風(fēng)清氣正的教育生態(tài)和人民更加滿意的學(xué)校育人環(huán)境，根據(jù)《教育部工商總局質(zhì)檢總局國家標(biāo)準(zhǔn)委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生校服管理工作的意見》（教基一〔2015〕3號(hào)）和《教育部辦公廳關(guān)于開展全國中小學(xué)生校服選用采購專項(xiàng)檢查行動(dòng)的通知》(教基廳函〔2022〕12號(hào)）等文件精神,，現(xiàn)就進(jìn)一步規(guī)范全省中小學(xué)生校服（含幼兒園園服,，以下簡稱校服）管理工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下。一,、提高站位,，健全工作機(jī)制加強(qiáng)校服規(guī)范管理，是堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,、辦好人民滿意教育的必然要求,，是建設(shè)勤廉教育、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的現(xiàn)實(shí)需要,。各級(jí)教育行政部門和市場(chǎng)監(jiān)督管理部門要切實(shí)提高站位,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),。完善校服監(jiān)管機(jī)制,。山西中小學(xué)校服登記管理軟件