確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容和課時(shí),，嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)教學(xué)程序和規(guī)范,。鼓勵(lì)有條件的地方和，積極利用信息技術(shù)手段開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理,探索通過購買服務(wù)方式開展特色實(shí)驗(yàn)教學(xué)或?qū)嵺`活動(dòng),。4.提高教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力,。各地要對(duì)現(xiàn)有相關(guān)學(xué)科教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力進(jìn)行分析研判，地制定培訓(xùn)方案，納入教師培訓(xùn)體系,，列入“國培計(jì)劃”“省培計(jì)劃”,，確保到2022年前完成教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力全員輪訓(xùn)。實(shí)驗(yàn)室管理員應(yīng)具備相應(yīng)的技能,，一并納入教師培訓(xùn)體系中,，強(qiáng)化崗前培訓(xùn)。鼓勵(lì)地方教育行政部門與高等,、科研機(jī)構(gòu)協(xié)同在有條件的中小學(xué)建立教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)培訓(xùn)基地,，強(qiáng)化學(xué)習(xí)與跟崗實(shí)踐相結(jié)合。加大對(duì)中西部貧困地區(qū)中小學(xué)教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力培訓(xùn)的支持力度,。師范院校要按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求,，把實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力列入師范類相應(yīng)基本培養(yǎng)目標(biāo)。各地要將實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力納入相關(guān)學(xué)科教師資格考試和教師招聘必備素質(zhì)考查,。5.保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件,。各地各校要按照標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)際需求建設(shè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)場(chǎng)所，支持探索建設(shè)學(xué)科功能教室,、綜合實(shí)驗(yàn)室,、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、教育創(chuàng)客空間等,，鼓勵(lì)對(duì)普通教室進(jìn)行多功能技術(shù)改造,，建設(shè)復(fù)合型綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境。要落實(shí)教育部頒布的學(xué)科教學(xué)裝備配置標(biāo)準(zhǔn),，保質(zhì)保量配置并及時(shí)更新教學(xué)儀器設(shè)備,。為學(xué)校編制儀器采購清單提供規(guī)格、價(jià)格等圖文并茂的參考,。山西實(shí)驗(yàn)儀器管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)

    3）生物儀器室配置要求序號(hào)設(shè)備名稱參考規(guī)格要求單位配備數(shù)量備注Ⅰ類Ⅱ類Ⅲ類1儀器柜1000×600×2000(mm)個(gè)若干若干若干可變通結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),、數(shù)量按實(shí)際需要確定說明：儀器室使用面積應(yīng)滿足儀器存放要求并有余地，宜與相應(yīng)實(shí)驗(yàn)室毗鄰設(shè)置,，以方便%u655和實(shí)驗(yàn)研究,。（4）生物實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室配置要求序號(hào)設(shè)備名稱參考規(guī)格要求單位配備數(shù)量備注Ⅰ類Ⅱ類Ⅲ類1準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)臺(tái)2400×1000×850（mm）張1112水嘴、水池防銹水嘴,，防堵,、防臭水池套111污水排入污水管道3網(wǎng)絡(luò)信息口個(gè)22（2）4儀器柜個(gè)若干若干若干數(shù)量和規(guī)格可根據(jù)實(shí)際情況確定5常用維修工具套1116維修工作臺(tái)張111設(shè)單相電源插座1套說明：準(zhǔn)備室使用面積：30㎡左右/間,，宜與相應(yīng)儀器室毗鄰設(shè)置,。以方便實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)研究。在滿足儀器貯存的情況下,，準(zhǔn)備室和儀器室可合一使用,。（5）生物模型標(biāo)本室配置要求（選配）序號(hào)設(shè)備名稱參考規(guī)格要求單位配備數(shù)量備注Ⅰ類Ⅱ類Ⅲ類1標(biāo)本柜含櫥、架個(gè)若干便于學(xué)生觀察2模型柜含櫥、架個(gè)若干便于學(xué)生觀察3干濕度計(jì)個(gè)14遮光窗簾套15空調(diào)臺(tái)（1）6抽濕機(jī)臺(tái)1（6）生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)室（選配）序號(hào)設(shè)備名稱參考規(guī)格要求單位配備數(shù)量備注Ⅰ類Ⅱ類Ⅲ類1書寫板4000×1200,。河南中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室安全管理平臺(tái)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)哪家優(yōu),？南京駿飛以優(yōu)取勝！

    切實(shí)加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),。加大實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作統(tǒng)籌力度,，認(rèn)真制定完善有關(guān)政策措施，切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),。市縣級(jí)教育行政部門要制定具體工作方案,，明確相關(guān)部門職責(zé)，理順工作關(guān)系,，形成工作合力,。中小學(xué)校要將實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為教學(xué)工作的重要內(nèi)容，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理,，落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)，不斷提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平,。（二）保障經(jīng)費(fèi),。各地根據(jù)需要安排相應(yīng)資金用于實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和其他實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件保障，學(xué)校應(yīng)從生均公用經(jīng)費(fèi)中安排相應(yīng)資金用于實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)施,。加大對(duì)義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)地區(qū)實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)費(fèi)支持力度,。（三）強(qiáng)化督導(dǎo)。要將中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件保障納入辦學(xué)條件改善督導(dǎo)檢查的重要內(nèi)容,；縣級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)要合理制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)督導(dǎo)計(jì)劃,，定期開展對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況的督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)問題,、督促整改,。

    學(xué)校要建立分管校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，教務(wù),、總務(wù)等部門密切協(xié)作的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,，形成工作合力。（二）加大經(jīng)費(fèi)投入,。各地教育行政部門要切實(shí)加大中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入,，中小學(xué)要在年度公用經(jīng)費(fèi)中安排一定經(jīng)費(fèi)，確保實(shí)驗(yàn)室建設(shè),、實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)正常開展,、教學(xué)儀器設(shè)備購置更新及實(shí)驗(yàn)耗材補(bǔ)充。義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升工程項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)要向?qū)W校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和其他實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件保障傾斜,。各地各校要將教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力培訓(xùn)和實(shí)驗(yàn)室管理員專業(yè)技能培訓(xùn)納入教師培訓(xùn)總體計(jì)劃,，足額安排培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),。（三）強(qiáng)化督導(dǎo)考核。各級(jí)教育督導(dǎo)部門要將中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件保障納入對(duì)地方人民履行教育職責(zé)督導(dǎo)評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容,；要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展情況的督導(dǎo)檢查,；省教育廳將定期組織全省實(shí)驗(yàn)教學(xué)與管理專項(xiàng)督導(dǎo)活動(dòng)。強(qiáng)化督導(dǎo)評(píng)估和檢查結(jié)果運(yùn)用,，對(duì)存在實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件保障不到位,、不按規(guī)定開足開齊實(shí)驗(yàn)課程、不落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全管理責(zé)任等問題的地方和學(xué)校,，要及時(shí)整改,，情況嚴(yán)重的，要依法依規(guī)進(jìn)行問責(zé),。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程管理,。

    按照高中12軌及以下理化生和通用技術(shù)各1人、13軌及以上理化生和通用技術(shù)各2人,、初中16軌及以下理化生各1人,、17軌及以上理化生各2人、小學(xué)科學(xué)1人的標(biāo)準(zhǔn)配備專職實(shí)驗(yàn)室管理員,。在崗位聘用,、考核評(píng)價(jià)、薪酬待遇,、職稱評(píng)聘,、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面與學(xué)科教師一視同仁。3.提高實(shí)驗(yàn)教師教學(xué)能力,。將相關(guān)學(xué)科實(shí)驗(yàn)教師,、實(shí)驗(yàn)室管理員納入教師培訓(xùn)體系，列入“國培計(jì)劃”“省培計(jì)劃”,。建立省,、市、縣,、校四級(jí)培訓(xùn)體系,，確保到2022年前完成全員輪訓(xùn)。實(shí)驗(yàn)室管理員應(yīng)具備相應(yīng)的技能,，強(qiáng)化崗前培訓(xùn),，要精通所管儀器性能、用途,、操作,、維護(hù)，熟悉實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度,、實(shí)驗(yàn)原理,，勝任本崗位工作,。鼓勵(lì)各地教育行政部門與高等,、科研機(jī)構(gòu)協(xié)同在有條件的中小學(xué)建立教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)培訓(xùn)基地,，強(qiáng)化學(xué)習(xí)與跟崗實(shí)踐相結(jié)合。各地要將實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力納入相關(guān)學(xué)科教師資格考試和教師招聘必備素質(zhì)考查,。4.保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)費(fèi)需求,。各地教育行政部門要為中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理、設(shè)備維修維護(hù),、儀器和實(shí)驗(yàn)材料更新補(bǔ)充,、安全管理、教師和實(shí)驗(yàn)室管理員研修培訓(xùn),、活動(dòng)開展等提供經(jīng)費(fèi)保障,。應(yīng)從生均公用經(jīng)費(fèi)中安排相應(yīng)用于實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)施。創(chuàng)新經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制,，保障與獎(jiǎng)勵(lì)并舉,。 實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)軟件哪家好？南京駿飛科技的軟件超好用,！河北實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng)

2023年啟動(dòng),，有計(jì)劃地持續(xù)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程教學(xué)深化改造。山西實(shí)驗(yàn)儀器管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)

    為深入學(xué)習(xí)在二十屆局第三次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要精神,，落實(shí)《教育部等十八部門關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)科學(xué)教育工作的意見》（教監(jiān)管〔2023〕2號(hào)）《關(guān)于新時(shí)代進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的若干措施》（贛辦發(fā)〔2023〕24號(hào)）和《江西省新時(shí)代中小學(xué)科學(xué)教育行動(dòng)計(jì)劃》（贛教監(jiān)管字〔2023〕10號(hào)）,，著力在我市教育“雙減”中做好科學(xué)教育加法，一體化推進(jìn)教育,、科技,、人才高質(zhì)量發(fā)展，結(jié)合我市實(shí)際,，現(xiàn)制定本方案,。一、指導(dǎo)思想以新時(shí)代社會(huì)主義思想為指導(dǎo),，黨的二精神,，學(xué)習(xí)關(guān)于在教育“雙減”中做好科學(xué)教育加法的重要指示精神，按照和省“雙減”工作部署,，聚焦立德樹人根本任務(wù),，健全課程體系，加強(qiáng)科學(xué)教育教師隊(duì)伍建設(shè),，用好實(shí)踐場(chǎng)所,，調(diào)動(dòng)社會(huì)力量，推動(dòng)中小學(xué)科學(xué)教育主陣地與社會(huì)大課堂有機(jī)銜接,，激發(fā)青少年好奇心和想象力,，增強(qiáng)科學(xué)興趣,、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，培育具備科學(xué)家潛質(zhì),、愿意獻(xiàn)身科學(xué)研究事業(yè)的青少年群體,，培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。二,、行動(dòng)目標(biāo)力爭(zhēng)通過3至5年時(shí)間,，推動(dòng)在教育“雙減”中做好科學(xué)教育加法的各項(xiàng)措施落地，中小學(xué)科學(xué)教育體系更加完善,，社會(huì)各方資源有機(jī)整合,，實(shí)踐活動(dòng)豐富多彩?？茖W(xué)教育教師配備數(shù)量及素質(zhì)能力適應(yīng)南昌科學(xué)教育發(fā)展需要,。山西實(shí)驗(yàn)儀器管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)