做好實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、試劑及耗材的準(zhǔn)備,;落實(shí)教師實(shí)驗(yàn)預(yù)做,,研判實(shí)驗(yàn)風(fēng)險,制訂實(shí)驗(yàn)教學(xué)方案及安全預(yù)案,。9.指導(dǎo)先學(xué)自研,。做好實(shí)驗(yàn)內(nèi)容分析和學(xué)情分析,通過設(shè)計前置學(xué)習(xí)任務(wù),,引導(dǎo)學(xué)生了解實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)和儀器操作方法,,發(fā)現(xiàn)問題,標(biāo)記疑點(diǎn),,提出問題,,教師掌握學(xué)生自研學(xué)情,調(diào)整教學(xué)程序,。10.明確實(shí)驗(yàn)任務(wù),。引導(dǎo)學(xué)生明確實(shí)驗(yàn)任務(wù)、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,讓學(xué)生先動腦思考再動手操作,,清楚實(shí)驗(yàn)過程、方法及操作關(guān)鍵點(diǎn),,為學(xué)生搭建適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)階梯,,激發(fā)探究興趣,激勵主動積極參與,。11.突出科學(xué)方法,。引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)方法,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主性,、實(shí)踐性,、探究性,關(guān)注學(xué)生學(xué)會運(yùn)用科學(xué)方法開展實(shí)驗(yàn),,完成科學(xué)探究任務(wù),。12.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計。創(chuàng)造條件讓學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)設(shè)計,,指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟殚喯嚓P(guān)資料,、設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案,論證方案可行性,、修改完善方案,,經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)過程,完成結(jié)果分析,在交流反思中形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,、求實(shí)的科學(xué)精神,增強(qiáng)克服困難的信心,。13.鼓勵實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新,。圍繞實(shí)驗(yàn)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),,積極開展實(shí)驗(yàn)改進(jìn)和創(chuàng)新,,針對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯、難成功,、實(shí)驗(yàn)操作繁瑣或者存在安全,、的實(shí)驗(yàn),可對實(shí)驗(yàn)設(shè)計思路和實(shí)驗(yàn)方法,、材料,、裝置等進(jìn)行改進(jìn)。 南京駿飛科技的實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室安全管理系統(tǒng),,守護(hù)教學(xué)安全無憂!云南實(shí)驗(yàn)教學(xué)與管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)平臺
演示實(shí)驗(yàn)多、探究實(shí)驗(yàn)少的現(xiàn)狀,;拓展創(chuàng)新,,強(qiáng)化課程建設(shè),改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方式,;注重實(shí)效,,強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐操作、情境體驗(yàn),、探索求知、親身感悟和創(chuàng)新創(chuàng)造,,著力提升學(xué)生的觀察能力,、動手實(shí)踐能力、創(chuàng)造性思維能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,,培育學(xué)生的興趣愛好,、創(chuàng)新精神、科學(xué)素養(yǎng)和意志品質(zhì),。力爭到2030年,,教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力明顯提高,實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理更加規(guī)范,,條件保障機(jī)制和督導(dǎo)考核評價機(jī)制健全完善,,實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量躋身前列。二,、主要舉措(一)完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系1.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課程建設(shè),。按照課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)要求,,制(修)訂全省中小學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)夸浐蛯?shí)驗(yàn)課堂教學(xué)指導(dǎo)意見,適時研究制訂省編中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動指南,。將實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為課程體系的重要內(nèi)容納入學(xué)科教學(xué)基本規(guī)范,強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)與理論教學(xué)相互促進(jìn)融合,。各地各校應(yīng)根據(jù)省頒中小學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)夸?,結(jié)合本地教材和教學(xué)要求,明確每學(xué)期各學(xué)科應(yīng)開出的基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)和拓展性實(shí)驗(yàn)(含探究性實(shí)驗(yàn),、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn),、綜合性實(shí)驗(yàn)等),加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與多學(xué)科融合教育,、編程教育,、創(chuàng)客教育、人工智能教育,、社會實(shí)踐等有機(jī)融合,,有條件的地區(qū)可以開發(fā)地方課程和校本課程,豐富實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源,。2.落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)“三開”,。 北京中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng)總結(jié)發(fā)現(xiàn)一批教學(xué)方式改造成果明顯、更好的落實(shí)育人要求的教育教學(xué)案例,。
統(tǒng)籌普及與提高,、選拔與培養(yǎng),重視年級學(xué)段有機(jī)銜接,、相關(guān)學(xué)科橫向配合,,鼓勵高校和科研院所主動對接中小學(xué)科學(xué)教育,推動“請進(jìn)來”“走出去”有效聯(lián)動,。重在全納,,幫扶指導(dǎo)。強(qiáng)化宏觀調(diào)控,,將科學(xué)教育項(xiàng)目和有形資源重點(diǎn)向中西部地區(qū),、農(nóng)村地區(qū),、老區(qū),、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)及國家鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣傾斜,,對薄弱學(xué)校及特殊兒童群體進(jìn)行關(guān)心幫扶指導(dǎo)。重在協(xié)同,系統(tǒng)設(shè)計,。推動健全地方黨委和統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),,各部門齊抓共管、有效聯(lián)動,、密切配合的科學(xué)教育協(xié)作機(jī)制,,并不斷完善大中小學(xué)及家校社協(xié)同育人機(jī)制。系統(tǒng)做好科學(xué)教育頂層設(shè)計,,強(qiáng)化工作部署、推進(jìn),、監(jiān)測,、指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)全鏈條閉環(huán)管理,,提升科學(xué)教育實(shí)施效能,。3.主要目標(biāo)通過3至5年努力,在教育“雙減”中做好科學(xué)教育加法的各項(xiàng)措施落地,,中小學(xué)科學(xué)教育體系更加完善,,社會各方資源有機(jī)整合,實(shí)踐活動豐富多彩,,科學(xué)教育教師規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大,、素質(zhì)和能力明顯增強(qiáng),大中小學(xué)及家校社協(xié)同育人機(jī)制明顯健全,,科學(xué)教育質(zhì)量明顯提高,,中小學(xué)生科學(xué)素質(zhì)明顯提升,科學(xué)教育在促進(jìn)學(xué)生健康成長,、發(fā)展和推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化教育強(qiáng)國建設(shè)中發(fā)揮重大作用,。二、改進(jìn)學(xué)校教學(xué)與服務(wù)4.健全課程教材體系,,完善科學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn),。
出臺《湖南省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)目錄》和《湖南省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)操作規(guī)范》,將實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為課程體系的重要內(nèi)容納入學(xué)科教學(xué)基本規(guī)范,,強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求,。中小學(xué)校要針對不同學(xué)段教學(xué)要求精心設(shè)計實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容,開齊開足開好規(guī)定的學(xué)生必做實(shí)驗(yàn),,選擇性開展好跨學(xué)科實(shí)踐活動,;要因地制宜積極開發(fā)和利用各類教學(xué)資源,組織開展好探究性實(shí)驗(yàn),、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn),、綜合性實(shí)驗(yàn)等拓展性實(shí)驗(yàn),充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)育人功能;注重加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與多學(xué)科,、現(xiàn)代教育技術(shù),、社會實(shí)踐、勞動教育等有機(jī)融合,,探索通過購買服務(wù)方式開展特色實(shí)驗(yàn)教學(xué)或?qū)嵺`活動,;有條件的地區(qū)可以開發(fā)地方案例和校本案例。(二)推動實(shí)驗(yàn)教學(xué)方式創(chuàng)新,。各地各校要在遵循學(xué)科特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,,豐富實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)施形式,綜合運(yùn)用觀察,、觀測,、模擬、體驗(yàn),、設(shè)計,、編程、制作,、加工,、飼養(yǎng)、種植,、參觀,、調(diào)查等多種方式,倡導(dǎo)“做中學(xué)”“用中學(xué)”“創(chuàng)中學(xué)”,,注重引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)科探究活動,,開展跨學(xué)科實(shí)踐,組織學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)教學(xué)技能競賽,培養(yǎng)學(xué)生自主探究和實(shí)踐創(chuàng)新能力,。加強(qiáng)數(shù)字化,、智能化等實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源應(yīng)用,合理運(yùn)用增強(qiáng)現(xiàn)實(shí),、虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù)手段,,促進(jìn)傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與現(xiàn)代新興科技有機(jī)融合。想要便捷的實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理平臺,?南京駿飛產(chǎn)品滿足您的便捷需求,!
強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求;中小學(xué)校要針對不同學(xué)段教學(xué)要求精心設(shè)計實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容,,組織開展好基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)和拓展性實(shí)驗(yàn)(含探究性實(shí)驗(yàn),、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)等),。注重加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與多學(xué)科融合教育,、編程教育,、創(chuàng)客教育、人工智能教育,、社會實(shí)踐等有機(jī)融合,,有條件的地區(qū)可以開發(fā)地方課程和校本課程。2.創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)方式,。各地各校要豐富實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)施形式,,綜合運(yùn)用觀察、觀測,、模擬,、體驗(yàn)、設(shè)計,、編程,、制作、加工,、飼養(yǎng)、種植,、參觀,、調(diào)查等多種方式,促進(jìn)傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與現(xiàn)代新興科技有機(jī)融合,,切實(shí)增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的趣味性和吸引力,,提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量和效果,。對于因受時空限制而在現(xiàn)實(shí)世界中無法觀察和控制的事物和現(xiàn)象,、變化太快或太慢的過程,以及有危險性,、破壞性和對環(huán)境有危害的實(shí)驗(yàn),,可用增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)、虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù)手段呈現(xiàn),。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中要遵循學(xué)科特點(diǎn),,積極推動學(xué)生開展研究型,、任務(wù)型,、項(xiàng)目化、問題式,、合作式學(xué)習(xí),。鼓勵學(xué)校向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室,方便學(xué)生利用課余時間,以或小組合作方式開展實(shí)驗(yàn)探究,。利用校外資源積極開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動,。定期舉辦全國中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)技能競賽,。3.規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)施。學(xué)校要將實(shí)驗(yàn)教學(xué)納入教學(xué)管理規(guī)程,。 實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)哪家牛,?南京駿飛給您答案!江西實(shí)驗(yàn)教學(xué)與管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)軟件
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縣、區(qū)級)教育主管部門辦理審批,。5.實(shí)驗(yàn)室,、儀器室、準(zhǔn)備室要經(jīng)常保持整潔,,注意通風(fēng)換氣,,妥善處理“三廢”(廢氣、廢液,、廢品),,為師生提供良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境,保護(hù)師生,,保證實(shí)驗(yàn)安全,。(四)必須做好的記錄:實(shí)驗(yàn)通知單、儀器借還記錄,、學(xué)生實(shí)驗(yàn)記錄,、使用儀器完好情況記錄、儀器報損記錄,、領(lǐng)用記錄,、學(xué)生實(shí)驗(yàn)報告、學(xué)期實(shí)驗(yàn)開出率統(tǒng)計等,,期末整理,,分類裝訂成冊。五,、實(shí)驗(yàn)%u655工作%u655工作計劃中有實(shí)驗(yàn)%u655內(nèi)容。明確校長,、教導(dǎo)處,、有關(guān)教研組、教師,、實(shí)驗(yàn)人員的職責(zé),。每學(xué)期制定實(shí)驗(yàn)%u655計劃,有實(shí)驗(yàn)進(jìn)度安排,。l.實(shí)驗(yàn)%u655計劃落實(shí),、運(yùn)作正常,,能按教材要求開齊、開足,、開好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),,二類實(shí)驗(yàn)的開出率均達(dá)100%。積極創(chuàng)造條件向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室,,在教師和實(shí)驗(yàn)人員的指導(dǎo)下開展探究性實(shí)驗(yàn)和課外科技活動,;結(jié)合本校特點(diǎn),開設(shè)有特色的校本實(shí)驗(yàn)課程及探究課題,。2.分管%u655的校長每學(xué)期至少聽4節(jié)實(shí)驗(yàn)課,,及時解決工作中的問題。安排并保證日常實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi),。3.有配套的實(shí)驗(yàn)%u655參考資料,,應(yīng)訂閱相關(guān)的報刊雜志,存放于圖書館向?qū)W生開放查閱,。4.健全考核評估機(jī)制,,有一套完整的實(shí)驗(yàn)%u655質(zhì)量考核辦法,定期對實(shí)驗(yàn)%u655進(jìn)行評估檢查,。云南實(shí)驗(yàn)教學(xué)與管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)平臺