在瑤湖航空城,、VR科創(chuàng)城及省科技館,、高校,、科研院所等，遴選設(shè)立一批市級實(shí)踐學(xué)生前往開展科學(xué)實(shí)踐,，有效提升科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,。支持中小至少結(jié)對1所具有一定科普功能的機(jī)構(gòu)（高校、科研院所,、工廠企業(yè)等）,，加強(qiáng)合作，用好實(shí)踐資源,，倡導(dǎo)聯(lián)合共建創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,、科普站、人才培育班等,。支持南昌市中小學(xué)生綜合實(shí)踐教育與相關(guān)單位合作設(shè)立南昌市少年科,，通過承辦科技競賽活動(dòng)、開展科學(xué)研究和實(shí)踐,，打造市級科學(xué)教育活動(dòng)基地,。7.開展科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。各中小原則上每學(xué)期至少開展一次“科學(xué)家（精神）進(jìn)校園”“科學(xué)實(shí)踐到基地”“科學(xué)課進(jìn)校園”等活動(dòng),。大力支持中小就近分期分批到省市科技館,、科普教育基地等科普場所開展探究式、場景式,、體驗(yàn)式科普實(shí)踐活動(dòng),。鼓勵(lì)有條件的開展多種形式的科技交流,，吸收借鑒中小學(xué)科學(xué)教育的經(jīng)驗(yàn),。展示我市青少年科學(xué)教育成果。主動(dòng)與省內(nèi),、外科研院所和高科技企業(yè)對接,，遴選一批中小學(xué)生跟班參與科技項(xiàng)目研究。,。四）培育科學(xué)教育成果8.開展科學(xué)教育成果展示,。強(qiáng)化中小學(xué)生基礎(chǔ)科學(xué)教育普及，培育學(xué)生科學(xué)意識(shí)和創(chuàng)新能力,，挖掘科技創(chuàng)新拔尖人才,，對表現(xiàn)的學(xué)生賦予市級“少年科學(xué)家”稱號(hào)。舉辦全市中小學(xué)科學(xué)教育展演或科技節(jié)活動(dòng),。南京駿飛的實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息系統(tǒng),，為教學(xué)提供便捷的信息支持，了解下,！遼寧實(shí)驗(yàn)信息管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)軟件研發(fā)

    江蘇省高等中學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備標(biāo)準(zhǔn)一,、理科實(shí)驗(yàn)室建設(shè)（一）實(shí)驗(yàn)室,、場地設(shè)置要求序號(hào)名稱Ⅰ類Ⅱ類Ⅲ類必配選配必配選配必配選配1物理實(shí)驗(yàn)室2物理儀器室、準(zhǔn)備室3化學(xué)實(shí)驗(yàn)室4化學(xué)品室5化學(xué)儀器室,、準(zhǔn)備室6生物實(shí)驗(yàn)室7生物儀器室,、準(zhǔn)備室8生物模型標(biāo)本室9生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)室10培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室11數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室12實(shí)驗(yàn)員工作室13生物園地（二）實(shí)驗(yàn)室數(shù)量要求（包括數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室、生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)室,、培養(yǎng)室等）８軌１２軌１６軌２０軌物理Ⅰ類３４５６Ⅱ類3345Ⅲ類2334化學(xué)Ⅰ類2345Ⅱ類2234Ⅲ類2233生物Ⅰ類3345Ⅱ類２３34Ⅲ類22３3合計(jì)Ⅰ類8101316Ⅱ類781013Ⅲ類67910說明：1．8軌以下參照8軌,。9軌~12軌參照12軌。13軌~16軌參照16軌,。 廣西學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室管理平臺(tái)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室安全管理平臺(tái)怎么挑,？南京駿飛給您好建議！

    建立教育部門牽頭,、有關(guān)部門齊抓共管的科學(xué)教育工作機(jī)制,。細(xì)化完善措施，確?？茖W(xué)教育落地見效,。充分調(diào)動(dòng)社會(huì)力量，成立由科學(xué)家,、各領(lǐng)域科技人才,、科技館所及科普教育基地科技輔導(dǎo)員組成的團(tuán)隊(duì)，加強(qiáng)謀劃指導(dǎo)和推動(dòng)落實(shí),。搭建中小學(xué)科學(xué)教育研討交流平臺(tái),，推廣典型工作案例，總結(jié)優(yōu)化發(fā)展路徑,。22.落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障,。統(tǒng)籌各方資金和項(xiàng)目，爭取社會(huì)資助,，加大對科學(xué)教育的支持力度,。各資源單位要堅(jiān)持公益定位，或優(yōu)惠向中小學(xué)生提供科學(xué)教育服務(wù),。用好現(xiàn)有公益金項(xiàng)目,，切實(shí)做好教育助學(xué)、中小學(xué)生校外研學(xué)工作,。積極爭取中國教育發(fā)展基金會(huì)等社會(huì)組織支持,，加大對薄弱地區(qū)、薄弱學(xué)校,、特殊兒童群體支持力度,。23.強(qiáng)化項(xiàng)目。實(shí)施“校內(nèi)科學(xué)教育提質(zhì)計(jì)劃”“科學(xué)家（精神）進(jìn)校園行動(dòng)”“‘千家萬館’科學(xué)教育總動(dòng)員行動(dòng)”“科普進(jìn)萬家行動(dòng)”“少年科學(xué)院”“中西部地區(qū)科學(xué)教育場所援建工程”“全媒體科普行動(dòng)”等重點(diǎn)項(xiàng)目,，適時(shí)發(fā)布重點(diǎn)項(xiàng)目方案,。設(shè)立實(shí)驗(yàn)（示范）區(qū),、實(shí)驗(yàn)（示范）校和示范性基地，全國中小學(xué)科學(xué)教育發(fā)展,。24.實(shí)施監(jiān)測指導(dǎo),。加強(qiáng)科學(xué)教育調(diào)研指導(dǎo)，層層壓實(shí)責(zé)任,。強(qiáng)化動(dòng)態(tài)監(jiān)測,，定期對青少年科學(xué)素質(zhì)進(jìn)行分析研判，公布相關(guān)結(jié)果,。

    針對不同學(xué)生的發(fā)展水平和學(xué)習(xí)的不同階段,，采取書面作業(yè)、動(dòng)手操作類作業(yè)等形式,，設(shè)計(jì)層次分明,、類型多樣的探究性、實(shí)踐性作業(yè),，從知識(shí),、技能、方法,、態(tài)度與習(xí)慣等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)成果檢測和評價(jià),。21.優(yōu)化實(shí)驗(yàn)評價(jià)。通過初中學(xué)業(yè)水平實(shí)驗(yàn)操作技能考試,、普通高中學(xué)業(yè)水平實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）操作考查,，考核學(xué)生學(xué)科實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)、基本操作技能以及思考和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析,、解決問題能力,。積極探索優(yōu)化學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作和能力表現(xiàn)評價(jià)辦法，重視過程性,、形成性評價(jià),，逐步將學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作情況和能力表現(xiàn)納入綜合素質(zhì)評價(jià),。三,、保障（一）加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)。各地各校要高度重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)在人才培養(yǎng)中的重要地位和作用,，牢固樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀和正確的績效觀,。建立健全實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理機(jī)構(gòu)，明確分工,，落實(shí)責(zé)任,。加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，構(gòu)建有效的實(shí)驗(yàn)教學(xué)運(yùn)行管理體系,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，推動(dòng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和管理上臺(tái)階,。（二）保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入。各地各校要結(jié)合實(shí)際,，建立健全實(shí)驗(yàn)教學(xué)投入長效機(jī)制,，科學(xué)規(guī)劃，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)場所及環(huán)境建設(shè),，切實(shí)保障開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)的經(jīng)費(fèi)投入,，按照現(xiàn)行、省配置標(biāo)準(zhǔn),，配齊配足各學(xué)科教學(xué)儀器設(shè)備,，做好維修維護(hù)、添置更新以及實(shí)驗(yàn)消耗性材料的補(bǔ)充,。 加強(qiáng)教學(xué)裝備配備和使用,。

    從小培養(yǎng)動(dòng)手操作能力和科學(xué)探究意識(shí)。在推進(jìn)高中階段考試招生制度中,，要把生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作科目納入初中學(xué)業(yè)水平考試范圍,，實(shí)現(xiàn)理化生實(shí)驗(yàn)操作考試全覆蓋。在普通高中學(xué)業(yè)水平考試中,，逐步將理化生等實(shí)驗(yàn)操作納入省級統(tǒng)一考試,。推進(jìn)實(shí)驗(yàn)操作考試考場建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化和評分智能化。6.推動(dòng)信息技術(shù)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)評價(jià)的深度融合,。依托山西教育大數(shù)據(jù)動(dòng)態(tài)分析平臺(tái)建設(shè)全省統(tǒng)一的基礎(chǔ)教育裝備管理平臺(tái),，省、市,、縣,、校四級聯(lián)動(dòng)，采集基礎(chǔ)教育裝備大數(shù)據(jù),，科學(xué),、地評價(jià)教育裝備現(xiàn)狀和教育裝備應(yīng)用情況。四,、保障1.落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作責(zé)任,。省教育廳建立山西省基礎(chǔ)教育裝備庫，設(shè)立中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)會(huì),，加大實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作統(tǒng)籌力度,，加強(qiáng)對中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究與指導(dǎo)。市,、縣級教育行政部門要制定具體工作方案,，明確相關(guān)部門職責(zé)，理順工作關(guān)系,，形成工作合力,。要將實(shí)驗(yàn)教學(xué)納入校本教研,，積極相關(guān)學(xué)科教師開展實(shí)驗(yàn)教本教研活動(dòng)，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理,，落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù),，及時(shí)解決實(shí)驗(yàn)教學(xué)中遇到的各種問題，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平,。2.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍建設(shè),。應(yīng)設(shè)置實(shí)驗(yàn)室管理員崗位。 南京駿飛科技的實(shí)驗(yàn)教學(xué)軟件定制,，貼合實(shí)際需求,，提升教學(xué)效果，試試,！上海實(shí)驗(yàn)儀器管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)軟件定制

落實(shí)實(shí)驗(yàn)室安全管理制度,。遼寧實(shí)驗(yàn)信息管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)軟件研發(fā)

    教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的意見教基〔2019〕16號(hào)各省、自治區(qū),、直轄市教育廳（教委）,，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局：實(shí)驗(yàn)教學(xué)是國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的重要教學(xué)內(nèi)容，是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要途徑,。為深入貫徹全國教育大會(huì)精神,，落實(shí)全國基礎(chǔ)教育工作會(huì)議部署，深化教育教學(xué)**,，**提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量,，現(xiàn)就加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作提出如下意見。一,、總體要求**貫徹黨的教育方針,，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育,，努力構(gòu)建與德智體美勞**培養(yǎng)的教育體系相適應(yīng),、與課程標(biāo)準(zhǔn)要求相統(tǒng)一的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系。夯實(shí)基礎(chǔ),，開齊開足開好國家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定實(shí)驗(yàn),，切實(shí)扭轉(zhuǎn)忽視實(shí)驗(yàn)教學(xué)的傾向；拓展創(chuàng)新,，不斷將科技前沿知識(shí)和**技術(shù)成果融入實(shí)驗(yàn)教學(xué),，豐富內(nèi)容,，改進(jìn)方式,；注重實(shí)效，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐操作,、情境體驗(yàn),、探索求知,、親身感悟和創(chuàng)新創(chuàng)造，著力提升學(xué)生的觀察能力,、動(dòng)手實(shí)踐能力,、創(chuàng)造性思維能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，培育學(xué)生的興趣愛好,、創(chuàng)新精神,、科學(xué)素養(yǎng)和意志品質(zhì)。二,、主要舉措1.完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系,。教育部制訂中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本目錄和操作指南。省級教育行政部門要按照國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)要求,，將實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為課程體系的重要內(nèi)容納入學(xué)科教學(xué)基本規(guī)范,。遼寧實(shí)驗(yàn)信息管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)軟件研發(fā)