采取多種措施減免校服費用或無償提供校服,。有條件的地區(qū),，可向中小學(xué)生無償配發(fā)校服，并優(yōu)先配發(fā)給農(nóng)村地區(qū)中小學(xué)生,。鼓勵供貨企業(yè)按一定比例向特殊群體學(xué)生無償提供校服,，鼓勵企業(yè)、事業(yè)單位,、社會團體和個人等社會力量,，公益捐助校服。五,、強化監(jiān)督管理（一）完善監(jiān)督備案制度,。校服采購應(yīng)在有關(guān)部門的監(jiān)督下進(jìn)行，并做好采購各環(huán)節(jié)資料的收集整理,，包括采購申請,、征求意見函、采購方案,、采購合同,、過程性資料、采購結(jié)果等,。所有檔案資料存檔備查,。（二）制定著裝管理制度,。各地各校要制定校服穿著規(guī)范，明確管理要求,，把校服作為一項重要的教育資源,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀，發(fā)揮校服校園文化建設(shè)作用,，助力提升中小學(xué)生素質(zhì)教育,。要以人為本，具體可操作,，確保面向全體學(xué)生可執(zhí)行,，面向全體老師可管理。（三）建立內(nèi)部約束制度,。各地各校要將校服選用采購工作納入廉政風(fēng)險防控重點,，及時排查主要廉政風(fēng)險點，細(xì)化預(yù)警防控措施,。要將校服管理工作列為學(xué)校督促檢查內(nèi)容之一,，建立責(zé)任追究制度，對校服采購過程中存在的違反程序,、弄虛作假,、收取回扣等違規(guī)違法行為，嚴(yán)肅查處,。六,、建立聯(lián)動機制各地應(yīng)建立由教育部門牽頭、有關(guān)部門緊密配合的部門聯(lián)動機制,，分工合作,。 校服管理新選擇，中小學(xué)校服管理與備案平臺,，一站式服務(wù),，讓校服成為校園美麗風(fēng)景線！安徽校服登記信息管理平臺

    確保公開,、公平,、公正。(三)公開招標(biāo)確定企業(yè)模式1.選用組織和第三方招標(biāo)代理機構(gòu)溝通選用需求,、質(zhì)量要求,、價格區(qū)間、服務(wù)要求等事項,，并由學(xué)校和招標(biāo)代理機構(gòu)簽訂委托合同,。2.選用組織審查招標(biāo)代理機構(gòu)制作的招標(biāo)文件，確認(rèn)無誤后，由招標(biāo)代理機構(gòu)發(fā)布招標(biāo)公告,。3.選用組織選派作為采購人,，參與評標(biāo)工作。4.招標(biāo)結(jié)果報選用組織確認(rèn),。以上4個環(huán)節(jié)要形成完整紀(jì)要。六,、公示采購結(jié)果評選結(jié)束后,，對擬確定的供應(yīng)企業(yè)名稱、款式,、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),、采購價格、采購流程,、服務(wù)年限,、售后服務(wù)及意見反饋渠道等信息進(jìn)行公示，公示時間不少于5個工作日,。公示期間無異議,，或相關(guān)反映的問題得到有效處理后，方可簽訂合同,。七,、簽訂采購合同公示到期后，由學(xué)校與供貨企業(yè)簽訂采購合同,，服務(wù)時限不得超過3年,。八、校服費用支付校服費用由學(xué)生家長直接支付給供貨企業(yè),，也可由學(xué)校統(tǒng)一收取后轉(zhuǎn)交供貨企業(yè),，學(xué)校不得違規(guī)截留、挪用,、擠占校服費用,，不得委托家長委員會代收校服費用。九,、校服檢查驗收學(xué)校要按照合同約定,，依據(jù)《河南省中小學(xué)生校服采購與驗收規(guī)范》（T/HEEIA0002-2022）中的驗收部分對校服進(jìn)行資料、外觀質(zhì)量,、內(nèi)在質(zhì)量以及特殊要求四個方面的驗收,。 福建校服管理系統(tǒng)是培養(yǎng)團隊意識、傳播平等精神的有益方式,，是傳承中華傳統(tǒng)文化的積極探索,。

信息化管理減少了紙質(zhì)文檔的使用和存儲成本，以及人工管理成本。預(yù)計每年可為每所學(xué)校節(jié)省管理成本數(shù)千元至數(shù)萬元不等,。在線處理訂單,、退換貨等事務(wù)，提高了處理速度,。據(jù)估算,，平臺處理速度較傳統(tǒng)方式提升約50%以上。平臺提供數(shù)據(jù)分析功能,，幫助教育主管部門和學(xué)校精細(xì)掌握校服管理情況,。數(shù)據(jù)分析精度可達(dá)95%以上。平臺公開校服采購,、發(fā)放,、管理等全流程信息，接受家長和社會監(jiān)督,，增強了管理的透明度,。透明化的管理過程提升了家長和社會對學(xué)校的信任度，有助于構(gòu)建良好的教育環(huán)境,。

    不得濫用行力,妨礙供應(yīng)商進(jìn)入本地市場,限定或變相限定購買特定經(jīng)營者提供的商品,；除財政出資購買校服外，各級教育行政部門均不得作為采購單位采購校服并強制購買,。三,、嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，保證校服品質(zhì)采購單位進(jìn)行校服選購時,，要在合同中標(biāo)明校服執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),，校服安全與質(zhì)量應(yīng)符合《中小學(xué)生校服》(GB/T31888-2015)、《國家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規(guī)范》(GB18401-2010),、《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術(shù)規(guī)范》(GB31701-2015),、《消費品使用說明第4部分：紡織品和服裝》（GB/T）等國家標(biāo)準(zhǔn)。校服生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn)要求組織生產(chǎn),，嚴(yán)禁降低標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)和采購校服,。有條件的地方可適當(dāng)提高相關(guān)指標(biāo)要求。校服供應(yīng)和驗收要嚴(yán)格執(zhí)行“明標(biāo)識”制度,。采購單位選購的校服應(yīng)具備齊全的成衣合格標(biāo)識和法定檢驗機構(gòu)出具的本批次成衣質(zhì)量檢驗合格報告,，檢驗報告中檢驗項目應(yīng)包括但不限于GB/T31888-2015標(biāo)準(zhǔn)所列的全項目；在接收校服時,，應(yīng)進(jìn)行檢查驗收,查看產(chǎn)品質(zhì)量檢驗報告和質(zhì)量標(biāo)識,。鼓勵實行“雙送檢”制度,即在供貨企業(yè)送檢基礎(chǔ)上，采購單位隨機抽樣送法定檢驗機構(gòu)（優(yōu)先送省級及以上法定檢驗機構(gòu)）檢驗,相關(guān)送檢費用不得向?qū)W生家長收取,。按要求保留校服樣品,以備復(fù)查復(fù)驗,。39,、中小學(xué)校服管理與備案平臺，讓校服管理更規(guī)范,，更安全,，更便捷，助力學(xué)校提升教育質(zhì)量,。

    并進(jìn)行公布,。二、征集家長采購意向?qū)嘧蛹w決策的校服選用工作方案向所有在校生家長征求意見,，征得三分之二以上（含）家長同意后方可進(jìn)入選用采購環(huán)節(jié),。三、組建校服選用“家長采購意向征集”征得三分之二以上（含）家長同意后,成立由管理人員,、家長或家長會、教師,、學(xué)生和社會多方參與的校服選用,，負(fù)責(zé)選用、采購,、監(jiān)督等工作,，其中有意向購買校服學(xué)生的班級每班家長不得少于1人，學(xué)生和家長占比不得低于80%,。選用設(shè)立組長（召集人）1名,，副組長或監(jiān)督員2名,—11—組長應(yīng)有高度責(zé)任感、較強協(xié)調(diào)能力和水平,。組長人選由推薦,，管理人員可作為組長人選。組長應(yīng)對進(jìn)入選用的人員進(jìn)行培訓(xùn),，明確選用的職責(zé)任務(wù),。選用實行自主決策、民主協(xié)商,遇到分歧以少數(shù)服從多數(shù)原則決策,。每次商討會議決策應(yīng)形成會議紀(jì)要,。四、確定校服選用方式校服選用模式有以下四種：一是選用按照流程自主評定確定供貨企業(yè),。二是選用委托第三方招標(biāo)代理機構(gòu)公開招標(biāo)確定供貨企業(yè),。三是“多校聯(lián)合、一校為主”的方式開展校服招標(biāo)采購,。四是校服選用確定校服款式后由市場自由生產(chǎn)和購銷模式,。采用哪種選用模式。 校服管理新趨勢,，中小學(xué)校服管理與備案平臺,，智能化操作,。新疆中小學(xué)校服軟件研發(fā)

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    GB18401）,、《嬰幼兒及兒童紡織品安全技術(shù)規(guī)范》（GB31701）、《中小學(xué)生校服》（GB/T31888）等國家標(biāo)準(zhǔn),。生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)嚴(yán)格按照國家標(biāo)準(zhǔn)組織生產(chǎn),。各地各校在校服采購過程中要按照國家標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格查驗，按要求保留校服樣品,，采購的校服必須具備齊全的成衣合格標(biāo)識,，并有法定檢驗機構(gòu)出具的本批次成衣質(zhì)量檢驗合格報告。學(xué)校校服選用方式,、流程等需報主管教育行政部門備案,。統(tǒng)一采購校服的地方，采購方案需報上級教育行政部門備案,。采購單位要按照《中華人民共和國反壟斷法》《財政部關(guān)于促進(jìn)采購公平競爭優(yōu)化營商環(huán)境的通知》要求，落實公平競爭審查制度,，及時清理廢除本部門現(xiàn)有校服選用采購管理相關(guān)政策措施中涉及地方保護,、指定交易和行政壟斷等內(nèi)容,，不得濫用行力排除、限制公平競爭,，不得違反市場原則采取“定點”“定商標(biāo)”等方式干涉交易自由，不得通過入圍方式設(shè)置備選庫,、名錄庫、資格庫,，由學(xué)生家長自費購買的校服,，教育行政部門不得作為采購單位采購校服并強制購買。三,、堅持自愿原則，規(guī)范工作流程各地要在堅持自愿原則基礎(chǔ)上進(jìn)一步明確各方主體,、規(guī)范工作流程,。一是以教育部門為管理主體,。教育行政部門負(fù)責(zé)對校服工作的統(tǒng)籌管理,，制定完善管理制度。 安徽校服登記信息管理平臺