積極推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與數(shù)字化,、AI識(shí)別,、虛擬現(xiàn)實(shí)等現(xiàn)代科技的有機(jī)融合，探索與多學(xué)科,、多種教學(xué)形式的有機(jī)融合,，切實(shí)提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)的科學(xué)性、趣味性和有效性,。鼓勵(lì)利用信息技術(shù)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行數(shù)字化,、網(wǎng)絡(luò)化、智能化管理，探索利用實(shí)驗(yàn)過(guò)程的視頻記錄開(kāi)展教學(xué)研究,，指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改進(jìn),。探索人工智能賦能實(shí)驗(yàn)教學(xué)的新路徑，對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行人工智能分析,，做到實(shí)驗(yàn)教學(xué)的個(gè)性化應(yīng)用和分析,，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開(kāi)展。倡導(dǎo)在統(tǒng)一管理下向?qū)W生開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,，在教師指導(dǎo)下開(kāi)展學(xué)生自主實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程資源在課后服務(wù)中的應(yīng)用,。4.豐富教學(xué)資源,。鼓勵(lì)開(kāi)發(fā)有特色的校本實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和配套的教學(xué)資源,，申報(bào)省市基礎(chǔ)教育內(nèi)涵建設(shè)項(xiàng)目,。利用校外資源積極開(kāi)展科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，加強(qiáng)與相關(guān)企事業(yè)單位,、高校及科研院所聯(lián)系,，建立校外實(shí)驗(yàn)活動(dòng)基地，不斷豐富課外拓展性實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,，形成具有區(qū)域,、特色的實(shí)驗(yàn)拓展課程。5.探索實(shí)驗(yàn)教學(xué)數(shù)字化管理,。建設(shè)具備實(shí)驗(yàn)教學(xué),、考務(wù)管理、測(cè)驗(yàn)評(píng)卷,、數(shù)據(jù)監(jiān)管實(shí)施等功能的我市初中理科實(shí)驗(yàn)教學(xué)與測(cè)評(píng)監(jiān)管平臺(tái),，全程監(jiān)測(cè)全市各校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程，作為評(píng)估常規(guī)理科實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的依據(jù),。2024年6月前,。南京駿飛的實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)系統(tǒng)，讓教學(xué)服務(wù)質(zhì)量直線上升,，不信試試,？山東實(shí)驗(yàn)教學(xué)與管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)軟件定制

    根據(jù)《江蘇省義務(wù)教育辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（試行）的通知》（蘇政辦發(fā)〔2015〕45號(hào)）和《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》Ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)要求，對(duì)現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行改擴(kuò)建,，滿足正常實(shí)驗(yàn)教學(xué)需求（高中要滿足選課走班實(shí)驗(yàn)教學(xué)需求）,；新建嚴(yán)格按照規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)合理布局建設(shè)實(shí)驗(yàn)室，并為未來(lái)發(fā)展留有空間,。加快實(shí)驗(yàn)操作標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)建設(shè),，在2023年做好購(gòu)置理科實(shí)驗(yàn)教學(xué)與測(cè)評(píng)裝備的預(yù)算。到2024年底全市公辦民辦初中要完成理科實(shí)驗(yàn)相關(guān)設(shè)備及平臺(tái)的建設(shè)和調(diào)試工作。12.提高現(xiàn)代教育裝備水平,?！笆奈濉逼陂g，圍繞“建設(shè)高質(zhì)量教育體系”戰(zhàn)略目標(biāo),，開(kāi)展以立德樹(shù)人為根本任務(wù)的教育裝備體系建設(shè),，持續(xù)推進(jìn)裝備、現(xiàn)代技術(shù)“建配管用”融合發(fā)展,，加強(qiáng)服務(wù)教育教學(xué)能力,。尊重學(xué)生的主體地位，探索應(yīng)用教育裝備促進(jìn)教育教學(xué)發(fā)展創(chuàng)新模式,，提升學(xué)生素養(yǎng)和實(shí)踐創(chuàng)新能力,。加強(qiáng)和改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)系列活動(dòng),，構(gòu)建教育裝備現(xiàn)代化服務(wù)保障體系,，加強(qiáng)中小學(xué)教師裝備運(yùn)用能力和管理人員崗位能力建設(shè)。設(shè)立蘇州市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū),，建設(shè)3個(gè)江蘇省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范實(shí)驗(yàn)區(qū),。評(píng)選100所蘇州市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)特色、500節(jié)精品實(shí)驗(yàn)課,、500個(gè)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新活動(dòng)案例,。到2025年，建成50個(gè)市級(jí)高水平特色實(shí)驗(yàn)室,。河北實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理平臺(tái)實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)哪家出色,？南京駿飛科技精心打造超出色平臺(tái)！

    各校要在醒目位置公示各學(xué)科基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)和拓展性實(shí)驗(yàn)?zāi)夸?，開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的實(shí)驗(yàn)課程,。基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率應(yīng)達(dá)到100%,，每名學(xué)生每學(xué)期至少參加1—2個(gè)主題的拓展性實(shí)驗(yàn)活動(dòng),。定期考核中小實(shí)驗(yàn)教學(xué)“三開(kāi)”情況。（二）推動(dòng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)拓展創(chuàng)新3.創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)方式,。各地各校要強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)過(guò)程的實(shí)踐性和體驗(yàn)性,，強(qiáng)化跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)研究，探索實(shí)驗(yàn)教學(xué)與多學(xué)科,、多種教學(xué)形式的有機(jī)融合,。關(guān)注學(xué)科知識(shí)的內(nèi)化與延伸，重視學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,，積極推動(dòng)學(xué)生開(kāi)展研究型,、任務(wù)型,、項(xiàng)目式、問(wèn)題式,、合作式學(xué)習(xí),，大力倡導(dǎo)做中學(xué)、用中學(xué),、創(chuàng)中學(xué),。4.拓展實(shí)驗(yàn)教學(xué)形式。各地各校要不斷將科技前沿知識(shí)和技術(shù)成果融入實(shí)驗(yàn)教學(xué),，促進(jìn)傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與現(xiàn)代新興科技有機(jī)融合,，切實(shí)增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的生活適用性、趣味性和吸引力,。充分利用家庭實(shí)驗(yàn)資源,、科技館、綜合實(shí)踐基地等社會(huì)資源,，開(kāi)展觀察,、體驗(yàn)和探索活動(dòng),。探索通過(guò)購(gòu)買(mǎi)服務(wù)等方式開(kāi)展特色實(shí)驗(yàn)教學(xué)或?qū)嵺`活動(dòng),。以科學(xué)實(shí)驗(yàn)為載體積極開(kāi)展科普教育，豐富校園文化,。倡導(dǎo)在統(tǒng)一管理下向?qū)W生開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,，方便學(xué)生利用課余或課后服務(wù)時(shí)間，以或小組合作方式開(kāi)展科技活動(dòng),、實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)等,，服務(wù)“雙減”落地見(jiàn)效。

    山西省教育廳關(guān)于印發(fā)《加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)施意見(jiàn)》的通知晉教〔2021〕3號(hào)各市教育局：為落實(shí)《教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的意見(jiàn)》（教基〔2019〕16號(hào)）,，深化教育教學(xué),，發(fā)展素質(zhì)教育，提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量,，現(xiàn)就加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作提出如下實(shí)施意見(jiàn),。一、總體目標(biāo)黨的教育方針,，加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué),，培育學(xué)生興趣愛(ài)好、科學(xué)素養(yǎng)和意志品質(zhì),，構(gòu)建與德智體美勞培養(yǎng)的教育體系相適應(yīng),、與課程標(biāo)準(zhǔn)要求相統(tǒng)一的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系，著力提升學(xué)生的觀察能力,、動(dòng)手實(shí)踐能力,、創(chuàng)造性思維能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，打造創(chuàng)新型人才，推進(jìn)學(xué)展,，為建設(shè)創(chuàng)新型提供人才支撐,。二、基本要求1.落實(shí)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室布局要求,。中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)要堅(jiān)持“夠用,、好用、實(shí)用,、安全”的原則,，按照《中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》（JY/T0385-2006）和《山西省義務(wù)教育辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)（試行）》《山西省普通高等中學(xué)辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)（試行）》規(guī)定，科學(xué)規(guī)范配置中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室及設(shè)施設(shè)備,。新建實(shí)驗(yàn)室要嚴(yán)格按照規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)合理布局建設(shè),，并為將來(lái)發(fā)展留有空間。要按照辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)際需求建設(shè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)場(chǎng)所,。 南京駿飛打造的實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng),，讓管理與教學(xué)完美融合！

    湘教發(fā)〔2022〕58號(hào)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)施意見(jiàn)各市州教育（體）局,、有關(guān)高等學(xué)校：實(shí)驗(yàn)教學(xué)是國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的重要教學(xué)內(nèi)容,，是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要途徑。為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的意見(jiàn)》（教基〔2019〕16號(hào)）精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,，提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平，推動(dòng)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展,，現(xiàn)提出如下實(shí)施意見(jiàn),。一、總體要求落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),，加強(qiáng)和改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng),，逐步構(gòu)建具有湖南特色的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系。開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定實(shí)驗(yàn),，確保課程標(biāo)準(zhǔn)要求的學(xué)生基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)100%,；加強(qiáng)特色實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)開(kāi)發(fā),，不斷將科技前沿知識(shí)和技術(shù)成果融入實(shí)驗(yàn)教學(xué),，每個(gè)學(xué)生每學(xué)期至少參加1-2個(gè)主題的拓展性實(shí)驗(yàn)活動(dòng)（課程標(biāo)準(zhǔn)要求的基本實(shí)驗(yàn)外的實(shí)踐活動(dòng)）；加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)裝備條件建設(shè),，力爭(zhēng)全省生均中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器值達(dá)到全國(guó)平均水平,；提升教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力，確保實(shí)驗(yàn)教師和技術(shù)人員數(shù)量足夠,、業(yè)務(wù)精良,；實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)價(jià)體系和督導(dǎo)考核機(jī)制不斷完善,。二、主要舉措（一）構(gòu)建實(shí)驗(yàn)教學(xué)特色體系,。依據(jù)教育部頒布的中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本目錄和操作指南,，結(jié)合我省實(shí)際。 想要便捷的實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理平臺(tái),？南京駿飛產(chǎn)品滿足您的便捷需求,！甘肅實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)

南京駿飛打造的實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室信息管理平臺(tái)，開(kāi)啟智能管理模式,！山東實(shí)驗(yàn)教學(xué)與管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)軟件定制

    1）3柜1200×600×1900（mm）鐵皮,、帶鎖，放置在品室個(gè)若干若干若干具體規(guī)格和數(shù)量可根據(jù)品存放特點(diǎn)設(shè)計(jì)說(shuō)明：1.品室使用面積：30㎡左右/間,，宜與相應(yīng)準(zhǔn)備室毗鄰設(shè)置,，以方便%u655和實(shí)驗(yàn)研究。2.品柜通排風(fēng)：采用機(jī)械柜頂抽排氣方式,，安裝排氣管道,。3.化學(xué)品不能和化學(xué)儀器、模型,、標(biāo)本存放一起,。3．生物實(shí)驗(yàn)室（1）生物實(shí)驗(yàn)室功能要求為課程內(nèi)容提供演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn),、科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的場(chǎng)所,，為開(kāi)放式探究實(shí)驗(yàn)提供方便,。它包含實(shí)驗(yàn)室,、儀器室、準(zhǔn)備室和實(shí)驗(yàn)員工作室等配套設(shè)施,，新建應(yīng)設(shè)生物品室,，可參照化學(xué)品室。各室功能如下表功能室名稱主要功能配備要點(diǎn)備注實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行演示實(shí)驗(yàn),、學(xué)生實(shí)驗(yàn),、開(kāi)放探究實(shí)驗(yàn)的場(chǎng)地配電到桌、可配音視頻設(shè)備,、信息端口,、水源及排污設(shè)施等實(shí)驗(yàn)桌放置位置根據(jù)需要定儀器室存放儀器設(shè)備通風(fēng)、防火,、防盜設(shè)備與實(shí)驗(yàn)室相鄰準(zhǔn)備室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備水,、電到準(zhǔn)備臺(tái)，網(wǎng)絡(luò)信息口與儀器室相鄰生物品室存放生物實(shí)驗(yàn)品櫥,、通風(fēng),、避光與準(zhǔn)備室相鄰生物技術(shù)室選修模塊,，進(jìn)行微生物、DNA,、蛋白質(zhì)等分析研究水,、電到桌，信息端口,，儀器設(shè)備面積同一般實(shí)驗(yàn)室,，合理分區(qū)培養(yǎng)室選修模塊。山東實(shí)驗(yàn)教學(xué)與管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)軟件定制