展示科學(xué)教育成果。鼓勵(lì)開(kāi)展科學(xué)教育特色示范校、示范班的創(chuàng)建,。充分利用青少年校外活動(dòng)中心和鄉(xiāng)村少年宮等資源，面向中小學(xué)生進(jìn)行科學(xué)教育,。9.搭建科學(xué)教育交流平臺(tái)。搭建中小學(xué)科學(xué)教育交流平臺(tái),，舉辦全市中小學(xué)科學(xué)教育交流會(huì),，理論研討，征集研究,。嚴(yán)格科學(xué)類競(jìng)賽項(xiàng)目管理,，加強(qiáng)統(tǒng)籌和監(jiān)管，禁止舉辦不在教育部和省教育廳“白名單”內(nèi)競(jìng)賽項(xiàng)目,，支持有利于培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)意識(shí),、公益的科學(xué)類競(jìng)賽活動(dòng)和科學(xué)素養(yǎng)成果展示活動(dòng)。建立符合政策,、具備南昌地方特色的科學(xué)類競(jìng)賽清單,，做優(yōu)做強(qiáng)地方特色。在舉辦南昌市青少年科技創(chuàng)新大賽等各類賽事的基礎(chǔ)上,，通過(guò)開(kāi)展各類市級(jí)學(xué)生科學(xué)教育活動(dòng),、舉辦科學(xué)教育夏（冬）令營(yíng)等方式，遴選組隊(duì)參加,、省級(jí)競(jìng)賽,，打造中小學(xué)生成長(zhǎng)平臺(tái),。四、保障10.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。在市“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,，由市教育局,、市科技局,、市科協(xié)牽頭，聯(lián)合相關(guān)市直部門(mén)共同建立市級(jí)科學(xué)教育聯(lián)席會(huì)議制度,。完善各單位,、部門(mén)之間橫向協(xié)同、縱向聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制,，凝聚科學(xué)教育共識(shí),，形成強(qiáng)大工作合力。11.加大宣傳力度,。各級(jí)教育行政部門(mén)和要將科學(xué)教育作為“雙減”宣傳工作的重點(diǎn)任務(wù),，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，努力營(yíng)造氛圍,。要充分利用各類傳統(tǒng)媒體和新媒體,。南京駿飛打造的實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)，科學(xué)管理實(shí)驗(yàn)室與教學(xué),！上海實(shí)驗(yàn)儀器管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)

    做好實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備,、試劑及耗材的準(zhǔn)備；落實(shí)教師實(shí)驗(yàn)預(yù)做,，研判實(shí)驗(yàn)風(fēng)險(xiǎn),，制訂實(shí)驗(yàn)教學(xué)方案及安全預(yù)案。9.指導(dǎo)先學(xué)自研,。做好實(shí)驗(yàn)內(nèi)容分析和學(xué)情分析,，通過(guò)設(shè)計(jì)前置學(xué)習(xí)任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生了解實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)和儀器操作方法,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，標(biāo)記疑點(diǎn)，提出問(wèn)題,，教師掌握學(xué)生自研學(xué)情,，調(diào)整教學(xué)程序。10.明確實(shí)驗(yàn)任務(wù),。引導(dǎo)學(xué)生明確實(shí)驗(yàn)任務(wù),、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模寣W(xué)生先動(dòng)腦思考再動(dòng)手操作,，清楚實(shí)驗(yàn)過(guò)程,、方法及操作關(guān)鍵點(diǎn),，為學(xué)生搭建適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)階梯，激發(fā)探究興趣,，激勵(lì)主動(dòng)積極參與,。11.突出科學(xué)方法。引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)方法,，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主性,、實(shí)踐性、探究性,，關(guān)注學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)方法開(kāi)展實(shí)驗(yàn),，完成科學(xué)探究任務(wù)。12.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),。創(chuàng)造條件讓學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟殚喯嚓P(guān)資料、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,，論證方案可行性,、修改完善方案，經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)過(guò)程,，完成結(jié)果分析,，在交流反思中形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、求實(shí)的科學(xué)精神,，增強(qiáng)克服困難的信心,。13.鼓勵(lì)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新。圍繞實(shí)驗(yàn)教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn),，積極開(kāi)展實(shí)驗(yàn)改進(jìn)和創(chuàng)新，針對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯,、難成功,、實(shí)驗(yàn)操作繁瑣或者存在安全、的實(shí)驗(yàn),，可對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路和實(shí)驗(yàn)方法,、材料、裝置等進(jìn)行改進(jìn),。 河北中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室管理軟件實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室安全管理平臺(tái)怎么選,？南京駿飛給您指引！

    聚焦立德樹(shù)人根本任務(wù),，完善課程體系,，修訂科學(xué)教材，改進(jìn)教學(xué)方法,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，用好實(shí)踐場(chǎng)所,，推出資源，做強(qiáng)品牌活動(dòng),，推進(jìn)學(xué)科建設(shè),，開(kāi)展科學(xué)研究，調(diào)動(dòng)社會(huì)力量,，推動(dòng)中小學(xué)科學(xué)教育學(xué)校主陣地與社會(huì)大課堂有機(jī)銜接,，提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)，培育具備科學(xué)家潛質(zhì),、愿意獻(xiàn)身科學(xué)研究事業(yè)的青少年群體,，培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,，為加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó),、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó),，建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家夯實(shí)基礎(chǔ),。2.工作原則重在實(shí)踐,，激發(fā)興趣。以學(xué)生為本,，因材施教，推進(jìn)基于探究實(shí)踐的科學(xué)教育,，激發(fā)中小學(xué)生好奇心,、想象力和探求欲,，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)興趣，引導(dǎo)學(xué)生參與探究實(shí)踐,，做到學(xué)思結(jié)合,、寓教于樂(lè)，自覺(jué)獲取科學(xué)知識(shí),、培養(yǎng)科學(xué)精神,、提升科學(xué)素質(zhì),、增強(qiáng)科技自信自立、厚植家國(guó)情懷,，努力在孩子心中種下科學(xué)的種子,，引導(dǎo)孩子編織當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想,。重在集成,，盤(pán)活資源,。在現(xiàn)有科學(xué)教育資源和工作機(jī)制基礎(chǔ)上，集成增效,，整合校內(nèi)外資源,，對(duì)接學(xué)生需求,，依托國(guó)家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái),，以菜單自選方式供全國(guó)中小學(xué)校和學(xué)生自主選擇，塑造科學(xué)教育新動(dòng)能,、新優(yōu)勢(shì),。重在融合，內(nèi)外聯(lián)動(dòng),。注重將知識(shí)學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，強(qiáng)化做中學(xué),、用中學(xué),、創(chuàng)中學(xué)。

    審）題隊(duì)伍,，優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu),。強(qiáng)化中學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃教育，引導(dǎo)學(xué)生明確自己的興趣特長(zhǎng)和職業(yè)目標(biāo),。18.重視體系化設(shè)計(jì)安排,，助力不同階段有機(jī)銜接。各地要根據(jù)各學(xué)段側(cè)重點(diǎn),，推動(dòng)中小學(xué)科學(xué)教育向各級(jí)各類教育有機(jī)發(fā)展延伸。注重普通高中,、職業(yè)教育階段科學(xué)類相關(guān)課程的聯(lián)系與融合,。鼓勵(lì)本科階段開(kāi)設(shè)《科學(xué)技術(shù)史》選修課。強(qiáng)化研究生階段科技創(chuàng)新能力培養(yǎng),，引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)研究方法和創(chuàng)新思維。19.實(shí)施家庭科學(xué)教育,，促進(jìn)家校社協(xié)同育人,。各地要突出科普價(jià)值，聚合科普力量,，推出家庭科普公開(kāi)課,，開(kāi)展形式多樣的家庭科普活動(dòng),，打造“家門(mén)口”科學(xué)教育陣地,，推動(dòng)科學(xué)教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶,，提升家長(zhǎng)科普意識(shí)和學(xué)生科學(xué)素質(zhì),。20.強(qiáng)化學(xué)科專業(yè)建設(shè)，開(kāi)展科學(xué)教育研究。強(qiáng)化科學(xué)教育學(xué)科專業(yè)建設(shè),，打造高素質(zhì)人才隊(duì)伍,。加強(qiáng)國(guó)家科技計(jì)劃對(duì)科學(xué)教育相關(guān)領(lǐng)域研究的支持。推進(jìn)科學(xué)教育交叉學(xué)科研究平臺(tái)建設(shè),。鼓勵(lì)高校,、教科院、科研院所建立科學(xué)教育研究中心,，開(kāi)展理論研究與實(shí)踐,。加強(qiáng)教師國(guó)際交流，掌握國(guó)際科學(xué)教育動(dòng)態(tài),，吸納研究成果,。五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)21.系統(tǒng)部署,。切實(shí)提高站位,，充分發(fā)揮“雙減”工作專門(mén)協(xié)調(diào)機(jī)制作用。南京駿飛科技的實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室安全管理系統(tǒng),，守護(hù)教學(xué)安全無(wú)憂,！

    做好實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)過(guò)程的紙質(zhì)教案,、實(shí)驗(yàn)效果分析的紙質(zhì)資料,、教學(xué)視頻資料等實(shí)驗(yàn)教學(xué)檔案管理。鼓勵(lì)利用校外資源積極開(kāi)展科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),。積極利用信息技術(shù)手段開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理,，探索通過(guò)購(gòu)買(mǎi)服務(wù)方式開(kāi)展特色實(shí)驗(yàn)教學(xué)或?qū)嵺`活動(dòng)。5.落實(shí)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全管理要求,。各地各校要強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全管理,，切實(shí)增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全意識(shí)，落實(shí)實(shí)驗(yàn)室安全管理制度,，制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全預(yù)案,，既要保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常開(kāi)展，又要確保使用安全,。要加強(qiáng)師生實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全教育,，特別是要強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室管理人員和實(shí)驗(yàn)教學(xué)任課教師安全責(zé)任意識(shí)，提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全管理和應(yīng)急事件處置能力,。三,、主要舉措1.保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中要遵循學(xué)科特點(diǎn),，積極推動(dòng)學(xué)生開(kāi)展研究型,、任務(wù)型、項(xiàng)目化、問(wèn)題式,、合作式學(xué)習(xí),，綜合運(yùn)用觀察、觀測(cè),、模擬,、體驗(yàn)、設(shè)計(jì),、編程,、制作、加工,、飼養(yǎng),、種植、參觀,、調(diào)查等多種方式,，促進(jìn)傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與現(xiàn)代新興科技有機(jī)融合。鼓勵(lì)運(yùn)用智能技術(shù)優(yōu)化和創(chuàng)新中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境,、課程,、資源、管理及評(píng)價(jià),，探索構(gòu)建深度融合智能技術(shù)的新型實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式,，切實(shí)增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的趣味性和吸引力。2.提高實(shí)驗(yàn)室使用效率,。在完成課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定實(shí)驗(yàn)的同時(shí),。 想提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室管理水平？南京駿飛平臺(tái)幫您實(shí)現(xiàn),！河南實(shí)驗(yàn)信息管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息軟件

南京駿飛的實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)系統(tǒng),，讓教學(xué)服務(wù)更高效、更貼心,，您試試,？上海實(shí)驗(yàn)儀器管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)

    在瑤湖航空城、VR科創(chuàng)城及省科技館,、高校、科研院所等,，遴選設(shè)立一批市級(jí)實(shí)踐學(xué)生前往開(kāi)展科學(xué)實(shí)踐,，有效提升科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。支持中小至少結(jié)對(duì)1所具有一定科普功能的機(jī)構(gòu)（高校,、科研院所,、工廠企業(yè)等），加強(qiáng)合作，用好實(shí)踐資源,，倡導(dǎo)聯(lián)合共建創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,、科普站、人才培育班等,。支持南昌市中小學(xué)生綜合實(shí)踐教育與相關(guān)單位合作設(shè)立南昌市少年科,，通過(guò)承辦科技競(jìng)賽活動(dòng)、開(kāi)展科學(xué)研究和實(shí)踐,，打造市級(jí)科學(xué)教育活動(dòng)基地,。7.開(kāi)展科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。各中小原則上每學(xué)期至少開(kāi)展一次“科學(xué)家（精神）進(jìn)校園”“科學(xué)實(shí)踐到基地”“科學(xué)課進(jìn)校園”等活動(dòng),。大力支持中小就近分期分批到省市科技館,、科普教育基地等科普?qǐng)鏊_(kāi)展探究式、場(chǎng)景式,、體驗(yàn)式科普實(shí)踐活動(dòng),。鼓勵(lì)有條件的開(kāi)展多種形式的科技交流，吸收借鑒中小學(xué)科學(xué)教育的經(jīng)驗(yàn),。展示我市青少年科學(xué)教育成果,。主動(dòng)與省內(nèi)、外科研院所和高科技企業(yè)對(duì)接,，遴選一批中小學(xué)生跟班參與科技項(xiàng)目研究,。。四）培育科學(xué)教育成果8.開(kāi)展科學(xué)教育成果展示,。強(qiáng)化中小學(xué)生基礎(chǔ)科學(xué)教育普及,，培育學(xué)生科學(xué)意識(shí)和創(chuàng)新能力，挖掘科技創(chuàng)新拔尖人才,，對(duì)表現(xiàn)的學(xué)生賦予市級(jí)“少年科學(xué)家”稱號(hào),。舉辦全市中小學(xué)科學(xué)教育展演或科技節(jié)活動(dòng)。上海實(shí)驗(yàn)儀器管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)