適應(yīng)科技發(fā)展和產(chǎn)業(yè)變革需要,，加強(qiáng)中小學(xué)科學(xué)及相關(guān)學(xué)科（物理,、化學(xué)、生物,、地理,、信息科技/信息技術(shù)、通用技術(shù)等）課程標(biāo)準(zhǔn)及教材修訂完善工作,，凸顯學(xué)生素養(yǎng)培養(yǎng),，強(qiáng)化年級學(xué)段有機(jī)銜接，統(tǒng)籌規(guī)劃科學(xué)教育與工程教育,，體現(xiàn)實(shí)踐性,、綜合性。在科學(xué)教育教材中加強(qiáng)國產(chǎn)軟件應(yīng)用引導(dǎo),。將教輔書納入監(jiān)管體系,，確保教輔書的思想性、科學(xué)性,。落實(shí)課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),，組織研制適配課程資源并向?qū)W校提供。將學(xué)校課程,、課后服務(wù)和課外實(shí)踐活動進(jìn)行一體化設(shè)計(jì),。5.深化學(xué)校教學(xué)，提升科學(xué)教育質(zhì)量,。各地要加強(qiáng)教學(xué)管理,，按照課程方案開齊開足開好科學(xué)類課程。不斷優(yōu)化教案,、學(xué)案,，加強(qiáng)對學(xué)生有針對性的科學(xué)教育指導(dǎo)。實(shí)施啟發(fā)式,、探究式教學(xué),，提升作業(yè)設(shè)計(jì)水平,，培養(yǎng)學(xué)生深度思維。探索項(xiàng)目式,、跨學(xué)科學(xué)習(xí),，提升學(xué)生解決問題能力。落實(shí)科學(xué)及相關(guān)學(xué)科教學(xué)裝備配置標(biāo)準(zhǔn),，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè),。探索利用人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù)手段改進(jìn)和強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué),，并注重利用先進(jìn)教育技術(shù)彌補(bǔ)薄弱地區(qū),、薄弱學(xué)校及特殊兒童群體擁有教育教學(xué)資源不足的狀況。組織遴選實(shí)驗(yàn)教學(xué)精品課程,。發(fā)揮各級教研部門和教學(xué)指導(dǎo)委員會作用,，甄別、培育,、推廣先進(jìn)教學(xué)方法和模式,。6.創(chuàng)造條件豐富內(nèi)容。實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)哪家牛,？南京駿飛給您答案,！云南學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)軟件

    一）江蘇省中小學(xué)生實(shí)驗(yàn)知識競賽江蘇省中小學(xué)生實(shí)驗(yàn)知識競賽作為中小學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Υ筚惖淖淤愴?xiàng)和前置賽項(xiàng)，包含初賽和復(fù)賽兩個環(huán)節(jié),，均以線上答題方式進(jìn)行,，由大賽組委會負(fù)責(zé)命題。1.初賽：由組卷系統(tǒng)從題庫中隨機(jī)抽取試題產(chǎn)生試卷,，每名學(xué)生在比賽開放期間可有2次答卷機(jī)會,。鼓勵發(fā)動對應(yīng)年級學(xué)生全員參加（未參加實(shí)驗(yàn)知識競賽初賽的學(xué)生不得參加實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Υ筚惖暮罄m(xù)比賽），歡迎其他年級學(xué)生自愿參加（不記名次,，不參加后續(xù)比賽）,。初賽計(jì)劃于2023年4-5月進(jìn)行。2.復(fù)賽：以縣（市,、區(qū)）為單位（直屬由設(shè)區(qū)市）設(shè)立考場,，獲得復(fù)賽資格的學(xué)生統(tǒng)一時間集中參加比賽。復(fù)賽計(jì)劃于2023年5月下旬至7月間擇期舉行,。高中學(xué)生可同時報(bào)名參加物理,、化學(xué)兩個學(xué)科的實(shí)驗(yàn)知識競賽。實(shí)驗(yàn)知識競賽具體舉辦時間,、方案等另行通知。（二）分區(qū)賽分區(qū)賽由設(shè)區(qū)市負(fù)責(zé)制定方案并報(bào)大賽組委會備案后,，由設(shè)區(qū)市實(shí)施,，比賽形式包括實(shí)驗(yàn)操作（占總分不少于80%）和其它類型（如筆試,、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、實(shí)驗(yàn)答辯等）,。設(shè)區(qū)市參考分區(qū)賽成績每學(xué)科推薦4名學(xué)生參加總決賽（每名學(xué)生只能參加一個學(xué)科的總決賽）,。（三）總決賽總決賽由省教育裝備與勤工儉學(xué)管理中心負(fù)責(zé)實(shí)施。比賽形式包括筆試,。貴州學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)南京駿飛打造的實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室信息管理平臺,，開啟智能管理模式！

    豐富環(huán)境科普內(nèi)容形式,，打造生態(tài)文明教育基地,。利用家長學(xué)校、兒童之家,、少年科學(xué)院,、青少年科學(xué)工作室等服務(wù)形式和模式，面向廣大家庭和青少年進(jìn)行科學(xué)教育,。10.引導(dǎo)企業(yè)援建基地,，改善實(shí)踐教學(xué)條件。各地要積極動員各類企業(yè),，尤其是與高精尖技術(shù)密切相關(guān)的企業(yè),，以企業(yè)捐資、掛牌,、冠名等形式,，為薄弱地區(qū)、薄弱學(xué)校援建科學(xué)教育場所,，提供設(shè)備,、器材、圖書,、軟件等,，培訓(xùn)專業(yè)講解人員。引導(dǎo)高科技工農(nóng)企業(yè)開展“自信自立技術(shù)產(chǎn)品體驗(yàn)”活動,，鼓勵中小學(xué)生勤于探索,、勇于實(shí)踐。引導(dǎo)中小學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)生活環(huán)境中學(xué)習(xí)科學(xué)知識,，體悟勞動精神,、鉆研精神、創(chuàng)新精神,、工匠精神,。11.鼓勵高校和科研院所主動對接中小學(xué)，科學(xué)教育發(fā)展,。鼓勵和支持高校,、科研院所建立激勵機(jī)制,，引導(dǎo)科學(xué)家（科技工作者）研究和參與中小學(xué)科學(xué)教育，安排實(shí)驗(yàn)室等科技資源向中小學(xué)生適當(dāng)開放,，協(xié)同組織科學(xué)夏（冬）令營等,，為科學(xué)實(shí)踐活動提供有力保障。各地要搭建平臺,，支持中小學(xué)與高校,、科研院所聯(lián)系，用好相關(guān)實(shí)踐資源,。推動大學(xué)與中學(xué)聯(lián)合教研,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等更好銜接,；倡導(dǎo)聯(lián)合共建創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,、科普站、人才培育班,，探索大學(xué),、中學(xué)雙導(dǎo)師制，進(jìn)行因材施教,。12.推動全媒體傳播,。

    支持探索建設(shè)學(xué)科功能教室、綜合實(shí)驗(yàn)室,、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室等，鼓勵對普通教室進(jìn)行多功能技術(shù)改造,，建設(shè)復(fù)合型綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境,。2.落實(shí)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求。根據(jù)不同學(xué)段特點(diǎn)和課程要求,，依據(jù)教育部各學(xué)科教學(xué)裝備配置標(biāo)準(zhǔn),，加快中小學(xué)教育裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。現(xiàn)有要按照新標(biāo)準(zhǔn)力爭2022年前全部完成儀器設(shè)備補(bǔ)充更新,，新建應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn),，并加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。3.落實(shí)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系建設(shè)要求,。各市教育行政部門要按照課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)要求,，將實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為課程體系的重要內(nèi)容納入學(xué)科教學(xué)基本規(guī)范，落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求,。中小要按照教育部制訂的中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本目錄和操作指南,，分年級、分學(xué)科制定切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,，精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容,，開齊開足開好課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定實(shí)驗(yàn),，保證基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到100%,。注重加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與多學(xué)科融合教育,、編程教育、創(chuàng)客教育,、人工智能教育,、社會實(shí)踐等有機(jī)融合，有條件的地區(qū)可以開發(fā)地方課程和校本課程,。4.落實(shí)中小學(xué)規(guī)范實(shí)施實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求,。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程管理，各中小要嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)教學(xué)程序和規(guī)范,，認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,，及時記載已做實(shí)驗(yàn)、指導(dǎo)教師,、完成時間等內(nèi)容,。 南京駿飛的實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息系統(tǒng)，讓教學(xué)信息處理更加智能高效,！

    教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的意見教基〔2019〕16號各省,、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委）,，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局：實(shí)驗(yàn)教學(xué)是國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的重要教學(xué)內(nèi)容,，是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要途徑。為深入貫徹全國教育大會精神,，落實(shí)全國基礎(chǔ)教育工作會議部署,，深化教育教學(xué)**，**提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量,，現(xiàn)就加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作提出如下意見,。一、總體要求**貫徹黨的教育方針,，落實(shí)立德樹人根本任務(wù),，發(fā)展素質(zhì)教育，努力構(gòu)建與德智體美勞**培養(yǎng)的教育體系相適應(yīng),、與課程標(biāo)準(zhǔn)要求相統(tǒng)一的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系,。夯實(shí)基礎(chǔ),，開齊開足開好國家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定實(shí)驗(yàn),，切實(shí)扭轉(zhuǎn)忽視實(shí)驗(yàn)教學(xué)的傾向；拓展創(chuàng)新,，不斷將科技前沿知識和**技術(shù)成果融入實(shí)驗(yàn)教學(xué),，豐富內(nèi)容,，改進(jìn)方式；注重實(shí)效,，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐操作,、情境體驗(yàn)、探索求知,、親身感悟和創(chuàng)新創(chuàng)造,，著力提升學(xué)生的觀察能力、動手實(shí)踐能力,、創(chuàng)造性思維能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,，培育學(xué)生的興趣愛好、創(chuàng)新精神,、科學(xué)素養(yǎng)和意志品質(zhì),。二、主要舉措1.完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系,。教育部制訂中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本目錄和操作指南,。省級教育行政部門要按照國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)要求，將實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為課程體系的重要內(nèi)容納入學(xué)科教學(xué)基本規(guī)范,。南京駿飛的實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室安全管理軟件,，為安全教學(xué)保駕護(hù)航！江蘇實(shí)驗(yàn)室管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)軟件定制

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    穩(wěn)步推進(jìn)中考和普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試實(shí)驗(yàn)操作的標(biāo)準(zhǔn)化考場建設(shè)。9.配齊配足實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備,。學(xué)校要按照國家和省學(xué)科教學(xué)裝備配置標(biāo)準(zhǔn),，配齊配足學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)所需的教學(xué)儀器設(shè)備，及時做好教學(xué)儀器設(shè)備更新和實(shí)驗(yàn)耗材補(bǔ)充,，滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)需求,。10.合理配備實(shí)驗(yàn)室管理員。學(xué)校要根據(jù)辦學(xué)規(guī)模,，合理配備實(shí)驗(yàn)室專兼職管理員,，使其切實(shí)承擔(dān)起實(shí)驗(yàn)室的日常管理、實(shí)驗(yàn)儀器的維護(hù)與保養(yǎng),、實(shí)驗(yàn)教具的制作與改進(jìn),、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究與指導(dǎo)等工作，科學(xué)核定其工作量并列入績效考核,。在培訓(xùn)進(jìn)修,、評優(yōu)評先等方面與學(xué)科教師一視同仁。11.建設(shè)實(shí)驗(yàn)管理服務(wù)平臺。建設(shè)省,、市,、縣、?；ヂ?lián)互通,，覆蓋全省所有中小學(xué)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理與服務(wù)平臺，監(jiān)管并動態(tài)了解實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展情況,，提供課程,、教學(xué)、評價(jià),、裝備等方面資源與專業(yè)指導(dǎo)，提升信息化服務(wù)能力,，促進(jìn)全省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展和實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。（四）健全實(shí)驗(yàn)教學(xué)評價(jià)機(jī)制12.完善質(zhì)量監(jiān)測評價(jià)體系。把實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況納入教育質(zhì)量評價(jià)監(jiān)測體系,，探索在全省義務(wù)教育學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測中開展學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究能力考查,。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、特色實(shí)驗(yàn)活動空間等建設(shè)應(yīng)用的績效評估,，強(qiáng)化對學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)的全要素監(jiān)測與改進(jìn),。云南學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)軟件