江蘇省小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室裝備標(biāo)準(zhǔn)一,、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)（一）實(shí)驗(yàn)室,、場地設(shè)置要求序號(hào)名稱Ⅰ類Ⅱ類Ⅲ類必配選配必配選配必配選配1科學(xué)實(shí)驗(yàn)室2科學(xué)探究室3科學(xué)儀器室,、準(zhǔn)備室4標(biāo)本室5科學(xué)園6小氣象站（二）實(shí)驗(yàn)室數(shù)量要求（包括探究室）2軌4軌6軌8軌實(shí)驗(yàn)室Ⅰ類1234Ⅱ類1223Ⅲ類1123說明：，5~6軌參照6軌,，7~8軌參照8軌。8軌以上的應(yīng)適當(dāng)增加實(shí)驗(yàn)室個(gè)數(shù),。2.新建實(shí)驗(yàn)室及新建在實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃上應(yīng)充分考慮辦學(xué)規(guī)模,，并根據(jù)課程對(duì)實(shí)驗(yàn)%u655的要求，適當(dāng)增加實(shí)驗(yàn)室個(gè)數(shù),。（三）實(shí)驗(yàn)室通用要求1.使用面積：為86㎡/間,，生均不小于㎡（如老教室改造則不受此限制）。探究實(shí)驗(yàn)室使用面積建議在96㎡以上,。2.置：實(shí)驗(yàn)室（樓）應(yīng)保證建筑朝向,，室內(nèi)避免直射陽光。主要采光面應(yīng)位于學(xué)生座位的左側(cè),。 南京駿飛打造的實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng),，科學(xué)管理實(shí)驗(yàn)室與教學(xué)！湖南學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng)

?課程標(biāo)準(zhǔn)化與資源適配?：嚴(yán)格落實(shí)國家課程方案,，開齊物理,、化學(xué)、生物、地理,、信息科技等科學(xué)類課程,，研制符合地方特色的校本課程資源（如鄉(xiāng)土科技案例、跨學(xué)科主題項(xiàng)目）,，并將質(zhì)量課程納入市級(jí)精品課程評(píng)選范圍,，促進(jìn)資源共享?。強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)基礎(chǔ)地位,，推廣探究類,、體驗(yàn)類課程設(shè)計(jì)，例如通過虛擬仿真實(shí)驗(yàn),、科創(chuàng)社團(tuán)活動(dòng)等形式提升學(xué)生科學(xué)探究能力?,。?教學(xué)評(píng)價(jià)與師資能力提升?：建立科學(xué)教育質(zhì)量監(jiān)測體系，將實(shí)驗(yàn)操作,、創(chuàng)新實(shí)踐納入學(xué)業(yè)評(píng)價(jià),，推動(dòng)“知識(shí)考核”向“素養(yǎng)導(dǎo)向”轉(zhuǎn)變?。加強(qiáng)科學(xué)教師專項(xiàng)培訓(xùn),，聯(lián)合高校,、科研院所開展教研活動(dòng)，提升教師跨學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)與科技資源整合能力?,。河南實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)儀器實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)南京駿飛科技的實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理軟件,，助力教學(xué)管理有序開展，厲害呀,！

    從小培養(yǎng)動(dòng)手操作能力和科學(xué)探究意識(shí),。在推進(jìn)高中階段考試招生制度中，要把生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作科目納入初中學(xué)業(yè)水平考試范圍,，實(shí)現(xiàn)理化生實(shí)驗(yàn)操作考試全覆蓋,。在普通高中學(xué)業(yè)水平考試中，逐步將理化生等實(shí)驗(yàn)操作納入省級(jí)統(tǒng)一考試,。推進(jìn)實(shí)驗(yàn)操作考試考場建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化和評(píng)分智能化,。6.推動(dòng)信息技術(shù)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)價(jià)的深度融合。依托山西教育大數(shù)據(jù)動(dòng)態(tài)分析平臺(tái)建設(shè)全省統(tǒng)一的基礎(chǔ)教育裝備管理平臺(tái),，省,、市、縣,、校四級(jí)聯(lián)動(dòng),，采集基礎(chǔ)教育裝備大數(shù)據(jù)，科學(xué),、地評(píng)價(jià)教育裝備現(xiàn)狀和教育裝備應(yīng)用情況,。四、保障1.落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作責(zé)任。省教育廳建立山西省基礎(chǔ)教育裝備庫,，設(shè)立中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)會(huì),，加大實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作統(tǒng)籌力度，加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究與指導(dǎo),。市,、縣級(jí)教育行政部門要制定具體工作方案，明確相關(guān)部門職責(zé),，理順工作關(guān)系,，形成工作合力。要將實(shí)驗(yàn)教學(xué)納入校本教研,，積極相關(guān)學(xué)科教師開展實(shí)驗(yàn)教本教研活動(dòng),，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理，落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù),，及時(shí)解決實(shí)驗(yàn)教學(xué)中遇到的各種問題,，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平。2.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍建設(shè),。應(yīng)設(shè)置實(shí)驗(yàn)室管理員崗位,。

    各地教育行政部門要從貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“五育并舉”,、發(fā)展素質(zhì)教育、推動(dòng)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略高度,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),。省教育廳將進(jìn)一步加大實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作統(tǒng)籌力度，加強(qiáng)研究與指導(dǎo),，制定完善有關(guān)政策措施,，切實(shí)解決當(dāng)前實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中的難點(diǎn)、堵點(diǎn),。市縣教育行政部門要制定具體工作方案,，明確相關(guān)部門職責(zé)，理順工作關(guān)系,，形成工作合力,。中小學(xué)校要將實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為教學(xué)工作的重要內(nèi)容，建立校長負(fù)總責(zé),、分管校長具體負(fù)責(zé),，教務(wù)、總務(wù)等部門密切協(xié)作的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,，著力保證實(shí)驗(yàn)教師專業(yè)對(duì)口,，人員穩(wěn)定，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理，落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù),，不斷提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要積極參與教研，指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué),，每學(xué)期聽評(píng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)課不少于2節(jié),。（二）保障經(jīng)費(fèi)投入。各地各校要為實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理,、設(shè)備維修維護(hù),、儀器和實(shí)驗(yàn)材料更新補(bǔ)充、實(shí)驗(yàn)教師研修培訓(xùn),、活動(dòng)開展等提供經(jīng)費(fèi)保障,。各市州、縣市區(qū)要按政策足額落實(shí)中小學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi),，并由學(xué)校安排相應(yīng)資金用于實(shí)驗(yàn)教學(xué)組織實(shí)施,。義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升、鄉(xiāng)鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校建設(shè),、縣域內(nèi)高中學(xué)校建設(shè)等項(xiàng)目經(jīng)費(fèi),，應(yīng)根據(jù)需要安排相應(yīng)資金用于改善學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件。,。 南京駿飛科技的實(shí)驗(yàn)教學(xué)軟件定制,，貼合實(shí)際需求，提升教學(xué)效果,，試試,！

    市直屬由設(shè)區(qū)市直接向大賽組委會(huì)申報(bào)）。獲獎(jiǎng)的可推薦個(gè)人1名（獲獎(jiǎng)的高中如有學(xué)生同時(shí)參加物理,、化學(xué)學(xué)科的比賽,，可根據(jù)實(shí)際情況推薦個(gè)人2名）。2.縣（市,、區(qū)）獎(jiǎng)：由設(shè)區(qū)市結(jié)合各縣（市,、區(qū)）實(shí)驗(yàn)知識(shí)競賽情況和日常教學(xué)開展情況綜合評(píng)定（具體方案由設(shè)區(qū)市自行確定）后向大賽組委會(huì)申報(bào)，每設(shè)區(qū)市3個(gè),。獲獎(jiǎng)的單位可同時(shí)推薦個(gè)人1名,。3.設(shè)區(qū)市獎(jiǎng)：由大賽組委會(huì)結(jié)合各設(shè)區(qū)市參加實(shí)驗(yàn)知識(shí)競賽初賽的情況（總分70分，每學(xué)科各占15分,，計(jì)算方式：按年級(jí)參賽人數(shù)比例排名,，名得15分、第二名得14分,、第三名得13分,，以此類推）和總決賽的獲獎(jiǎng)情況（總分40分,，每學(xué)科各占10分，計(jì)算方式：選手獲特等獎(jiǎng)得4分,、一等獎(jiǎng)得3分,、二等獎(jiǎng)得2分、三等獎(jiǎng)得1分,，按每設(shè)區(qū)市每學(xué)科的總分排名,，名得10分、第二名得分,、第三名得9分,，以此類推）綜合評(píng)定，設(shè)獎(jiǎng)5個(gè),。獲獎(jiǎng)的單位可同時(shí)推薦個(gè)人1名,。（四）設(shè)區(qū)市可根據(jù)轄區(qū)內(nèi)學(xué)生參加實(shí)驗(yàn)知識(shí)競賽和總決賽的情況設(shè)立相應(yīng)市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。南京駿飛的實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng),，精細(xì)化管理推動(dòng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)步,！貴州實(shí)驗(yàn)教學(xué)與管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息系統(tǒng)

南京駿飛的實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)系統(tǒng)，為教學(xué)服務(wù)注入新活力,，體驗(yàn)下,！湖南學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng)

    校家社協(xié)同育人機(jī)制明顯健全，中小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)明顯提升,，同時(shí)創(chuàng)建一批科學(xué)教育示范,、示范班和科學(xué)教育實(shí)踐基地，培育一批在賽事中獲獎(jiǎng)的發(fā)明成果,，培養(yǎng)一批有潛質(zhì)的“小科學(xué)家”,，打造科學(xué)教育特色品牌，促進(jìn)學(xué)生成長,，推動(dòng)我市科學(xué)教育工作在全省“走在前、勇爭先,、善作為”,。三、方案內(nèi)容（一）保障科學(xué)教育條件1.加強(qiáng)科學(xué)教育場所建設(shè),。對(duì)全市中小科學(xué)教育場所和運(yùn)行情況進(jìn)行摸底,，了解全市中小科學(xué)教育發(fā)展現(xiàn)狀。落實(shí)科學(xué)及相關(guān)學(xué)科教學(xué)裝備配置標(biāo)準(zhǔn),，加強(qiáng)科學(xué)教育功能室（實(shí)驗(yàn)室）建設(shè),，每所小學(xué)至少要建設(shè)1個(gè)科學(xué)教育功能室，每所中學(xué)要或聯(lián)合建設(shè)物理,、化學(xué),、生物,、地理、信息技術(shù)等學(xué)科類實(shí)驗(yàn)室,，實(shí)現(xiàn)全市義務(wù)教育科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室全覆蓋,，已建成的可根據(jù)自身?xiàng)l件和需求進(jìn)行升級(jí)改造，為落實(shí)好科學(xué)課程提供有力保障,。條件薄弱的縣區(qū)或可以主動(dòng)與各類社會(huì)機(jī)構(gòu)對(duì)接,，通過社會(huì)機(jī)構(gòu)捐資、掛牌,、冠名等形式援建科學(xué)教育場所,，添置設(shè)備、器材,、圖書,、軟件等。在每個(gè)縣區(qū)已經(jīng)建設(shè)一所校園科技館的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)加大投入,，建設(shè)一批新的校園科技館。開展科技場館的評(píng)選工作,。2.加強(qiáng)科學(xué)教育師資隊(duì)伍建設(shè),。建立科學(xué)教育雙副校長制度，每所中小學(xué)必須安排1領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任科學(xué)副校長,。湖南學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng)