評定組進(jìn)行投票,，一人一票,、少數(shù)服從多數(shù)，得票者確定為供貨企業(yè),。(投票人員數(shù)應(yīng)不低于評定組人員總數(shù)的90%,，供貨企業(yè)得票數(shù)應(yīng)超過投票數(shù)的一半，如參評企業(yè)得票數(shù)均未超過投票數(shù)的一半,，則由得票數(shù)排前兩位的企業(yè)進(jìn)入第二輪投票,，得票數(shù)超過投票數(shù)一半的確定為供貨企業(yè)）。以上5個(gè)環(huán)節(jié)要形成完整紀(jì)要,。（二）選用委托第三方招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)公開招標(biāo)確定企業(yè)模式,。1.選用和第三方招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)溝通選用需求、注意事項(xiàng),、質(zhì)量要求,、價(jià)格區(qū)間,、服務(wù)要求等事項(xiàng)，并由和招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)簽訂委托合同,。2.選用審查招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)制作的招標(biāo)文件,，確認(rèn)無誤后，由招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)發(fā)布招標(biāo)公告,。3.選用選派作為招標(biāo)人,，參與評審工作。4.招標(biāo)結(jié)果報(bào)選用確認(rèn),。以上4個(gè)環(huán)節(jié)要形成完整紀(jì)要,。（三）“多校聯(lián)合、一校為主”的模式,?？蛇x取前述兩種模式中任一種流程來確定供貨企業(yè)。（四）校服選用確定校服款式后市場自由生產(chǎn)和購銷模式,。按照流程確定本校校服款式后,，各服裝生產(chǎn)企業(yè)可根據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、款式制作和銷售校服,。家長根據(jù)需要自行在市場上購買,。六、公示校服選購結(jié)果評選結(jié)束后,。 責(zé)任感和大局意識,，落實(shí)要求，加快攻堅(jiān),，多措并舉,。四川中小學(xué)校服信息管理平臺

此外，平臺還提供了完善的售后服務(wù)和投訴處理機(jī)制,，確保家長們在購買校服過程中遇到問題時(shí)能夠得到及時(shí)有效的解決,。中小學(xué)校服管理與備案平臺提供了一站式校服管理服務(wù)，從設(shè)計(jì),、生產(chǎn),、分發(fā)到備案，全程無憂,。學(xué)校只需在平臺上提交相關(guān)需求和信息,，即可享受到的校服服務(wù)。這種一站式服務(wù)模式不僅節(jié)省了學(xué)校的時(shí)間和精力,，也提高了校服管理的效率和質(zhì)量,。同時(shí)，平臺還提供了豐富的校服款式和面料選擇,，讓家長和學(xué)生們能夠根據(jù)自己的需求和喜好進(jìn)行選擇,。云南中小學(xué)校服備案軟件校服管理新升級,，中小學(xué)校服管理與備案平臺，讓校服成為校園文化的傳承者和展示者,！

校服選用采購確保公開,、透明，教育行政部門要全程進(jìn)行監(jiān)督,。選擇統(tǒng)一著裝的學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)“學(xué)生（家長）自愿購買校服”的原則,，學(xué)校不得以任何方式強(qiáng)制學(xué)生購買校服。校服款式一經(jīng)選用要保持相對穩(wěn)定,，確需變更的應(yīng)征得半數(shù)以上學(xué)生家長同意,。校服選用每3年一個(gè)時(shí)段（即小學(xué)1—3年級、4—6年級,、初中階段,、高中階段），一般分時(shí)段在起始年級選用,，畢業(yè)年級不得組織選用校服,。各地教育行政部門要按照相關(guān)法律法規(guī)和文件要求，加強(qiáng)對采購單位的工作指導(dǎo),，加強(qiáng)校服采購工作的監(jiān)管,。

    安徽省教育廳安徽省市場監(jiān)督管理局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安徽省中小學(xué)生校服管理的指導(dǎo)意見（皖教基〔2023〕6號）安徽省教育廳安徽省市場監(jiān)督管理局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安徽省中小學(xué)生校服管理的指導(dǎo)意見（皖教基〔2023〕6號）各市、省直管縣（市）教育局,、市場監(jiān)督管理局：為進(jìn)一步加強(qiáng)我省中小學(xué)生校服管理,，根據(jù)《教育部工商總局質(zhì)檢總局國家標(biāo)準(zhǔn)委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生校服管理工作的意見》（教基一〔2015〕3號）精神和《教育部辦公廳關(guān)于開展全國中小學(xué)生校服選用采購專項(xiàng)檢查行動(dòng)的通知》（教基廳函〔2022〕12號）要求，結(jié)合我省工作實(shí)際,，提出如下指導(dǎo)意見,。一、充分認(rèn)識校服管理工作重要意義校服是培育校園文化的重要載體,，是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識、傳播平等精神的有益方式,，是傳承中華傳統(tǒng)文化的積極探索,。校服質(zhì)量關(guān)系學(xué)生身體健康，規(guī)范中小學(xué)生校服管理,，嚴(yán)格選購程序,、標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)設(shè)計(jì),、使用校服,，保證校服產(chǎn)品質(zhì)量和安全，不斷滿足學(xué)生對美好校園生活向往,，是維護(hù)切身利益,、辦好人民滿意教育的必然要求,。當(dāng)前，校服管理仍存在選購不夠規(guī)范等問題,，亟待健全和落實(shí)各項(xiàng)制度,。各級教育行政、市場監(jiān)管部門要加強(qiáng)校服管理,，規(guī)范校服采購,，提高校服管理水平，提升校服總體品質(zhì),。 中小學(xué)校服管理與備案平臺,，讓校服成為校園文化的使者，傳遞正能量,，助力學(xué)生成長,！

    不得違反市場原則采取“定點(diǎn)”“定商標(biāo)”等方式干涉交易。采用代收費(fèi)進(jìn)行校服采購的,，要堅(jiān)持自愿和非營利原則,，即時(shí)收取，據(jù)實(shí)結(jié)算,；使用財(cái)政資金采購校服的,，按照《中華人民共和國采購法》等有關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行采購，不得通過入圍方式設(shè)置備選庫,、名錄庫,、資格庫,不得對本區(qū)校服生產(chǎn)企業(yè)采取地方保護(hù)，不得濫用行力,，妨礙供應(yīng)商進(jìn)入本區(qū)市場,。11.采購校服的中小學(xué)校要切實(shí)承擔(dān)校服管理主體責(zé)任,做好校服選用采購的組織實(shí)施工作。在校服選用采購工作中要加強(qiáng)制度建設(shè),，征詢家長意見,，做到公開透明、規(guī)范操作,，特別是學(xué)校集體決策,、征集采購意向、組建選用組織,、發(fā)布采購需求,、確定供貨企業(yè)、公示采購結(jié)果,、簽訂采購合同,、校服檢查驗(yàn)收、售后服務(wù)監(jiān)督等各環(huán)節(jié)要分工明確,，責(zé)任壓實(shí),，相應(yīng)材料要全部存檔備查,。五、嚴(yán)格質(zhì)量監(jiān)管12.校服生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求組織生產(chǎn),。校服安全與質(zhì)量應(yīng)符合GB/T31888《中小學(xué)生校服》,、GB18401《國家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規(guī)范》、GB31701《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術(shù)規(guī)范》等國家標(biāo)準(zhǔn),。有條件的區(qū),、學(xué)校、企業(yè)可適當(dāng)提高相關(guān)指標(biāo)要求,，鼓勵(lì)在校服招標(biāo)采購,、生產(chǎn)銷售、質(zhì)量檢驗(yàn)等工作中應(yīng)用團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn),。40,、校服管理新趨勢，中小學(xué)校服管理與備案平臺,，智能化操作,，讓校服管理更智能，更貼心,，更便捷,，更專業(yè)！江蘇中小學(xué)校服備案軟件

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同時(shí)，平臺還可以提供校服質(zhì)量檢測報(bào)告等信息查詢服務(wù),，讓家長和學(xué)生更加了解校服的質(zhì)量情況,，提高安全保障水平。建設(shè)中小學(xué)校服管理與備案平臺,，還可以促進(jìn)家校之間的互動(dòng)與交流,。平臺可以設(shè)立家校互動(dòng)社區(qū)或家長意見反饋渠道,，讓家長和學(xué)生能夠參與校服選用、采購等各個(gè)環(huán)節(jié)的決策過程,，增強(qiáng)家校之間的溝通和理解,。同時(shí)，平臺還可以接受社會監(jiān)督,，及時(shí)回應(yīng)和處理家長和社會各界的意見和建議,，提高工作的透明度和公信力,。家校共育是現(xiàn)代教育的重要組成部分。四川中小學(xué)校服信息管理平臺