一,、低值易耗品是什么,？低值易耗品是介于固定資產(chǎn)與普通消耗品之間的一類特殊物資，具有?“單價(jià)低,、數(shù)量大,、使用分散”?的特點(diǎn)，通常分為兩類：?低值耐用品?單價(jià)低于固定資產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)（如500-1000元）,，但可重復(fù)使用的小型設(shè)備或工具,，例如：實(shí)驗(yàn)室：萬用表、小型離心機(jī),、恒溫加熱板辦公室：打印機(jī),、碎紙機(jī),、移動(dòng)硬盤后勤：手推車,、維修工具包?易耗品?使用周期短、消耗量大的非耐耗品,，例如：實(shí)驗(yàn)耗材：試管,、濾紙、化學(xué)試劑辦公用品：打印紙,、硒鼓,、文具日常配件：電池、燈泡,、U盤二,、為何需要規(guī)范管理？低值易耗品雖“小”,，但管理不善易引發(fā)?資源浪費(fèi),、成本失控?甚至?安全隱患?：?經(jīng)濟(jì)價(jià)值流失?：重復(fù)采購(gòu)、閑置積壓導(dǎo)致資金浪費(fèi),；?效率降低?：緊急需求時(shí)因庫(kù)存不清延誤工作進(jìn)度,；?安全風(fēng)險(xiǎn)?：危險(xiǎn)化學(xué)品或精密耗材未妥善保管可能引發(fā)事故（如試劑泄漏、數(shù)據(jù)丟失）,；?審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)?：無明確領(lǐng)用記錄易滋生廉政漏洞,，影響合規(guī)性。 資產(chǎn)管理新模式,，責(zé)任到人賬實(shí)相符,。山西學(xué)校后勤業(yè)務(wù)管理平臺(tái)

    這一成果無疑是對(duì)我們堅(jiān)持創(chuàng)新管理、積極響應(yīng)**號(hào)召的證明。04平臺(tái)融合通過與**智慧校園平臺(tái),、校園企業(yè)微信,、校園釘釘?shù)戎髁鞯谌狡脚_(tái)的深度對(duì)接，我們成功構(gòu)建了一套統(tǒng)一的**身份認(rèn)證體系,。這一體系實(shí)現(xiàn)了跨平臺(tái)的統(tǒng)一賬號(hào)登錄,，教師需一個(gè)賬號(hào)即可無縫訪問各類校園服務(wù)，徹底解決了教師以往需要記憶多個(gè)賬號(hào)密碼,、頻繁切換登錄的困擾,。在此基礎(chǔ)上，我司將進(jìn)一步集成各項(xiàng)后勤管理功能,，打造了一個(gè)化的**后勤管理特色平臺(tái),。該平臺(tái)不集成了傳統(tǒng)后勤管理的各項(xiàng)功能，如物資管理,、設(shè)備維護(hù),、能耗監(jiān)控等，還充分利用了大數(shù)據(jù)分析,、物聯(lián)網(wǎng)等**技術(shù),，實(shí)現(xiàn)了管理的智能化與精細(xì)化。通過功能集成管理,，我們提升了后勤工作的效率與質(zhì)量,，確保了**資源的優(yōu)化配置與**利用。同時(shí),，這一特色平臺(tái)的建立也彰顯了**在后勤管理領(lǐng)域的化與創(chuàng)新性,，為師生提供了更加便捷、**,、的服務(wù)體驗(yàn),。安徽中小學(xué)后勤管理系統(tǒng)智慧后勤系統(tǒng)，打造教育新生態(tài),。

智慧校園后勤數(shù)字化系統(tǒng)的建設(shè),，首要是能更好地滿足日常教學(xué)、辦公,、生活的各項(xiàng)功能性需求,，為老師、管理者提供智能化監(jiān)管捷徑,，更好地為校園各個(gè)分管部門的業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)所服務(wù),。其次在所應(yīng)用的物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)軟硬件設(shè)計(jì)上應(yīng)有可靠合理的體系或框架作為技術(shù)支撐，用以保障系統(tǒng)平穩(wěn),、有效,、持續(xù)運(yùn)行,。再者，從校園宏觀管理層面出發(fā),，物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)所提供的應(yīng)用模塊絕不僅*只為滿足功能需求,、提供有力技術(shù)體系支撐，更多可以站在學(xué)?；蚪逃芾聿块T領(lǐng)導(dǎo)層角度,，通過數(shù)據(jù)匯總整合、處理分析手段及時(shí)反饋問題,，預(yù)判事物發(fā)展態(tài)勢(shì),，為管理與決策工作提供支持。

智能盤點(diǎn)追蹤模塊：校內(nèi)資產(chǎn)盤點(diǎn)是學(xué)校每年都要面對(duì)的工作之一,，但盤點(diǎn)工作因涉及部門,、物資、地點(diǎn)及人員眾多,，*靠資產(chǎn)管理員幾乎很難有效完成盤點(diǎn)工作,。而新的國(guó)有資產(chǎn)管理?xiàng)l例中也對(duì)國(guó)有資產(chǎn)的保存保護(hù)提出了更多要求，國(guó)有資產(chǎn)無端流失成為不得觸碰的管理紅線,。通過物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),，為資產(chǎn)粘貼帶芯片的RFID標(biāo)簽，通過物聯(lián)網(wǎng)手持終端,，即可實(shí)現(xiàn)“一掃智能盤點(diǎn)”,，比起傳統(tǒng)盤點(diǎn)模式**提高效率。針對(duì)高價(jià)值易移動(dòng)的設(shè)備（如筆記本電腦等）可以設(shè)置安全區(qū)域,，設(shè)備被帶出閾值范圍即報(bào)警，實(shí)現(xiàn)智能追蹤,。遠(yuǎn)程管理設(shè)備,，節(jié)能增效明顯。

我們致力于實(shí)現(xiàn)校園水電能耗管理的可視化與智能化,，為此,，我們引入了流量計(jì)、電動(dòng)閥,、智能水電表等物聯(lián)網(wǎng)終端智能化設(shè)備,。這些設(shè)備能夠?qū)崟r(shí)監(jiān)測(cè)校園內(nèi)的水電能耗數(shù)據(jù)，并進(jìn)行深入的數(shù)據(jù)分析,，一旦發(fā)現(xiàn)異常能耗情況,，系統(tǒng)會(huì)立即發(fā)出報(bào)警，并智能聯(lián)動(dòng)相關(guān)設(shè)備進(jìn)行調(diào)整,。通過這一平臺(tái)化的智能管理方式,，我們能夠***掌握全校的水電能耗狀況,，為學(xué)校制定節(jié)能降耗策略提供有力支持，從而推動(dòng)綠色校園的建設(shè),，為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)一份力量,。 利用平臺(tái)移動(dòng)端方便學(xué)校人員隨時(shí)隨地進(jìn)行報(bào)修，支持掃描資產(chǎn)碼和拍照上傳報(bào)修,。平臺(tái)內(nèi)置資產(chǎn)報(bào)修,、維修響應(yīng)、維修實(shí)施到驗(yàn)收評(píng)價(jià)的全流程管理,，動(dòng)態(tài)生成資產(chǎn)報(bào)修,、資產(chǎn)維修、維修配件等數(shù)據(jù),，通過大數(shù)據(jù)分析出資產(chǎn)質(zhì)量,、服務(wù)商質(zhì)量、資產(chǎn)使用人管理水平,、學(xué)校維修人工作量等,，為配件的領(lǐng)用提供依據(jù)。質(zhì)保期內(nèi)的保修監(jiān)管,。對(duì)供應(yīng)商維修服務(wù)的質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)管,，為退還項(xiàng)目質(zhì)保金提供依據(jù)。質(zhì)保期外的維修管理,。對(duì)服務(wù)商及時(shí)推送報(bào)修信息,，可進(jìn)行維修質(zhì)量的驗(yàn)收評(píng)價(jià)。物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備感知,，安全狀態(tài)實(shí)時(shí)知,。山西數(shù)字化后勤內(nèi)控平臺(tái)

移動(dòng)端報(bào)修方便，維修管理全流程,。山西學(xué)校后勤業(yè)務(wù)管理平臺(tái)

    **藍(lán)字關(guān)注我們隨著科技的飛速發(fā)展,，駿飛科技通過技術(shù)整合與迭代創(chuàng)新，推出了集物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)于一體的《**后勤數(shù)字化管理平臺(tái)》,。該平臺(tái)旨在以數(shù)字化手段減輕校園后勤工作的負(fù)擔(dān),，并有效解決**后勤管理中的繁、雜,、亂等問題,。能為**解決哪些問題？01安全管理構(gòu)建了**安全網(wǎng)格化管理體系,，內(nèi)嵌了詳細(xì)的安全風(fēng)險(xiǎn)**清單,。這一體系實(shí)現(xiàn)了安全檢查、上報(bào),、整改,、反饋,、監(jiān)督的常態(tài)化流程，確保了安全**的及時(shí)發(fā)現(xiàn)與處理,。通過物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的運(yùn)用,，平臺(tái)能夠?qū)崟r(shí)監(jiān)測(cè)**的運(yùn)行狀況，為風(fēng)險(xiǎn)排除提供有力保障,。內(nèi)嵌排查清單手機(jī)隨查隨報(bào)遠(yuǎn)程操控電力安全監(jiān)測(cè)用戶反饋：引入該管理平臺(tái)后,，安全排查工作變得嚴(yán)謹(jǐn)有序，要求執(zhí)行人員必須親臨現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查,，并實(shí)行實(shí)名制上報(bào)制度,，確保責(zé)任到人，一旦后續(xù)發(fā)現(xiàn)問題,，能夠迅速追責(zé)到具體個(gè)人,。這一變化徹底顛覆了以往憑簽字了事、實(shí)際排查情況難以核實(shí)的狀況,。校園通過精細(xì)化管理,，連細(xì)微的問題都減少，這無疑是整體管理質(zhì)量穩(wěn)步提升,、趨勢(shì)向好的有力證明,。正所謂以小見大，正是這些細(xì)微之處的變化,，共同繪制出**安全管理日益完善的藍(lán)圖,。02易耗品管理針對(duì)低值易耗品的管理，平臺(tái)依據(jù)**的事業(yè)單位資產(chǎn)管理法則與財(cái)政經(jīng)濟(jì)審查要求,。山西學(xué)校后勤業(yè)務(wù)管理平臺(tái)