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湖北實(shí)驗(yàn)室管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室信息管理平臺(tái)

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2025-06-02

    第二條本規(guī)程適用于各級(jí),、企事業(yè)單位,、社會(huì)團(tuán)體,、其他社會(huì)組織及公民個(gè)人依法舉辦的全日制普通中小學(xué),。第三條本規(guī)程所指實(shí)驗(yàn)室包括:中學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室、通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室,、小學(xué)科學(xué)(自然)實(shí)驗(yàn)室,、藝術(shù)教室、歷史地理教室,、實(shí)踐活動(dòng)室和開(kāi)設(shè)其他課程需要的教室等,。第四條實(shí)驗(yàn)室是學(xué)校基本的辦學(xué)條件之一,,也是重要的課程資源,。實(shí)驗(yàn)室應(yīng)成為學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育、開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué),、綜合實(shí)踐活動(dòng),、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力的重要場(chǎng)所和科學(xué)啟蒙園地。第五條實(shí)驗(yàn)室應(yīng)提供按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和要求開(kāi)設(shè)實(shí)驗(yàn)課的環(huán)境和條件,,應(yīng)滿足進(jìn)行課堂演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的要求,。第二章設(shè)置與儀器配備第六條實(shí)驗(yàn)室建設(shè)應(yīng)執(zhí)行《中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》(教基〔2006〕16號(hào)),教學(xué)儀器設(shè)備(包括課程教學(xué)中演示實(shí)驗(yàn),、分組實(shí)驗(yàn),、教學(xué)訓(xùn)練和綜合實(shí)踐活動(dòng)所需要的儀器、設(shè)備,、工具,、教具、材料、用品)的配備應(yīng)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范要求,。實(shí)驗(yàn)室應(yīng)根據(jù)教育部的有關(guān)規(guī)定和課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)置,,實(shí)驗(yàn)室的數(shù)量要與學(xué)校的規(guī)模相適應(yīng),保證滿足教學(xué)需要,。高中應(yīng)設(shè)物理,、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室,,通用技術(shù),、藝術(shù)等教室和開(kāi)設(shè)其他課程需要的教室。想提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室信息管理效能,?南京駿飛軟件幫您達(dá)成,!湖北實(shí)驗(yàn)室管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室信息管理平臺(tái)

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    統(tǒng)籌普及與提高、選拔與培養(yǎng),,重視年級(jí)學(xué)段有機(jī)銜接,、相關(guān)學(xué)科橫向配合,鼓勵(lì)高校和科研院所主動(dòng)對(duì)接中小學(xué)科學(xué)教育,,推動(dòng)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”“走出去”有效聯(lián)動(dòng),。重在全納,幫扶指導(dǎo),。強(qiáng)化宏觀調(diào)控,,將科學(xué)教育項(xiàng)目和有形資源重點(diǎn)向中西部地區(qū)、農(nóng)村地區(qū),、老區(qū),、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)及國(guó)家鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣傾斜,,對(duì)薄弱學(xué)校及特殊兒童群體進(jìn)行關(guān)心幫扶指導(dǎo),。重在協(xié)同,系統(tǒng)設(shè)計(jì),。推動(dòng)健全地方黨委和統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),,各部門齊抓共管、有效聯(lián)動(dòng),、密切配合的科學(xué)教育協(xié)作機(jī)制,,并不斷完善大中小學(xué)及家校社協(xié)同育人機(jī)制。系統(tǒng)做好科學(xué)教育頂層設(shè)計(jì),,強(qiáng)化工作部署,、推進(jìn)、監(jiān)測(cè),、指導(dǎo),,實(shí)現(xiàn)全鏈條閉環(huán)管理,提升科學(xué)教育實(shí)施效能。3.主要目標(biāo)通過(guò)3至5年努力,,在教育“雙減”中做好科學(xué)教育加法的各項(xiàng)措施落地,,中小學(xué)科學(xué)教育體系更加完善,社會(huì)各方資源有機(jī)整合,,實(shí)踐活動(dòng)豐富多彩,,科學(xué)教育教師規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大、素質(zhì)和能力明顯增強(qiáng),,大中小學(xué)及家校社協(xié)同育人機(jī)制明顯健全,,科學(xué)教育質(zhì)量明顯提高,中小學(xué)生科學(xué)素質(zhì)明顯提升,,科學(xué)教育在促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),、發(fā)展和推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)中發(fā)揮重大作用。二,、改進(jìn)學(xué)校教學(xué)與服務(wù)4.健全課程教材體系,,完善科學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)。湖北實(shí)驗(yàn)儀器管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)系統(tǒng)南京駿飛打造的實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室信息管理平臺(tái),,開(kāi)啟智慧教學(xué)新時(shí)代,!

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    將實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全教育納入開(kāi)學(xué)安全教育內(nèi)容,制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案并定期開(kāi)展演練,。9.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)安全管理,。按照《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》,、GB/T28920《教學(xué)實(shí)驗(yàn)用危險(xiǎn)固體,、液體的使用與保管》和DB51/T1592《中小學(xué)教育技術(shù)裝備管理規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定,建立健全實(shí)驗(yàn)特別是危險(xiǎn)化學(xué)品的采購(gòu),、保管,、儲(chǔ)存、使用,、處置等管理制度,,嚴(yán)格制度執(zhí)行。危險(xiǎn)化學(xué)品中的劇毒化學(xué)品要落實(shí)“五雙”管理,,即雙人驗(yàn)收,、雙人保管、雙人發(fā)貨,、雙把鎖,、雙本賬。10.提升教育裝備產(chǎn)品質(zhì)量,。鼓勵(lì)有條件的市(州)在省級(jí)教育裝備產(chǎn)品技術(shù)參數(shù)庫(kù)的基礎(chǔ)上,,建立市級(jí)參數(shù)庫(kù)。加強(qiáng)采購(gòu)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器設(shè)備履約驗(yàn)收工作,嚴(yán)把入口關(guān),。教育廳每年開(kāi)展全省中小學(xué)(幼兒園)教育裝備質(zhì)量抽檢監(jiān)測(cè)工作,。(五)提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力11.加強(qiáng)教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力培訓(xùn)。構(gòu)建省,、市,、縣、校四級(jí)中小學(xué)教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力培訓(xùn)體系,,將中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力提升培訓(xùn)納入教師培訓(xùn)計(jì)劃,,科學(xué)制定培訓(xùn)規(guī)劃及方案。按照DB51/T1958《中小學(xué)理科教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力規(guī)范》相關(guān)要求,,常態(tài)化開(kāi)展中小學(xué)理科教師和實(shí)驗(yàn)教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力培訓(xùn),、新產(chǎn)品新技術(shù)及教育裝備管理應(yīng)用培訓(xùn)。鼓勵(lì)各地教育主管部門與高等院校,、科研機(jī)構(gòu)協(xié)同合作,。

    切實(shí)加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。加大實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作統(tǒng)籌力度,,認(rèn)真制定完善有關(guān)政策措施,,切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)。市縣級(jí)教育行政部門要制定具體工作方案,,明確相關(guān)部門職責(zé),,理順工作關(guān)系,形成工作合力,。中小學(xué)校要將實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為教學(xué)工作的重要內(nèi)容,,找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理,,落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù),,不斷提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平。(二)保障經(jīng)費(fèi),。各地根據(jù)需要安排相應(yīng)資金用于實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和其他實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件保障,,學(xué)校應(yīng)從生均公用經(jīng)費(fèi)中安排相應(yīng)資金用于實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)施。加大對(duì)義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)地區(qū)實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)費(fèi)支持力度,。(三)強(qiáng)化督導(dǎo),。要將中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件保障納入辦學(xué)條件改善督導(dǎo)檢查的重要內(nèi)容;縣級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)要合理制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)督導(dǎo)計(jì)劃,,定期開(kāi)展對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況的督導(dǎo)檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、督促整改,。實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室安全管理平臺(tái)怎么挑,?南京駿飛給您好建議,!

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    在初中和高中階段物理、化學(xué),、生物學(xué)三個(gè)學(xué)科形成實(shí)驗(yàn)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),、實(shí)驗(yàn)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)驗(yàn)裝備標(biāo)準(zhǔn),,為我省初高中階段開(kāi)展理科實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供可推廣,、可復(fù)制的經(jīng)驗(yàn)樣本。二,、主要舉措(一)強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系建設(shè)1.建設(shè)實(shí)驗(yàn)課程,。健全實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程建設(shè)制度,開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定實(shí)驗(yàn),,切實(shí)扭轉(zhuǎn)輕視實(shí)驗(yàn)教學(xué)的傾向,。認(rèn)真教育部和江蘇省頒布的中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本目錄和實(shí)驗(yàn)教學(xué)指南,充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)的育人功能,。將實(shí)驗(yàn)教學(xué)納入學(xué)科教學(xué)基本規(guī)范,。強(qiáng)化基于課程標(biāo)準(zhǔn)要求的跨學(xué)科實(shí)驗(yàn)活動(dòng)研究,努力建設(shè)實(shí)驗(yàn)課程,。2.規(guī)范教學(xué)實(shí)施,。將實(shí)驗(yàn)教學(xué)納入教學(xué)管理規(guī)程,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程管理,,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容和課時(shí),,嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)教學(xué)程序和規(guī)范。杜絕實(shí)驗(yàn)室被擠占,、實(shí)驗(yàn)課不開(kāi)或開(kāi)課不足,、實(shí)驗(yàn)課變成講授課、教師不愿做或不會(huì)做實(shí)驗(yàn),、學(xué)生不會(huì)做實(shí)驗(yàn),、考前突擊做實(shí)驗(yàn)等不良情況,。強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備,、實(shí)驗(yàn)開(kāi)出、實(shí)驗(yàn)教學(xué)和考核評(píng)價(jià)等各環(huán)節(jié)管理,,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)有序、組織規(guī)范,、課時(shí)充分,。精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容,制定切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,,公示實(shí)驗(yàn)教學(xué)完成情況,。3.創(chuàng)新教學(xué)方式,。豐富實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)施方式,不斷將科技前沿知識(shí)和技術(shù)成果融入實(shí)驗(yàn)教學(xué),。實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室安全管理平臺(tái)怎么選,?南京駿飛給您指引!天津?qū)嶒?yàn)教學(xué)與管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)軟件

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    健全學(xué)生實(shí)驗(yàn)記錄簿,低值易耗品登記簿,,實(shí)驗(yàn)儀器損壞,、報(bào)廢、賠償,、維修登記簿,,自制教具登記簿、課外科技活動(dòng)(含科學(xué)園和小氣象站的日常管理,、觀察記錄等)登記簿,。做好實(shí)驗(yàn)室的技術(shù)資料(儀器說(shuō)明書、自制教具材料及實(shí)驗(yàn)中收集的數(shù)據(jù)等資料),、管理資料(有關(guān)文件,、儀器驗(yàn)收單、儀器借還維修等記錄)和%u655資料(實(shí)驗(yàn)%u655計(jì)劃,、實(shí)驗(yàn)室安排,、實(shí)驗(yàn)%u655總結(jié)等)的建立、收集與整理歸檔工作,。五,、小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的使用1.提高科學(xué)課實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率按新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,完成演示,、分組等各類實(shí)驗(yàn),,積極提供學(xué)生直接參與科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì),適當(dāng)增加與小學(xué)生日常生活有關(guān)的趣味實(shí)驗(yàn),。實(shí)驗(yàn)操作要正確,、規(guī)范,使學(xué)生養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,,達(dá)到新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,。2.有效開(kāi)展科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)制定學(xué)生探究性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,利用實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有資源,,可以結(jié)合各校自身特點(diǎn),,開(kāi)設(shè)有特色的校本實(shí)驗(yàn)課程及探究課題。創(chuàng)造條件開(kāi)放科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室,,滿足學(xué)生的探究欲望,,%u8BA生親歷各種科學(xué)活動(dòng),。加深學(xué)生對(duì)科學(xué)探究的理解,掌握科學(xué)探究的基本技能,,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),。有條件的可根據(jù)教材要求和學(xué)生實(shí)際水平增加學(xué)生探究性實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)次數(shù)、時(shí)數(shù),。湖北實(shí)驗(yàn)室管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室信息管理平臺(tái)