在瑤湖航空城,、VR科創(chuàng)城及省科技館,、高校、科研院所等,，遴選設(shè)立一批市級(jí)實(shí)踐學(xué)生前往開展科學(xué)實(shí)踐,，有效提升科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,。支持中小至少結(jié)對1所具有一定科普功能的機(jī)構(gòu)（高校、科研院所,、工廠企業(yè)等）,，加強(qiáng)合作，用好實(shí)踐資源,，倡導(dǎo)聯(lián)合共建創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,、科普站、人才培育班等,。支持南昌市中小學(xué)生綜合實(shí)踐教育與相關(guān)單位合作設(shè)立南昌市少年科,，通過承辦科技競賽活動(dòng)、開展科學(xué)研究和實(shí)踐,，打造市級(jí)科學(xué)教育活動(dòng)基地,。7.開展科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。各中小原則上每學(xué)期至少開展一次“科學(xué)家（精神）進(jìn)校園”“科學(xué)實(shí)踐到基地”“科學(xué)課進(jìn)校園”等活動(dòng),。大力支持中小就近分期分批到省市科技館,、科普教育基地等科普場所開展探究式、場景式,、體驗(yàn)式科普實(shí)踐活動(dòng),。鼓勵(lì)有條件的開展多種形式的科技交流，吸收借鑒中小學(xué)科學(xué)教育的經(jīng)驗(yàn),。展示我市青少年科學(xué)教育成果,。主動(dòng)與省內(nèi)、外科研院所和高科技企業(yè)對接,，遴選一批中小學(xué)生跟班參與科技項(xiàng)目研究,。。四）培育科學(xué)教育成果8.開展科學(xué)教育成果展示,。強(qiáng)化中小學(xué)生基礎(chǔ)科學(xué)教育普及,，培育學(xué)生科學(xué)意識(shí)和創(chuàng)新能力，挖掘科技創(chuàng)新拔尖人才,，對表現(xiàn)的學(xué)生賦予市級(jí)“少年科學(xué)家”稱號(hào),。舉辦全市中小學(xué)科學(xué)教育展演或科技節(jié)活動(dòng)。南京駿飛的實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng),，科學(xué)化管理助力實(shí)驗(yàn)教學(xué)發(fā)展,！內(nèi)蒙古實(shí)驗(yàn)儀器管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)

    山西省教育廳關(guān)于印發(fā)《加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)施意見》的通知晉教〔2021〕3號(hào)各市教育局：為落實(shí)《教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的意見》（教基〔2019〕16號(hào)），深化教育教學(xué),，發(fā)展素質(zhì)教育,，提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量，現(xiàn)就加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作提出如下實(shí)施意見,。一,、總體目標(biāo)黨的教育方針,，加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，培育學(xué)生興趣愛好,、科學(xué)素養(yǎng)和意志品質(zhì),，構(gòu)建與德智體美勞培養(yǎng)的教育體系相適應(yīng)、與課程標(biāo)準(zhǔn)要求相統(tǒng)一的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系,，著力提升學(xué)生的觀察能力,、動(dòng)手實(shí)踐能力、創(chuàng)造性思維能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,，打造創(chuàng)新型人才,，推進(jìn)學(xué)展，為建設(shè)創(chuàng)新型提供人才支撐,。二,、基本要求1.落實(shí)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室布局要求。中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)要堅(jiān)持“夠用,、好用,、實(shí)用、安全”的原則,，按照《中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》（JY/T0385-2006）和《山西省義務(wù)教育辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)（試行）》《山西省普通高等中學(xué)辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)（試行）》規(guī)定,，科學(xué)規(guī)范配置中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室及設(shè)施設(shè)備。新建實(shí)驗(yàn)室要嚴(yán)格按照規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)合理布局建設(shè),，并為將來發(fā)展留有空間,。要按照辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)際需求建設(shè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)場所。 浙江實(shí)驗(yàn)室管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室信息管理平臺(tái)實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息軟件哪家強(qiáng),？認(rèn)準(zhǔn)南京駿飛科技,，實(shí)力見證！

    省教育廳關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)施意見蘇教基〔2022〕1號(hào)各設(shè)區(qū)市,、縣（市,、區(qū)）教育局：實(shí)驗(yàn)教學(xué)是國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的重要教學(xué)內(nèi)容，是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要途徑,。為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的意見》（教基〔2019〕16號(hào)）,，進(jìn)一步提升我省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平，深化教育教學(xué),，推動(dòng)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展，推進(jìn)高標(biāo)準(zhǔn)教育強(qiáng)省建設(shè),，現(xiàn)就加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)提出如下實(shí)施意見,。一、目標(biāo)要求“十四五”期間,，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課程體系建設(shè),、實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源保障,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力提升、實(shí)驗(yàn)方法手段創(chuàng)新,，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng),，加快構(gòu)建與德智體美勞培養(yǎng)的教育體系相適應(yīng)、與課程標(biāo)準(zhǔn)要求相統(tǒng)一的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系,。實(shí)施中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)合格行動(dòng)計(jì)劃,，所有學(xué)校開齊開足開好國家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定實(shí)驗(yàn)，確保課程標(biāo)準(zhǔn)要求的學(xué)生基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)（必做實(shí)驗(yàn)）開出率達(dá)100%,，每一個(gè)學(xué)生每學(xué)期至少參加1~2個(gè)主題的拓展性實(shí)驗(yàn)活動(dòng),，提升學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)造性思維能力,，培育學(xué)生的興趣愛好,、創(chuàng)新精神和科學(xué)素養(yǎng)。到2025年,，全省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)應(yīng)用水平與資源建設(shè)走在全國前列,，學(xué)科教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力提升，實(shí)驗(yàn)室管理人員業(yè)務(wù)水平強(qiáng)化,。

    學(xué)校要建立分管校長具體負(fù)責(zé),，教務(wù)、總務(wù)等部門密切協(xié)作的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,，形成工作合力,。（二）加大經(jīng)費(fèi)投入。各地教育行政部門要切實(shí)加大中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入,，中小學(xué)要在年度公用經(jīng)費(fèi)中安排一定經(jīng)費(fèi),，確保實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)正常開展,、教學(xué)儀器設(shè)備購置更新及實(shí)驗(yàn)耗材補(bǔ)充,。義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升工程項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)要向?qū)W校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和其他實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件保障傾斜。各地各校要將教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力培訓(xùn)和實(shí)驗(yàn)室管理員專業(yè)技能培訓(xùn)納入教師培訓(xùn)總體計(jì)劃,，足額安排培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),。（三）強(qiáng)化督導(dǎo)考核。各級(jí)教育督導(dǎo)部門要將中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件保障納入對地方人民履行教育職責(zé)督導(dǎo)評價(jià)的重要內(nèi)容,；要加強(qiáng)對學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展情況的督導(dǎo)檢查,；省教育廳將定期組織全省實(shí)驗(yàn)教學(xué)與管理專項(xiàng)督導(dǎo)活動(dòng)。強(qiáng)化督導(dǎo)評估和檢查結(jié)果運(yùn)用,，對存在實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件保障不到位,、不按規(guī)定開足開齊實(shí)驗(yàn)課程、不落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全管理責(zé)任等問題的地方和學(xué)校，要及時(shí)整改,，情況嚴(yán)重的,，要依法依規(guī)進(jìn)行問責(zé)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息軟件哪家出色,？南京駿飛科技憑借實(shí)力打造出色軟件,！

    江蘇省高等中學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備標(biāo)準(zhǔn)一、理科實(shí)驗(yàn)室建設(shè)（一）實(shí)驗(yàn)室,、場地設(shè)置要求序號(hào)名稱Ⅰ類Ⅱ類Ⅲ類必配選配必配選配必配選配1物理實(shí)驗(yàn)室2物理儀器室,、準(zhǔn)備室3化學(xué)實(shí)驗(yàn)室4化學(xué)品室5化學(xué)儀器室、準(zhǔn)備室6生物實(shí)驗(yàn)室7生物儀器室,、準(zhǔn)備室8生物模型標(biāo)本室9生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)室10培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室11數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室12實(shí)驗(yàn)員工作室13生物園地（二）實(shí)驗(yàn)室數(shù)量要求（包括數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室,、生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、培養(yǎng)室等）８軌１２軌１６軌２０軌物理Ⅰ類３４５６Ⅱ類3345Ⅲ類2334化學(xué)Ⅰ類2345Ⅱ類2234Ⅲ類2233生物Ⅰ類3345Ⅱ類２３34Ⅲ類22３3合計(jì)Ⅰ類8101316Ⅱ類781013Ⅲ類67910說明：1．8軌以下參照8軌,。9軌~12軌參照12軌,。13軌~16軌參照16軌。 南京駿飛的實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息系統(tǒng),，讓教學(xué)信息處理更加智能高效,！云南實(shí)驗(yàn)信息管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理軟件

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    積極推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與數(shù)字化,、AI識(shí)別、虛擬現(xiàn)實(shí)等現(xiàn)代科技的有機(jī)融合,，探索與多學(xué)科,、多種教學(xué)形式的有機(jī)融合，切實(shí)提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)的科學(xué)性,、趣味性和有效性,。鼓勵(lì)利用信息技術(shù)對實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化,、智能化管理,，探索利用實(shí)驗(yàn)過程的視頻記錄開展教學(xué)研究，指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改進(jìn),。探索人工智能賦能實(shí)驗(yàn)教學(xué)的新路徑,，對實(shí)驗(yàn)過程和實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行人工智能分析，做到實(shí)驗(yàn)教學(xué)的個(gè)性化應(yīng)用和分析,，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展,。倡導(dǎo)在統(tǒng)一管理下向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室，在教師指導(dǎo)下開展學(xué)生自主實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng),，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程資源在課后服務(wù)中的應(yīng)用,。4.豐富教學(xué)資源。鼓勵(lì)開發(fā)有特色的校本實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和配套的教學(xué)資源,，申報(bào)省市基礎(chǔ)教育內(nèi)涵建設(shè)項(xiàng)目。利用校外資源積極開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),，加強(qiáng)與相關(guān)企事業(yè)單位,、高校及科研院所聯(lián)系，建立校外實(shí)驗(yàn)活動(dòng)基地,，不斷豐富課外拓展性實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,，形成具有區(qū)域、特色的實(shí)驗(yàn)拓展課程,。5.探索實(shí)驗(yàn)教學(xué)數(shù)字化管理,。建設(shè)具備實(shí)驗(yàn)教學(xué)、考務(wù)管理,、測驗(yàn)評卷,、數(shù)據(jù)監(jiān)管實(shí)施等功能的我市初中理科實(shí)驗(yàn)教學(xué)與測評監(jiān)管平臺(tái)，全程監(jiān)測全市各校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程,，作為評估常規(guī)理科實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的依據(jù),。2024年6月前。內(nèi)蒙古實(shí)驗(yàn)儀器管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)