市教科院、教育裝備,、考試院,、電教館等部門(mén)加強(qiáng)對(duì)初中理科實(shí)驗(yàn)測(cè)評(píng)的管理,。教育裝備負(fù)責(zé)理科實(shí)驗(yàn)教學(xué)與測(cè)評(píng)設(shè)備的規(guī)劃建設(shè),同時(shí)由教育裝備牽頭,,考試院與電教館配合支持的方式制定實(shí)驗(yàn)裝備的信息化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,;電教館負(fù)責(zé)相關(guān)平臺(tái)系統(tǒng)的運(yùn)行、維護(hù)和技術(shù)支持,;教科院負(fù)責(zé)信息化實(shí)驗(yàn)測(cè)評(píng)的命題和評(píng)卷工作,;考試院負(fù)責(zé)信息化實(shí)驗(yàn)測(cè)評(píng)的考務(wù)工作;各區(qū)要按照全市統(tǒng)一要求抓好落實(shí),,各校要制定信息化實(shí)驗(yàn)測(cè)評(píng)與教學(xué)工作的具體計(jì)劃與工作機(jī)制,,校長(zhǎng)是實(shí)驗(yàn)測(cè)評(píng)與教學(xué)工作責(zé)任人,分管校長(zhǎng)是直接責(zé)任人,,教研組長(zhǎng)是學(xué)科實(shí)驗(yàn)測(cè)評(píng)與教學(xué)責(zé)任人,,要建立分管校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),教學(xué),、總務(wù)等相關(guān)部門(mén)密切協(xié)作的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,,確保全市標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)測(cè)評(píng)工作、有序,、穩(wěn)步推進(jìn),。(二)加大經(jīng)費(fèi)投入。各地要切實(shí)加大經(jīng)費(fèi)投入,,優(yōu)先保障基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)教學(xué)投入,強(qiáng)化中小學(xué)區(qū)域特色實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)操作標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)建設(shè),。各地各要把教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力培訓(xùn)和實(shí)驗(yàn)室管理員技能培訓(xùn)納入教師培訓(xùn)總體計(jì)劃,,足額安排培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。各要在年度公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算中安排一定比例的購(gòu)置儀器設(shè)備,,配齊配足實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備,。(三)強(qiáng)化督導(dǎo)考核。市級(jí)教育督導(dǎo)部門(mén)將實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件保障納入對(duì)地方履行教育職責(zé)督導(dǎo)評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容,。想要便捷的實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理平臺(tái),?南京駿飛產(chǎn)品滿足您的便捷需求!山西實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息軟件
要落實(shí)教育部頒布的學(xué)科教學(xué)裝備配置標(biāo)準(zhǔn),,保質(zhì)保量配置并及時(shí)更新教學(xué)儀器設(shè)備,,確保消耗性實(shí)驗(yàn)材料的補(bǔ)充與供給,滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本需求,。各地各校要落實(shí)實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)程,,合理配置實(shí)驗(yàn)室管理員,確保實(shí)驗(yàn)室規(guī)范有效管理,。6.健全實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,。把實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況納入教育質(zhì)量評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)體系,,強(qiáng)化對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理、實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)展情況和實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量等方面的評(píng)價(jià),。各地各校要合理核定教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作量,,把教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力、教學(xué)水平和教學(xué)實(shí)績(jī)作為相關(guān)學(xué)科教師職稱(chēng)評(píng)聘,、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)等的重要依據(jù),。加快暢通實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員和實(shí)驗(yàn)室管理人員職稱(chēng)評(píng)聘通道,提高其高級(jí)職稱(chēng)的比例,。把學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作情況和能力表現(xiàn)納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),;2023年前要將實(shí)驗(yàn)操作納入初中學(xué)業(yè)水平考試,考試成績(jī)納入高中階段學(xué)校招生錄取依據(jù),;在普通高中學(xué)業(yè)水平考試中,,有條件的地區(qū)可將理化生實(shí)驗(yàn)操作納入省級(jí)統(tǒng)一考試。7.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究與探索,。各地要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究和教研活動(dòng),,及時(shí)總結(jié)推廣實(shí)驗(yàn)教學(xué)典型經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)教法,強(qiáng)化對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的指導(dǎo),。學(xué)校要將實(shí)驗(yàn)教學(xué)納入校本教研,,積極組織相關(guān)學(xué)科教師開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)校本教研活動(dòng)。鼓勵(lì)各地各校積極開(kāi)展教學(xué)儀器設(shè)備適用性評(píng)價(jià)和研究,。青海學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息軟件想提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室信息管理效能,?南京駿飛軟件幫您達(dá)成!
制定并完善采購(gòu),、運(yùn)輸,、儲(chǔ)存、保管,、使用,、處置的管理辦法,會(huì)同公安,、生態(tài)環(huán)境(環(huán)保)等部門(mén)以及有關(guān)企業(yè)建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制,,通過(guò)集中處置、購(gòu)買(mǎi)服務(wù)等方式統(tǒng)一解決學(xué)校危險(xiǎn)化學(xué)品和實(shí)驗(yàn)教學(xué)廢液處理的難題,。學(xué)校要定期開(kāi)展安全風(fēng)險(xiǎn)排查,,確保實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所具備良好的通風(fēng)、采光,、照明,、防盜、防火,、防爆,、防潮,、防霉等條件,要加強(qiáng)危險(xiǎn)化學(xué)品的存貯場(chǎng)所標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),,配齊存貯柜,,配足防護(hù)器材。19.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全教育,。各校要把實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全教育納入安全教育中,,定期開(kāi)展面向師生的實(shí)驗(yàn)室安全教育,強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室管理人員和實(shí)驗(yàn)教師的安全責(zé)任意識(shí),,明確安全操作規(guī)程,,熟悉安全應(yīng)急預(yù)案并定期開(kāi)展演練,不斷提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全管理能力,。三,、組織實(shí)施(一)落實(shí)工作責(zé)任。各地要從貫徹黨的教育方針,、堅(jiān)持“五育并舉”推動(dòng)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略高度,,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。省教育廳將進(jìn)一步加大實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作統(tǒng)籌力度,,建立全省基礎(chǔ)教育裝備與實(shí)驗(yàn)教學(xué)庫(kù),,加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究與指導(dǎo)。各地要高度重視實(shí)驗(yàn)教學(xué),,認(rèn)真制定完善有關(guān)政策措施,,切實(shí)解決當(dāng)前實(shí)驗(yàn)教學(xué)中投入不足、場(chǎng)地設(shè)備配置不全,、專(zhuān)業(yè)人員能力不強(qiáng),、學(xué)生實(shí)驗(yàn)未能開(kāi)齊開(kāi)足等問(wèn)題。
出臺(tái)《湖南省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)目錄》和《湖南省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)操作規(guī)范》,,將實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為課程體系的重要內(nèi)容納入學(xué)科教學(xué)基本規(guī)范,強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求,。中小學(xué)校要針對(duì)不同學(xué)段教學(xué)要求精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容,,開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好規(guī)定的學(xué)生必做實(shí)驗(yàn),選擇性開(kāi)展好跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),;要因地制宜積極開(kāi)發(fā)和利用各類(lèi)教學(xué)資源,,組織開(kāi)展好探究性實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn),、綜合性實(shí)驗(yàn)等拓展性實(shí)驗(yàn),,充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)育人功能;注重加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與多學(xué)科,、現(xiàn)代教育技術(shù),、社會(huì)實(shí)踐,、勞動(dòng)教育等有機(jī)融合,探索通過(guò)購(gòu)買(mǎi)服務(wù)方式開(kāi)展特色實(shí)驗(yàn)教學(xué)或?qū)嵺`活動(dòng),;有條件的地區(qū)可以開(kāi)發(fā)地方案例和校本案例,。(二)推動(dòng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方式創(chuàng)新。各地各校要在遵循學(xué)科特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,,豐富實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)施形式,,綜合運(yùn)用觀察、觀測(cè),、模擬,、體驗(yàn)、設(shè)計(jì),、編程,、制作、加工,、飼養(yǎng),、種植、參觀,、調(diào)查等多種方式,,倡導(dǎo)“做中學(xué)”“用中學(xué)”“創(chuàng)中學(xué)”,注重引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)科探究活動(dòng),,開(kāi)展跨學(xué)科實(shí)踐,,組織學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)教學(xué)技能競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生自主探究和實(shí)踐創(chuàng)新能力。加強(qiáng)數(shù)字化,、智能化等實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源應(yīng)用,,合理運(yùn)用增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)、虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù)手段,,促進(jìn)傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與現(xiàn)代新興科技有機(jī)融合,。南京駿飛的實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)系統(tǒng),讓教學(xué)服務(wù)更高效,、更貼心,,您試試?
拓展科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),。各地要按照課程標(biāo)準(zhǔn),,開(kāi)展實(shí)驗(yàn)和探究實(shí)踐活動(dòng),落實(shí)跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)原則上應(yīng)不少于10%的教學(xué)要求,。各校要由校領(lǐng)導(dǎo)或聘任學(xué)者擔(dān)任科學(xué)副校長(zhǎng),,原則上至少設(shè)立1名科技輔導(dǎo)員、至少結(jié)對(duì)1所具有一定科普功能的機(jī)構(gòu)(館所,、基地,、園區(qū),、企業(yè)等)。要“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”“走出去”雙向互動(dòng)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),。在“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”方面,,開(kāi)展“科學(xué)家(精神)進(jìn)校園”、少年科學(xué)院,、流動(dòng)科技館,、流動(dòng)青少年宮、科普大篷車(chē),、科技節(jié),、科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)等活動(dòng)。在“走出去”方面,,組織中小學(xué)生前往科學(xué)教育場(chǎng)所,,進(jìn)行場(chǎng)景式、體驗(yàn)式科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),。7.納入課后服務(wù)項(xiàng)目,,吸引學(xué)生主動(dòng)參與。各地要將科學(xué)教育作為課后服務(wù)基本的,、必備的項(xiàng)目,,開(kāi)展科普講座、科學(xué)實(shí)驗(yàn),、科技創(chuàng)作,、創(chuàng)客活動(dòng)、觀測(cè)研究等,,不斷提升課后服務(wù)的吸引力,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生科技社團(tuán)和興趣小組指導(dǎo),引導(dǎo)支持有興趣的學(xué)生長(zhǎng)期,、深入,、系統(tǒng)地開(kāi)展科學(xué)探究與實(shí)驗(yàn)。健全第三方機(jī)構(gòu)進(jìn)校園機(jī)制,,統(tǒng)籌利用社會(huì)科學(xué)教育資源,。8.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮教師主導(dǎo)作用,。增加并建強(qiáng)一批培養(yǎng)中小學(xué)科學(xué)類(lèi)課程教師的師范類(lèi)專(zhuān)業(yè),強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力,。探索選拔和培養(yǎng)一批高水平,、復(fù)合型的高中階段理科專(zhuān)業(yè)教師。南京駿飛科技的實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室安全管理系統(tǒng),,守護(hù)教學(xué)安全無(wú)憂,!西藏學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室管理平臺(tái)
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針對(duì)不同學(xué)生的發(fā)展水平和學(xué)習(xí)的不同階段,,采取書(shū)面作業(yè),、動(dòng)手操作類(lèi)作業(yè)等形式,設(shè)計(jì)層次分明,、類(lèi)型多樣的探究性,、實(shí)踐性作業(yè),從知識(shí),、技能,、方法、態(tài)度與習(xí)慣等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)成果檢測(cè)和評(píng)價(jià),。21.優(yōu)化實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià),。通過(guò)初中學(xué)業(yè)水平實(shí)驗(yàn)操作技能考試、普通高中學(xué)業(yè)水平實(shí)驗(yàn)(實(shí)踐)操作考查,,考核學(xué)生學(xué)科實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí),、基本操作技能以及思考和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決問(wèn)題能力,。積極探索優(yōu)化學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作和能力表現(xiàn)評(píng)價(jià)辦法,,重視過(guò)程性、形成性評(píng)價(jià),,逐步將學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作情況和能力表現(xiàn)納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),。三、保障(一)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),。各地各校要高度重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)在人才培養(yǎng)中的重要地位和作用,,牢固樹(shù)立科學(xué)的教育質(zhì)量觀和正確的績(jī)效觀。建立健全實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理機(jī)構(gòu),,明確分工,,落實(shí)責(zé)任。加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),,構(gòu)建有效的實(shí)驗(yàn)教學(xué)運(yùn)行管理體系,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和管理上臺(tái)階,。(二)保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入,。各地各校要結(jié)合實(shí)際,建立健全實(shí)驗(yàn)教學(xué)投入長(zhǎng)效機(jī)制,,科學(xué)規(guī)劃,,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)場(chǎng)所及環(huán)境建設(shè),切實(shí)保障開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)的經(jīng)費(fèi)投入,按照現(xiàn)行,、省配置標(biāo)準(zhǔn),,配齊配足各學(xué)科教學(xué)儀器設(shè)備,做好維修維護(hù),、添置更新以及實(shí)驗(yàn)消耗性材料的補(bǔ)充,。 山西實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息軟件