惟精環(huán)境藻類(lèi)智能分析監(jiān)測(cè)系統(tǒng),為水源安全貢獻(xiàn)科技力量,!
快來(lái)?yè)肀o(wú)線遠(yuǎn)程打印新時(shí)代,,惟精智印云盒、讓打印變得如此簡(jiǎn)單
攜手共進(jìn),,惟精環(huán)境共探環(huán)保行業(yè)發(fā)展新路徑
惟精環(huán)境:科技賦能,,守護(hù)綠水青山
南京市南陽(yáng)商會(huì)新春聯(lián)會(huì)成功召開(kāi)
惟精環(huán)境順利通過(guò)“江蘇省民營(yíng)科技企業(yè)”復(fù)評(píng)復(fù)審
“自動(dòng)?化監(jiān)測(cè)技術(shù)在水質(zhì)檢測(cè)中的實(shí)施與應(yīng)用”在《科學(xué)家》發(fā)表
熱烈祝賀武漢市概念驗(yàn)證中心(武漢科技大學(xué))南京分中心掛牌成立
解鎖流域水質(zhì)密碼,“三維熒光水質(zhì)指紋”鎖定排污嫌疑人,!
重磅政策,,重點(diǎn)流域水環(huán)境綜合治理資金支持可達(dá)總投資的80%
該系統(tǒng)建立了完善的考核評(píng)估體系,從多個(gè)維度對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)價(jià),。在理論考核方面,,系統(tǒng)涵蓋了經(jīng)絡(luò)穴位、中醫(yī)基礎(chǔ)理論,、針灸學(xué)等知識(shí)點(diǎn),,通過(guò)選擇題、判斷題,、案例分析題等多種題型檢驗(yàn)學(xué)員的理論掌握程度,。在實(shí)操考核中,系統(tǒng)根據(jù)學(xué)員的穴位定位準(zhǔn)確性,、針刺手法規(guī)范性,、方案合理性、操作流暢性等指標(biāo)進(jìn)行評(píng)分,,并生成詳細(xì)的考核報(bào)告,,指出學(xué)員的優(yōu)點(diǎn)和不足。此外,,系統(tǒng)還支持多人在線考核,,方便教師組織統(tǒng)一考試,對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)估和比較。流派對(duì)比學(xué)習(xí),,剖析特色優(yōu)勢(shì),,靈活運(yùn)用臨床。昆明VR仿真中醫(yī)針灸訓(xùn)練儀
該系統(tǒng)具備智能糾錯(cuò)功能,,當(dāng)學(xué)員出現(xiàn)穴位定位錯(cuò)誤,、手法操作不當(dāng)?shù)葐?wèn)題時(shí),系統(tǒng)會(huì)立即彈出提示窗口,,指出錯(cuò)誤所在,,并提供詳細(xì)的糾正方法。此外,,系統(tǒng)還會(huì)記錄學(xué)員的錯(cuò)誤類(lèi)型與頻率,,生成個(gè)性化的學(xué)習(xí)建議,幫助學(xué)員快速改正錯(cuò)誤,,避免在實(shí)際操作中出現(xiàn)失誤,。中醫(yī)針灸VR仿真訓(xùn)練系統(tǒng)針對(duì)針灸急癥處理,設(shè)計(jì)了專(zhuān)門(mén)的應(yīng)急訓(xùn)練模塊,。學(xué)員在虛擬場(chǎng)景中會(huì)遇到如暈針,、滯針、彎針等突發(fā)情況,,需運(yùn)用所學(xué)知識(shí)迅速做出正確處理,。系統(tǒng)模擬真實(shí)的緊急氛圍,鍛煉學(xué)員的心理素質(zhì)與應(yīng)急反應(yīng)能力,。訓(xùn)練結(jié)束后,,系統(tǒng)會(huì)對(duì)處理過(guò)程進(jìn)行點(diǎn)評(píng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,提升學(xué)員應(yīng)對(duì)針灸急癥的能力,。重慶VR仿真中醫(yī)針灸手法測(cè)試儀價(jià)格重現(xiàn)古代針灸案例,觀摩名家技法,,傳承經(jīng)典經(jīng)驗(yàn),。
中醫(yī)針灸VR仿真訓(xùn)練系統(tǒng)特別注重對(duì)學(xué)員臨床思維的培養(yǎng)。在虛擬診療過(guò)程中,,學(xué)員不僅要掌握針灸操作技術(shù),,還需要學(xué)會(huì)如何與患者溝通交流。系統(tǒng)模擬了各種醫(yī)患溝通場(chǎng)景,,如病情詢(xún)問(wèn),、治療方案解釋、患者疑慮解答等,,學(xué)員需要根據(jù)虛擬患者的不同反應(yīng)和需求,,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)臏贤记蛇M(jìn)行交流。此外,,系統(tǒng)還設(shè)置了多種突發(fā)情況,,如暈針、滯針,、彎針等,,學(xué)員需運(yùn)用所學(xué)知識(shí)及時(shí)正確地處理。通過(guò)這些訓(xùn)練,,學(xué)員能夠在安全的虛擬環(huán)境中積累臨床經(jīng)驗(yàn),,提高應(yīng)對(duì)復(fù)雜情況的能力,培養(yǎng)良好的臨床思維和職業(yè)素養(yǎng),。
該系統(tǒng)利用VR技術(shù)實(shí)現(xiàn)了針灸教學(xué)的遠(yuǎn)程督導(dǎo),。教師可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)查看學(xué)員的訓(xùn)練情況,對(duì)學(xué)員的操作進(jìn)行遠(yuǎn)程指導(dǎo)與點(diǎn)評(píng),。教師還能在虛擬場(chǎng)景中直接示范正確操作,,學(xué)員可即時(shí)學(xué)習(xí)模仿,打破地域限制,,提高教學(xué)效率與質(zhì)量,。中醫(yī)針灸VR仿真訓(xùn)練系統(tǒng)開(kāi)發(fā)了針灸急救技能訓(xùn)練模塊,涵蓋中暑,、昏迷,、心絞痛等急癥的針灸急救處理。系統(tǒng)詳細(xì)講解急救穴位的選取,、針刺手法及操作要點(diǎn),,學(xué)員在虛擬急救場(chǎng)景中進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練。系統(tǒng)模擬緊張的急救氛圍,,鍛煉學(xué)員在緊急情況下的冷靜判斷與快速操作能力,,提升針灸急救水平。沉浸式診療環(huán)境,,模擬醫(yī)患互動(dòng),,培養(yǎng)臨床思維與溝通能力。
中醫(yī)針灸VR仿真訓(xùn)練系統(tǒng)引入了生物力學(xué)模擬技術(shù),,對(duì)針刺過(guò)程中的力學(xué)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,。學(xué)員在進(jìn)針、行針時(shí),,系統(tǒng)記錄力度,、角度、速度等參數(shù),,并生成力學(xué)分析報(bào)告,。通過(guò)分析報(bào)告,,學(xué)員可以?xún)?yōu)化自己的操作手法,提高針刺的準(zhǔn)確性和安全性,。系統(tǒng)設(shè)置了針灸醫(yī)患溝通模擬訓(xùn)練場(chǎng)景,,學(xué)員需要與虛擬患者進(jìn)行病情詢(xún)問(wèn)、治療方案解釋,、注意事項(xiàng)告知等溝通交流,。系統(tǒng)模擬不同性格、文化背景的患者,,學(xué)員需根據(jù)患者特點(diǎn)調(diào)整溝通方式,,提高醫(yī)患溝通能力。海量分層病例庫(kù),,配套診療方案,,針對(duì)性提升臨床實(shí)戰(zhàn)能力。沈陽(yáng)VR中醫(yī)針灸手法教學(xué)系統(tǒng)定做
虛擬社區(qū)學(xué)術(shù)交流,,共享學(xué)習(xí)資源,,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)提升。昆明VR仿真中醫(yī)針灸訓(xùn)練儀
中醫(yī)針灸VR仿真訓(xùn)練系統(tǒng)具備強(qiáng)大的教學(xué)功能,,為教師和學(xué)員提供了便捷的教學(xué)和學(xué)習(xí)平臺(tái),。教師可通過(guò)系統(tǒng)后臺(tái)自定義教學(xué)內(nèi)容和訓(xùn)練任務(wù),根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和學(xué)員水平設(shè)置不同難度的病例,、調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn),、添加教學(xué)資料等。在教學(xué)過(guò)程中,,教師能夠?qū)崟r(shí)監(jiān)控學(xué)員的訓(xùn)練情況,,通過(guò)語(yǔ)音、文字等方式進(jìn)行遠(yuǎn)程指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng),。對(duì)于學(xué)員而言,,系統(tǒng)支持個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑規(guī)劃,根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度和能力生成專(zhuān)屬的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,還提供了豐富的學(xué)習(xí)資源,,如針灸手法教學(xué)視頻、經(jīng)典醫(yī)案解析,、中醫(yī)理論知識(shí)講解等,,幫助學(xué)員提升針灸技能和理論水平。昆明VR仿真中醫(yī)針灸訓(xùn)練儀