此類營養(yǎng)師多為醫(yī)學(xué)院/醫(yī)科大學(xué)的預(yù)防醫(yī)學(xué)系畢業(yè),。公眾營養(yǎng)師：又稱為公共營養(yǎng)師,，其工作與公眾有關(guān)，主要從事營養(yǎng)知識(shí)的傳播,、群體性的營養(yǎng)調(diào)查,、各種與營養(yǎng)相關(guān)的社會(huì)活動(dòng)策劃，以及與營養(yǎng)知識(shí)宣傳教育有關(guān)的影視文學(xué)等作品策劃也是其工作的內(nèi)容,。其工作內(nèi)容多為營養(yǎng)知識(shí)之類的無形產(chǎn)品,。食品營養(yǎng)師：主要在食品企業(yè)工作，主要負(fù)責(zé)食品的開發(fā)之類的與食品相關(guān)的營養(yǎng)工作,。運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)師：是為運(yùn)動(dòng)人員提供營養(yǎng)指導(dǎo)的營養(yǎng)師,，職業(yè)運(yùn)動(dòng)員或運(yùn)動(dòng)愛好者，他們的運(yùn)動(dòng)量相對(duì)于普通人來說,，運(yùn)動(dòng)量較大,，其營養(yǎng)需求與常人有較大的不同。所以該類人群的營養(yǎng)有特殊的要求,，應(yīng)該有專業(yè)的運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)師進(jìn)行，有利其健康,。餐飲營養(yǎng)師,，主要從事與餐飲有關(guān)的營養(yǎng)工作，如營養(yǎng)配餐方案,，營養(yǎng)食譜的開發(fā),，營養(yǎng)配餐員的培訓(xùn)，餐飲服務(wù)人員的培訓(xùn)等,。藥膳營養(yǎng)師,，為食品和制藥公司、市場協(xié)會(huì)和餐飲服務(wù)供應(yīng)商服務(wù),。藥膳營養(yǎng)師們協(xié)助企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行研究,，對(duì)管理和市場提出專業(yè)性意見，促使企業(yè)生產(chǎn)出更好的藥膳養(yǎng)生食品投放市場,。還可以根據(jù)工作性質(zhì)分成更細(xì)化的營養(yǎng)師,，如美容營養(yǎng)師，保健品營養(yǎng)師等,。營養(yǎng)師發(fā)展前景編輯營養(yǎng)學(xué)受到越來越多國家的重視,，從事營養(yǎng)工作成為一個(gè)新興的熱門職業(yè)。但與此同時(shí),，我國也面臨著營養(yǎng)缺乏與營養(yǎng)結(jié)構(gòu)失衡的雙重挑戰(zhàn),。會(huì)澤一站式營養(yǎng)師內(nèi)容

    結(jié)果出現(xiàn)城市居民營養(yǎng)過剩與農(nóng)村居民營養(yǎng)不良并存的現(xiàn)象。第二，是缺乏指導(dǎo)營養(yǎng)飲食的營養(yǎng)師,。當(dāng)人類暈頭轉(zhuǎn)向地研究慢性病的源頭時(shí),，卻莫名其妙地發(fā)現(xiàn)：根源是人類自己造成的，其中營養(yǎng)不良成為**主要的**因素,。慢性病**好的方式就是早預(yù)防早***,，當(dāng)醫(yī)療成為無法對(duì)待慢性病的時(shí)候，預(yù)防疾病的營養(yǎng)師角色,，就前所未有地重要了起來,。兩次諾貝爾獲得者萊納斯·鮑林對(duì)營養(yǎng)學(xué)寄予厚望，他說認(rèn)為營養(yǎng)學(xué)應(yīng)成為未來的醫(yī)學(xué),。在20世紀(jì)初的愛迪生認(rèn)為未來的醫(yī)生不再給病人藥物,，而是引導(dǎo)病人關(guān)注人類結(jié)構(gòu)、飲食的保養(yǎng)以及疾病的起因和預(yù)防,。相信,，未來的社會(huì)，每個(gè)人都是養(yǎng)生**,，都是營養(yǎng)師類型的人物,，他們將不依靠醫(yī)生獲得健康保證，而是依靠自己來選擇養(yǎng)生的好習(xí)慣,，獲取健康與幸福,。營養(yǎng)師逐漸成為一種新的職業(yè)。中國公共營養(yǎng)師的產(chǎn)生,，源于以下幾方面,。1、中國居民由于缺乏有關(guān)營養(yǎng)知識(shí)指導(dǎo),，不會(huì)吃飯,，吃出了很多慢性病。像***,、糖尿病,、肥胖癥、兒童***病等慢性病發(fā)病率呈上升趨勢,，并逐漸年輕化,。來自衛(wèi)生部的數(shù)據(jù)顯示，截至2002年,，我國18歲及以上居民***患病率為,，估計(jì)全國患病人數(shù)。與1991年相比,，患病率上升31%,，患病人數(shù)增加約7000多萬人。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2003年,。華寧營養(yǎng)師內(nèi)容幫助人們獲取健康,。營養(yǎng)師的職業(yè)要求是專心專業(yè)服務(wù)于健康。

    營養(yǎng)師作為飲食健康,、營養(yǎng)缺乏病預(yù)防和疾病營養(yǎng)***方面的**,，他們?cè)诩彝ァ⑨t(yī)院,、學(xué)校,、保健中心、食品企業(yè)等機(jī)構(gòu),，進(jìn)行制定飲食營養(yǎng)指南,、設(shè)計(jì)和制作***和保健食譜、食品開發(fā)等工作,，在促進(jìn)人群健康和疾病早日康復(fù)方面,，發(fā)揮了很重要的作用。[3]在1961年世界勞工組織世界職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)定義**會(huì)上,，瑞典營養(yǎng)師協(xié)會(huì)提出營養(yǎng)師定義的提議,，建議用dietition作為營養(yǎng)師的**詞。1967年世界勞工組織對(duì)營養(yǎng)師（dietition）和公共營養(yǎng)師（publichealthnutritionist）作了明確的界定,，前者指在醫(yī)療機(jī)構(gòu)為患者服務(wù)的營養(yǎng)師,，后者指在公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)為健康人群服務(wù)的營養(yǎng)師。之后又逐步分出多個(gè)從事不同類型工作的營養(yǎng)師,，如管理營養(yǎng)師、咨詢營養(yǎng)師,、研究營養(yǎng)師、運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)師,、私人開業(yè)營養(yǎng)師等,。[3]發(fā)達(dá)國家以及一些比較先進(jìn)的發(fā)展中國家都非常重視營養(yǎng)立法,、營養(yǎng)教育和營養(yǎng)師的資質(zhì)認(rèn)證和培訓(xùn)。美國早于1946年就頒布了《國家學(xué)生午餐法》,，日本在“二戰(zhàn)”后的1947年發(fā)布《營養(yǎng)師法》,，1948年發(fā)布《營養(yǎng)師法實(shí)施細(xì)則》,，1952年又制定并推行了《營養(yǎng)改善法》。許多大學(xué)設(shè)有食品和營養(yǎng)學(xué)，還有眾多的中級(jí)營養(yǎng)學(xué)校,，培養(yǎng)大量營養(yǎng)人才,。各國對(duì)營養(yǎng)師的資質(zhì)認(rèn)證和培訓(xùn)都有一套完善的體系。

    包括營養(yǎng)素知識(shí)/非營養(yǎng)素知識(shí)/抗?fàn)I養(yǎng)素知識(shí)/以及他們之間的關(guān)系,。其次是領(lǐng)域的應(yīng)用選擇,。這些知識(shí)你是用到公眾普及還是臨床還是飲食還是家庭預(yù)防還是企業(yè)單位等等,，就以你即將從事的工作作出選擇,。所以，如果你是希望做營養(yǎng)普及工作的,，卻去學(xué)習(xí)點(diǎn)菜師，就不能滿足需要了,，如果你是希望做臨床營養(yǎng)的，卻去學(xué)習(xí)健康管理,，就不能深入了解了。為什么,？這里有必要將各類職業(yè)進(jìn)行能力級(jí)別的劃分。營養(yǎng)師營養(yǎng)學(xué)層次一是物質(zhì)層次,，即中醫(yī)提到的各種食物進(jìn)行寒/熱/平等類別劃分。大長今是這方面的高手,。對(duì)植物和食物/動(dòng)物進(jìn)行詳細(xì)的功能記憶和搭配。需要經(jīng)驗(yàn),。二是營養(yǎng)元素層次，即西方營養(yǎng)學(xué),。將營養(yǎng)成分進(jìn)行微小結(jié)構(gòu)解剖，并明確各元素的功用,。但是容易拆開整體/系統(tǒng),，**/孤立了解物質(zhì)。三是化學(xué)結(jié)構(gòu)層次,，即進(jìn)行到元素的結(jié)構(gòu)組成與人體結(jié)構(gòu)作用/過程等進(jìn)行詳細(xì)描述。更深入的微小領(lǐng)域,。四是分子原子研究層次，通過組成元素的分子/原子的結(jié)構(gòu)方面進(jìn)行探討,。五是基因結(jié)構(gòu)層次。通過物質(zhì)**細(xì)結(jié)構(gòu)領(lǐng)域與人體基因領(lǐng)域進(jìn)行觀察,，了解物質(zhì)之間的作用和原理。這些一般要在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行,。目前**新發(fā)現(xiàn)的酯膜結(jié)構(gòu)，與固體/液體/氣體/結(jié)晶體等結(jié)構(gòu)不同,，有可能將營養(yǎng)學(xué)推向另一個(gè)新領(lǐng)域。營養(yǎng)師（英文：dietitian）職業(yè)的出現(xiàn),，是適應(yīng)社會(huì)健康的需求而產(chǎn)生的。

    許多認(rèn)為是絕癥的疾病都已經(jīng)找到良好的方法和途徑去應(yīng)對(duì),，醫(yī)學(xué)科技的水平更是不可同日而語，如天花,、麻風(fēng)等病基本銷聲匿跡。然而,，人們的生活提高了,，并沒能杜絕新疾病的產(chǎn)生。我們面對(duì)的不再是病毒,、細(xì)菌、***傷害等舊疾病,，而是很少留意到的新疾病——慢性病,。慢性病在現(xiàn)代社會(huì)輕而易舉地成為所有疾病中危害**嚴(yán)重的病種,，它將人們以前畏如虎豹的天花、麻風(fēng)等疾病迅速地拋在后面,，位居危害人類的各種疾病的**，如***,、**、糖尿病,、風(fēng)濕、***等,。這些病的可怕性在于它在無聲無息的狀態(tài)下就種下病根，直到被發(fā)覺時(shí)已經(jīng)為時(shí)過晚了,。而專門研究慢性病的醫(yī)生,，也迷惘失措,。我們已經(jīng)知道，慢性病對(duì)人體的危害因素眾多,，已經(jīng)不是單一藥物可以解決問題的，而營養(yǎng)師恰好很自然地?fù)?dān)任起防治慢性病的工作,。營養(yǎng)師，成為攔截慢性病的首要關(guān)卡,。2006年中國衛(wèi)生部公布了2005年城鄉(xiāng)居民主要死亡原因，慢性病惡性**,、腦血管病和心臟病為城鄉(xiāng)居民**位死因，農(nóng)村居民**位死因分別是呼吸系統(tǒng)疾病,、腦血管疾病和惡性**,。**稱,，慢性病已經(jīng)成為中國目前**沉重的疾病負(fù)擔(dān),。根據(jù)調(diào)查,，造成上述問題的原因有幾個(gè)方面：***，雖然大多數(shù)人關(guān)注營養(yǎng)問題,，但是仍缺乏必要的營養(yǎng)知識(shí)。學(xué)科簡介營養(yǎng)師職業(yè)概況編輯國民營養(yǎng)與健康狀況是反映一個(gè)國家或者地區(qū)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展,。華寧營養(yǎng)師內(nèi)容

職業(yè)定義?職位分類3發(fā)展前景4公共營養(yǎng)師?1）職業(yè)概況?2）申報(bào)條件?4）具體考評(píng)辦法5職業(yè)指導(dǎo)?。會(huì)澤一站式營養(yǎng)師內(nèi)容

    為了順應(yīng)我市新形勢下鄉(xiāng)村休閑旅游業(yè)的發(fā)展需要,，提高農(nóng)家樂從業(yè)人員的素質(zhì),，衢州農(nóng)民學(xué)院特舉辦農(nóng)家樂“兩員一師”培訓(xùn)，其中的“一師”指的就是鄉(xiāng)村營養(yǎng)師,。鄉(xiāng)村營養(yǎng)師以勞動(dòng)和社會(huì)保障部頒布的《公共營養(yǎng)師國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》為藍(lán)本，結(jié)合農(nóng)家特色飲食,，培養(yǎng)一批懂營養(yǎng)基礎(chǔ)知識(shí)、會(huì)根據(jù)不同服務(wù)對(duì)象特點(diǎn)提供合理飲食建議的實(shí)用,、新型營養(yǎng)人才，整體提升農(nóng)家樂品位,。[3]營養(yǎng)師公共營養(yǎng)師編輯就業(yè)方向：主要從事營養(yǎng)方面的科普工作。如需進(jìn)入醫(yī)院營養(yǎng)師職業(yè)資格教材工作,，需學(xué)****的營養(yǎng)師（需要臨床營養(yǎng)，單純的公共營養(yǎng)是不可以進(jìn)入醫(yī)院工作）,。培訓(xùn)對(duì)象：公共營養(yǎng)師資格考試的培訓(xùn)對(duì)象主要是：學(xué)校校醫(yī)，集體飯?zhí)?，健身中心教練,，食品企業(yè)營養(yǎng)從事人員,，食品檢測監(jiān)督人員,，企事業(yè)單位準(zhǔn)備從事本職業(yè)的人員等。學(xué)習(xí)內(nèi)容：公共營養(yǎng)師學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要有：基礎(chǔ)營養(yǎng)學(xué),、食品衛(wèi)生學(xué)、特殊人群的營養(yǎng),、各類食品的營養(yǎng)價(jià)值、營養(yǎng)專題教育,、營養(yǎng)計(jì)算軟件的應(yīng)用、營養(yǎng)師就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),、食品的物理及簡單的生化檢測方法等。重點(diǎn)學(xué)習(xí)并掌握食物選擇,、食譜編制、基本烹調(diào),、營養(yǎng)等內(nèi)容和技能,。通過考試,，成績合格者將頒發(fā)公共營養(yǎng)師國家職業(yè)技能證,。會(huì)澤一站式營養(yǎng)師內(nèi)容

昆明庚泉職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校總部位于昆明市北辰財(cái)富中心A座18樓 ,，是一家昆明庚泉職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校主要經(jīng)營初、中級(jí):養(yǎng)老護(hù)理員,、營養(yǎng)配餐員、保健按摩師,、保育員、育嬰師,、足部按摩師,、公共營養(yǎng)師、護(hù)理員,。初、中級(jí):自動(dòng)繅擋車工,、蠶繭烘烤工、桑園工,、蠶業(yè)工,、家政服務(wù)員,。初、中級(jí):砌筑工,、鋼筋工。的公司,。昆明庚泉職業(yè)培訓(xùn)作為昆明庚泉職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校主要經(jīng)營初、中級(jí):養(yǎng)老護(hù)理員,、營養(yǎng)配餐員、保健按摩師,、保育員、育嬰師,、足部按摩師,、公共營養(yǎng)師,、護(hù)理員。初,、中級(jí):自動(dòng)繅擋車工,、蠶繭烘烤工、桑園工,、蠶業(yè)工,、家政服務(wù)員。初、中級(jí):砌筑工,、鋼筋工,。的企業(yè)之一，為客戶提供良好的公共營養(yǎng)師,。昆明庚泉職業(yè)培訓(xùn)始終以本分踏實(shí)的精神和必勝的信念，影響并帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)取得成功,。昆明庚泉職業(yè)培訓(xùn)始終關(guān)注自身,，在風(fēng)云變化的時(shí)代，對(duì)自身的建設(shè)毫不懈怠,，高度的專注與執(zhí)著使昆明庚泉職業(yè)培訓(xùn)在行業(yè)的從容而自信,。