除了對(duì)OH卡牌進(jìn)行解讀,，也可以讓OH卡與肢體表演相結(jié)合,，讓圖像脫離平面，以肢體與言語表演的形式進(jìn)行延伸,。在自由聯(lián)想表演的過程中帶入角色,，更清晰該角色的心情,、期待、感受,、思維,，甚至能勾動(dòng)表演者或觀眾的某些記憶。除單人表演之外,、雙人單卡表演,、雙人雙卡表演更會(huì)帶來不一樣的體驗(yàn)。OH卡神奇有趣的變化就是不用語言的使用方式（默劇表演）,，參與者抽出文字卡與圖像卡的組合,，然透過表演來傳遞其中的解釋，逐漸讓身體運(yùn)動(dòng)漸漸融入表達(dá),。更多精彩玩法,，盡在Lily老師零基礎(chǔ)玩轉(zhuǎn)OH卡課程~學(xué)習(xí)OH卡牌的基本原理及使用流程是什么？有推薦的學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)嗎,？天津?qū)I(yè)OH卡培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

OH卡就像一本變化無窮的寶藏書,，每次總會(huì)帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)嶄新的冒險(xiǎn),。攤開卡牌，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)在愚蠢的故事里充滿著笑聲,；在愛與歡樂中浮現(xiàn)可愛的詩句；在悲傷的故事中煩憂與痛苦….仿佛輕柔地在一中無聲的房間中,，私密地訴說著。OH卡由兩種卡牌組成：由88張的縮小版水彩畫圖像卡反應(yīng)我們的日常生活,；另外88張文字卡則提供一個(gè)口述的背景，能夠自由延伸幻想的空間,。當(dāng)所有的圖像卡都放置且對(duì)應(yīng)到文字卡上,，這副卡牌將會(huì)提供7744種可能性的組合。跟著Lily老師的零基礎(chǔ)玩轉(zhuǎn)OH卡課,，學(xué)習(xí)更多OH卡玩法！天津?qū)I(yè)OH卡培訓(xùn)機(jī)構(gòu)歐卡中心的課程有哪些,？我該如何選擇合適的課程？

對(duì)于個(gè)人來說,，OH卡可以讓自己能夠更加清晰自己,。當(dāng)我們想要對(duì)自己有更多的探索,，比如說，我的內(nèi)在,、我是一個(gè)怎么樣的人、我的信念,，甚至是我的潛意識(shí)，這是可以用OH卡去看見的,。包含未來的場(chǎng)景，自己本身的天賦,，或者是能力,、個(gè)人的生命模式,，像這些都是可以通過OH卡來看見。除了這些,，對(duì)于個(gè)人，還有一個(gè)部分是個(gè)人的關(guān)系,，在家庭當(dāng)中的關(guān)系,、與外界社交關(guān)系的建立,，可以通過OH卡去進(jìn)行深度溝通,，或是通過OH卡去建立關(guān)系。簡(jiǎn)單說,，是讓人能夠活得相對(duì)清晰一點(diǎn),，通過這樣的一個(gè)工具去看到事物解決的可能性。Lily老師的零基礎(chǔ)玩轉(zhuǎn)OH卡,，帶你360°了解OH卡基本原理,，更有10種以上玩法，用來自我覺察,。快來學(xué)習(xí)吧,！

請(qǐng)你回想一下，你是否常感覺： 1.心情不穩(wěn),，容易生病,，又不容易,。 2.不該做，卻偏偏去做,；該做,，卻又不去做,。 3.拿自己的老毛病一點(diǎn)辦法也沒有。 4.等待以久的幸福來敲門,，你卻不敢開門,。 5.別人的言語或情緒常讓你受傷，你也只能忍耐。 6.憤怒,、緊張,、沮喪與壓力讓你常覺得累，提不起勁,。 7.為什么別人常不尊重你,，讓你覺得委屈。 8.你善體人意,，但別人總是無法解讀你的需要,。 9.對(duì)方似乎讓你在盼望、等待與失望的關(guān)系中翻滾,。 10.你等待時(shí)間療愈情緒傷痛,，卻覺得越活越辛苦,。 如果你的生活中沒有以上任何一種狀況,，那真是難能可貴,。如果你有其中一種，歡迎你加入潛意識(shí)圖像卡的行列,，一起探索你的內(nèi)心世界,。 想了解更多的oh卡知識(shí)，快來參加Lily老師的0基礎(chǔ)玩轉(zhuǎn)oh卡課程吧~歐卡牌的心理學(xué)用途有哪些,？除了心理咨詢,，歐卡還可以用于哪些場(chǎng)景,？

在我們對(duì)OH卡牌進(jìn)行描述的時(shí)候,， 我們的內(nèi)在可能也會(huì)有一些聲音，它可能是一些感受,，某種情緒,，可能是不太清晰的想法,，可能覺得不方便講，怕講出來會(huì)尷尬,，或者怕一不小心泄露了什么信息,。終我們挑選了一個(gè)合適的內(nèi)容，將它說出口,。覺察這個(gè)內(nèi)在的過程,，你會(huì)看見你進(jìn)行了兩種對(duì)話：外部對(duì)話和內(nèi)心對(duì)話,。而那些內(nèi)心對(duì)話平時(shí)不會(huì)輕易說出口,，容易吞回去,。這些內(nèi)容,，也是你的一部分，但經(jīng)過你的思維過濾,，而被壓抑。如果能讓他們充分被表達(dá),，也能讓我們與內(nèi)在更合一,。想系統(tǒng)的學(xué)習(xí)OH卡課程,，歡迎來報(bào)名Lily老師零基礎(chǔ)玩轉(zhuǎn)OH卡。學(xué)習(xí)歐卡有什么訣竅嗎?如果學(xué)不會(huì)怎么辦,？天津?qū)I(yè)OH卡培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

OH卡是什么,？OH卡與心理學(xué)有哪些聯(lián)系？ 學(xué)習(xí)OH卡牌對(duì)自己有什么幫助?天津?qū)I(yè)OH卡培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

很多朋友在工作或生活中,，遇上困惑或干擾時(shí)，由于對(duì)于整體情況的清晰度不足,，導(dǎo)致沒有克服困擾,，或是宛如落水者搶抱身邊的浮木，未經(jīng)思考便開始行動(dòng),。的OH卡玩法可以幫助你厘清困擾,。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子：平時(shí)進(jìn)行工作報(bào)告時(shí),，可能你只會(huì)報(bào)告進(jìn)度,、目前遇到的問題、希望組織給與的協(xié)助等等,。但如果將我們的思考架構(gòu)重新調(diào)整,，那么當(dāng)我們進(jìn)行簡(jiǎn)報(bào)時(shí)，將更有建設(shè)性,，同時(shí)也能讓工作績(jī)效持續(xù)性的往目標(biāo)推進(jìn),。這是一個(gè)十分的困擾處理或干擾化解的方法。更多精彩玩法,，盡在Lily老師零基礎(chǔ)玩轉(zhuǎn)OH卡課程~天津?qū)I(yè)OH卡培訓(xùn)機(jī)構(gòu)