智慧教室終端可提供豐富的學情分析數據,，為管理者提供各種管理和教情分析數據作為決策依據,，為維護人員提供統(tǒng)一的、基于物聯(lián)網的遠程管控手段,，是**于中小學,、高校、高職高專的智慧教室設備,。智慧教室終端（smart class terminal）出版于2019年,，是滿足教育信息化2.0行動計劃的新一代智能硬件，融合多媒體網絡中控,、課程錄播,、互動教學、遠程授課,、無線投屏,、分組討論、教室擴聲,、信息發(fā)布,、IP打鈴、物聯(lián)環(huán)控等多種教育教學功能于一體,，為老師提供操作簡便的人機交互界面,，滿足多樣化的教學模式。支撐平臺單元包括統(tǒng)一身份認證,、權限管理,、菜單管理和接口服務等功能模塊；楊浦區(qū)信息智慧校園設備供應商家

一,、簡介智慧教室終端（smart class terminal）是智慧教室建設中的智慧學習環(huán)境的重要組成部分,，結合了云計算、物聯(lián)網,、人工智能,、音視頻通訊、嵌入式硬件等多種技術,，采用“云+端”建設模式,，是智慧教室建設的**設備，也是教室信息化技術發(fā)展的必然產物。二,、起源智慧教室是數字校園,、智慧校園的重要組成部分，是對傳統(tǒng)教室 (含學科**教室與多媒體教室)和傳統(tǒng)教學的優(yōu)化和重構,。早期的智慧教室我們稱為“系統(tǒng)集成式智慧教室”,，這種智慧教室從常規(guī)設備到**設備紛繁眾多，連線施工復雜,，各個系統(tǒng)自成體系,，彼此毫無關聯(lián)，操作方式五花八門,，導致教師在這種智慧教室上課需要掌握多種產品操作方式,，難度很大，從而產生很大的畏難情緒,，無法讓教師輕松自如地進行各種教學模式的探索,，難以做到常態(tài)化使用。普陀區(qū)品牌智慧校園設備供應商家數據服務單元包括數據安全服務,、數據報表服務,、數據共享服務等功能模塊,；

應用終端應用終端是接入訪問的信息門戶,，訪問者通過統(tǒng)一認證的平臺門戶，以各種瀏覽器及移動終端安全訪問,，隨時隨地共享平臺服務和資源,。 [1]信息安全智慧校園信息安全等級不得低于GB/T 22240-2008規(guī)定的三級要求。2023年4月22日,，《北京市中小學智慧校園建設規(guī)范(試行)》和《北京市高等學校智慧校園建設規(guī)范(試行)》正式發(fā)布,。明確了智慧校園的基本內涵、層次架構,、主要內容和配置標準,，分類指導中小學校、高等學校結合辦學實際加快智慧校園建設與應用,，激發(fā)學校教育數字化轉型活力,。

三、產品形態(tài)隨著教育信息化2.0行動計劃的逐步推進,，教育行業(yè)的廠商也各顯神通,，紛紛根據自己的技術積累,，發(fā)展出了各種形態(tài)的智慧教室終端,，目前市場上比較典型的智慧教室終端有以下幾種產品形態(tài)：1.壁掛一體式智慧教室終端2.講桌式智慧教室終端3.納米黑板式智慧教室終端隨著技術升級，應用服務的不斷成熟，智能教室終端的產品形態(tài)也將不斷發(fā)生變化,，期待創(chuàng)造出更多,，更***的智慧教室終端產品。四,、設計標準1.一體化符合人體工學設計,，外觀簡潔明了，可靈活置于教室區(qū)域,，無需單獨機柜存放,，不占用教室空間，可適應不同的授課方式和課堂組織形式,。支持無縫擴展物聯(lián)控制模塊,，實現(xiàn)教室內的燈光、窗簾,、空調等設備智能監(jiān)控和調節(jié),，打造智慧教學環(huán)境。

智慧校園教學AI系統(tǒng)是廣東保倫電子股份有限公司（itc）專為教學領域打造的課堂數據分析軟件系統(tǒng),，已于2020年獲得軟件著作權,。 [1]智慧校園教學AI系統(tǒng)以教師和學生的日常行為活動作為數據記錄，經過AI分析系統(tǒng)進行分析和結構化,，提供教學分析數據和依據,。智慧校園教學AI系統(tǒng)，是將AI視頻技術分析能力和教學場景融合的數據分析系統(tǒng),，通過前端,、錄播系統(tǒng)和監(jiān)控采集觀察學生日常行為，如肢體語言,、身體姿態(tài),、面部表情等，形成數據導入到AI分析系統(tǒng),，再抽化成結構化數據輸出到智慧校園平臺提供給教師和領導查閱,。單個學生參與度曲線：課堂觀察記錄，分析學生的舉手,、讀寫活動,、聽講和師生互動；嘉定區(qū)定制智慧校園設備供應商家

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1.通過授課篩選，選出兩門課程進行比較,，視頻回放查看課堂觀察記錄,；2.教師行為分析雷達圖對比，包括：下講臺授課,、站立授課,、板書、走動講課,。顯示兩堂課的課堂平均參與度進行對比,；3.兩節(jié)課教學模型，包括：練習型,、混合型,、對話型、講授型,，分析教師和學生行為以及行為轉化率對比,；4.學生參與度，分析對比兩節(jié)課隨時間變化的學生參與度,。學生成績分析每次考試之后,，都會對學生的考試成績與平時學生課堂參與度進行綜合對比分析，與分數段布局,、個體歷史趨勢,，形成單個學生和班級的關聯(lián)圖，提供數據指向,。楊浦區(qū)信息智慧校園設備供應商家

上海橙旺智能科技有限公司在同行業(yè)領域中,，一直處在一個不斷銳意進取，不斷制造創(chuàng)新的市場高度,，多年以來致力于發(fā)展富有創(chuàng)新價值理念的產品標準，在上海市等地區(qū)的辦公,、文教中始終保持良好的商業(yè)口碑,，成績讓我們喜悅，但不會讓我們止步,，殘酷的市場磨煉了我們堅強不屈的意志,，和諧溫馨的工作環(huán)境，富有營養(yǎng)的公司土壤滋養(yǎng)著我們不斷開拓創(chuàng)新,，勇于進取的無限潛力,， 橙旺供應攜手大家一起走向共同輝煌的未來，回首過去,，我們不會因為取得了一點點成績而沾沾自喜,，相反的是面對競爭越來越激烈的市場氛圍，我們更要明確自己的不足，做好迎接新挑戰(zhàn)的準備,，要不畏困難,，激流勇進，以一個更嶄新的精神面貌迎接大家,，共同走向輝煌回來,！