下面簡單介紹系統(tǒng)的主要特點(diǎn): 功能豐富,,涵蓋校園管理工作的各方面內(nèi)容,。 使用簡單,,不需要安裝,,有網(wǎng)絡(luò)的地方就可以使用。 成本低廉,,學(xué)校不需要購買硬件設(shè)備,不需要投入人力物力進(jìn)行維護(hù),。 資源豐富,,超過1500000教輔資源,并保持每天1000的更新數(shù)量,。名校對接,,全國**中小學(xué)教學(xué)系統(tǒng)無縫對接,實(shí)時(shí)吸取質(zhì)量教學(xué)管理資源,?!爸腔坌@信息系統(tǒng)”集成了多個(gè)子系統(tǒng),使它的功能更加強(qiáng)大,、內(nèi)容更加健全,、服務(wù)更加完善,,實(shí)現(xiàn)了真正意義上的智慧化校園管理。 有電子公告及查詢,,學(xué)生直接通過APP查詢實(shí)時(shí)信息,,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)了解校園動(dòng)態(tài);長寧區(qū)信息智慧校園設(shè)備平臺(tái)
(5)智能性個(gè)***主要體現(xiàn)在如下三個(gè)方面:不同的角色匹配不同風(fēng)格的用戶界面、不同的角色匹配不同的應(yīng)用功能以及不同的角色可以進(jìn)行需求功能的定制開發(fā),。(1)移動(dòng)門戶移動(dòng)平臺(tái)全稱移動(dòng)校園應(yīng)用平臺(tái),,能夠無縫接入數(shù)字校園統(tǒng)一身份認(rèn)證平臺(tái)及大數(shù)據(jù)中心,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一認(rèn)證及數(shù)據(jù)交換,。它將承載著學(xué)校傳統(tǒng)數(shù)字化校園的應(yīng)用,,實(shí)現(xiàn)通過主流移動(dòng)終端操作系統(tǒng)(iOS、Andriod等)獲取信息化校園相關(guān)信息,、個(gè)人信息及完成主要業(yè)務(wù)操作,。其所包括的移動(dòng)應(yīng)用絕不僅是業(yè)務(wù)應(yīng)用的簡單移動(dòng)終端移植,而且所集成的功能模塊都是**,,可以很好的模塊化管理和擴(kuò)展,。·***的移動(dòng)門戶除了支持APP客戶端外,,還需要支持微信,、QQ、釘釘?shù)戎髁餍@即時(shí)通訊平臺(tái)的多門戶版本,。普陀區(qū)常見智慧校園設(shè)備平臺(tái)智慧教學(xué)資源指使用者可通過多種接人方式訪問資源管理平臺(tái),并搜索,、瀏覽或下載所需資源。
(4)微應(yīng)用中心從微門戶的應(yīng)用中心里,,可以直接看到與自己權(quán)限相匹配的各種校園信息化應(yīng)用系統(tǒng),,應(yīng)用首頁里顯示的學(xué)校推薦和我關(guān)注的應(yīng)用,校園微應(yīng)用可以由管理后臺(tái)依據(jù)權(quán)限上架,,也可以通過應(yīng)用商店通過管理員審核后上架,。(5)通訊錄使用者可以依據(jù)后臺(tái)賦予的權(quán)限,查看用戶所在組織的人員信息,,電話號(hào)碼或其他信息,,或者學(xué)校公布的組織架構(gòu)信息,成為學(xué)校的人員信息查詢與即時(shí)通訊入口,。(6)應(yīng)用整合應(yīng)用整合在于將學(xué)校的辦公,、教學(xué)、科研,、管理等應(yīng)用服務(wù)進(jìn)行認(rèn)證整合,、數(shù)據(jù)整合以及消息整合,使其全部都能夠有效順暢地圍繞著“微門戶”進(jìn)行擴(kuò)展,能夠在保護(hù)學(xué)校已有資源的前提下,,實(shí)現(xiàn)校園信息化建設(shè)的持續(xù)發(fā)展,。
三、產(chǎn)品形態(tài)隨著教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃的逐步推進(jìn),,教育行業(yè)的廠商也各顯神通,,紛紛根據(jù)自己的技術(shù)積累,發(fā)展出了各種形態(tài)的智慧教室終端,,目前市場上比較典型的智慧教室終端有以下幾種產(chǎn)品形態(tài):1.壁掛一體式智慧教室終端2.講桌式智慧教室終端3.納米黑板式智慧教室終端隨著技術(shù)升級(jí),,應(yīng)用服務(wù)的不斷成熟,智能教室終端的產(chǎn)品形態(tài)也將不斷發(fā)生變化,,期待創(chuàng)造出更多,,更***的智慧教室終端產(chǎn)品,。四,、設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)1.一體化符合人體工學(xué)設(shè)計(jì),外觀簡潔明了,,可靈活置于教室區(qū)域,,無需單獨(dú)機(jī)柜存放,不占用教室空間,,可適應(yīng)不同的授課方式和課堂組織形式,。教師集中精力培養(yǎng)學(xué)生,課堂互動(dòng)性增強(qiáng),,學(xué)生的參與度提高,。
學(xué)科圈組:教師用戶可以實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建圈組,加入圈組,、圈組交流,、教案共享、教學(xué)研討的功能,。智慧組卷:用戶可在智慧考試中查看平臺(tái)題庫,、卷庫,完成試題,、試卷編輯操作,,并可以創(chuàng)建新試題、試卷,,并且可以選擇手動(dòng)組卷和智能組卷。協(xié)同備課:可以個(gè)人備課和集體備課,,用戶可以查看瀏覽備課內(nèi)容,,修改、刪除個(gè)人備課內(nèi)容,創(chuàng)建新備課,,邀請他人參與集體備課,。支持教師集體備課,共同完成大型課程備課,,支持關(guān)聯(lián)在線試卷,,視頻,資源,,支持本地上傳文檔,,支持備課編輯、上傳教案,、刪除,。教師教學(xué)行為占比:教師的站立授課、下講臺(tái)活動(dòng)時(shí)長占比,、寫黑板和走動(dòng)等,;長寧區(qū)信息智慧校園設(shè)備平臺(tái)
智慧教室終端將手機(jī)的操作習(xí)慣課堂化,,以易用性促進(jìn)廣大師生將信息化設(shè)備真正應(yīng)用到教學(xué)中來,。長寧區(qū)信息智慧校園設(shè)備平臺(tái)
智慧教室終端可提供豐富的學(xué)情分析數(shù)據(jù),為管理者提供各種管理和教情分析數(shù)據(jù)作為決策依據(jù),,為維護(hù)人員提供統(tǒng)一的,、基于物聯(lián)網(wǎng)的遠(yuǎn)程管控手段,是**于中小學(xué),、高校,、高職高專的智慧教室設(shè)備。智慧教室終端(smart class terminal)出版于2019年,,是滿足教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃的新一代智能硬件,,融合多媒體網(wǎng)絡(luò)中控、課程錄播,、互動(dòng)教學(xué),、遠(yuǎn)程授課、無線投屏,、分組討論,、教室擴(kuò)聲、信息發(fā)布,、IP打鈴,、物聯(lián)環(huán)控等多種教育教學(xué)功能于一體,為老師提供操作簡便的人機(jī)交互界面,,滿足多樣化的教學(xué)模式,。長寧區(qū)信息智慧校園設(shè)備平臺(tái)
上海橙旺智能科技有限公司是一家有著先進(jìn)的發(fā)展理念,,先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),在發(fā)展過程中不斷完善自己,,要求自己,,不斷創(chuàng)新,時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接更多挑戰(zhàn)的活力公司,,在上海市等地區(qū)的辦公,、文教中匯聚了大量的人脈以及**,在業(yè)界也收獲了很多良好的評價(jià),,這些都源自于自身的努力和大家共同進(jìn)步的結(jié)果,,這些評價(jià)對我們而言是比較好的前進(jìn)動(dòng)力,也促使我們在以后的道路上保持奮發(fā)圖強(qiáng),、一往無前的進(jìn)取創(chuàng)新精神,,努力把公司發(fā)展戰(zhàn)略推向一個(gè)新高度,在全體員工共同努力之下,,全力拼搏將共同 橙旺供應(yīng)和您一起攜手走向更好的未來,,創(chuàng)造更有價(jià)值的產(chǎn)品,我們將以更好的狀態(tài),,更認(rèn)真的態(tài)度,,更飽滿的精力去創(chuàng)造,去拼搏,,去努力,,讓我們一起更好更快的成長!