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來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2020-01-11

    學(xué)生的生理機(jī)能變化有一般的規(guī)律,;當(dāng)進(jìn)行練習(xí)時(shí),,生理機(jī)能開(kāi)始變化,生理機(jī)能水平開(kāi)始上升,;達(dá)到一定水平后,,保持一定時(shí)間,然后再開(kāi)始下降,。在一定范圍內(nèi),,由于練習(xí)與休息進(jìn)行合理的交替,所以學(xué)生的生理機(jī)能變化呈現(xiàn)出一種波浪式的曲線(xiàn),。與此相適應(yīng)的,,學(xué)生的心理活動(dòng)(主要指思維、情緒,、注意,、意志)也呈現(xiàn)出高低起伏的曲線(xiàn)圖像。這種生理,、心理負(fù)荷波浪式的曲線(xiàn)變化規(guī)律,,體現(xiàn)了體育教學(xué)鮮明的節(jié)奏性和身心的和諧、統(tǒng)一性,。(三)體育教學(xué)過(guò)程的教育性“教學(xué)過(guò)程永遠(yuǎn)具有教育性”,,這是任何教學(xué)過(guò)程的一條基本規(guī)律。古今中外的體育教學(xué),,概莫能外,。體育教學(xué)的教育性主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:首先,在體育教學(xué)中組織每一項(xiàng)活動(dòng),,均有一定的目的任務(wù),、組織原則、規(guī)則要求,、需要學(xué)習(xí)和掌握相應(yīng)的動(dòng)作技術(shù),,以及克服各種各樣的困難等,這些是構(gòu)成體育環(huán)境的基本因素。學(xué)生在這一環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習(xí),、鍛煉或參加比賽,,就會(huì)受到直接的影響。同時(shí),,體育環(huán)境還包括教師使用的教材,、采用的教學(xué)方法、教學(xué)環(huán)境,、教學(xué)條件,、學(xué)校傳統(tǒng)和班級(jí)風(fēng)氣等,這些都會(huì)有力地吸引,,潛移默化地熏陶,、***和教育與之有關(guān)的人。提供了許多學(xué)生樂(lè)于自愿接受,。公司集多年設(shè)計(jì),、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),,所有產(chǎn)品均嚴(yán)格按照國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)制作,。玄武區(qū)專(zhuān)業(yè)體育用品批發(fā)哪個(gè)公司的好

    就出現(xiàn)了賽跑、投擲,、角力等項(xiàng)目,發(fā)展至今已有數(shù)百種之多,。普遍開(kāi)展的項(xiàng)目有田徑,、體操、籃球,、排球,、足球、乒乓球,、羽毛球,、舉重、游泳,、自行車(chē),、巧固球等。各國(guó),、各地區(qū)還有自己特殊的民族傳統(tǒng)項(xiàng)目,,如中華武術(shù),東南亞地區(qū)的藤球,、卡巴迪等,。其發(fā)展與國(guó)家、地區(qū)的***、經(jīng)濟(jì),、文化教育,、科學(xué)技術(shù)密切相關(guān)。體育大眾體育亦稱(chēng)“社會(huì)體育”和“**體育”,。是為了娛樂(lè)身心,,增強(qiáng)體質(zhì),大眾廣播體操(2張)防治疾病和培養(yǎng)體育后備人才,,在社會(huì)上***開(kāi)展的體育活動(dòng)的總稱(chēng),。包括職工體育、農(nóng)民體育,、社區(qū)體育,、老年人體育、婦女體育,、傷殘人體育等,。主要形式有鍛煉小組、運(yùn)動(dòng)隊(duì),、輔導(dǎo)站,、體育之家、體育活動(dòng)中心,、體育俱樂(lè)部,、棋社,以及個(gè)人自由體育鍛煉等,。開(kāi)展**體育活動(dòng)應(yīng)遵循因人,、因地、因時(shí)制宜和業(yè)余,、自愿,、小型、多樣,、文明的原則,。***開(kāi)展**性體育活動(dòng),是發(fā)揮體育的社會(huì)功能,,提高民族素質(zhì)和完成體育任務(wù)的重要途徑,。體育娛樂(lè)體育娛樂(lè)體育是指在余暇時(shí)間或特定時(shí)間所進(jìn)行的一種以?shī)蕫偵硇臑槟康牡捏w育活動(dòng)。具有業(yè)余性,、消遣性,、文娛性等特點(diǎn)。內(nèi)容一般有球類(lèi)游戲,、活動(dòng)性游戲,、旅游、棋類(lèi)以及傳統(tǒng)民族體育活動(dòng)等。宿遷定制體育用品批發(fā)以用戶(hù)為上帝,,秉乘“誠(chéng)信為本,,互惠互贏(yíng)”的經(jīng)營(yíng)原則。

    其基本任務(wù)是對(duì)人自身的改造,,其作用對(duì)象是參與者的“自身自然”,。[3]體育的含義有狹義和廣義的區(qū)分。狹義的體育即身體教育,,是通過(guò)身體活動(dòng),,增強(qiáng)體質(zhì),傳授鍛煉身體的知識(shí),、技能,、技術(shù),培養(yǎng)道德和意志品質(zhì)的有目的有計(jì)劃的教育過(guò)程,。它是教育的組成部分,,是培養(yǎng)***發(fā)展的人的一個(gè)重要方面。[3]廣義的體育即社會(huì)文化活動(dòng),。體育(廣義的,,亦稱(chēng)體育運(yùn)動(dòng))是指以身體練習(xí)為基本手段,以增強(qiáng)體質(zhì),,促進(jìn)人的***發(fā)展,,豐富社會(huì)文化生活和促進(jìn)精神文明建設(shè)為目的的一種有意識(shí)、有組織的社會(huì)活動(dòng),。它是社會(huì)總文化的一部分,,其發(fā)展一定社會(huì)的***和經(jīng)濟(jì)的制約,也為一定社會(huì)的***和經(jīng)濟(jì)服務(wù),。體育文化的一個(gè)組成部分,是根據(jù)人生理,、心理發(fā)展規(guī)律,,以專(zhuān)門(mén)性的身體活動(dòng)為基本手段,增強(qiáng)體質(zhì),,發(fā)展人體運(yùn)動(dòng)能力,,提高人們生活質(zhì)量的一種有目的、有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng),。[4]體育競(jìng)技運(yùn)動(dòng)指為了戰(zhàn)勝對(duì)手,,取得優(yōu)異運(yùn)動(dòng)成績(jī),**大限度地發(fā)揮和提高個(gè)人,、集體在體格,、體能、心理及運(yùn)動(dòng)能力等方面的潛力所進(jìn)行的科學(xué)的、系統(tǒng)的訓(xùn)練和競(jìng)賽,,但必須在公平競(jìng)爭(zhēng)的情況下完成,。如果沒(méi)有公平競(jìng)爭(zhēng),就不是真正的競(jìng)技運(yùn)動(dòng),。含運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽兩種形式,。特點(diǎn)是:遠(yuǎn)在公元前700多年的古希臘時(shí)代。

    其作用的***性而言,,它對(duì)人類(lèi)社會(huì)產(chǎn)生的影響,,是體育的其他社會(huì)功能無(wú)法比擬的,所以,,人們都高度重視體育在教育中的作用,。體育教學(xué)體育教學(xué)是按一定計(jì)劃和大綱進(jìn)行的有目的和有組織的教育過(guò)程。體育教學(xué)由教師和學(xué)生共同參與,,其任務(wù)是向?qū)W生傳授體育知識(shí),、技術(shù)與技能,有效地發(fā)展學(xué)生身體,,增強(qiáng)其體質(zhì),,培養(yǎng)其道德意志品質(zhì)。它是學(xué)校體育工作的基本形式,,是體育目標(biāo)的實(shí)施途徑之一,。基本特點(diǎn)(一)內(nèi)外合一的健身系統(tǒng)性體育教學(xué)的對(duì)象是學(xué)生,,體育教學(xué)效果要在學(xué)生身上體現(xiàn)出來(lái),。學(xué)生具有很強(qiáng)的可塑性,體育教學(xué)的每一個(gè)構(gòu)思和步驟,,將直接影響學(xué)生成長(zhǎng),。一個(gè)對(duì)的教學(xué)效果在學(xué)生身上的體現(xiàn),不*是外在肌肉的力量和肌肉線(xiàn)條的流暢,,骨骼的完善發(fā)育,,內(nèi)臟***的健全,而且也包括整體的勻稱(chēng),、協(xié)調(diào)發(fā)展,,并且是按照生長(zhǎng)發(fā)育的先后有序而***地發(fā)展。體育教學(xué)內(nèi)外合一的健身系統(tǒng)性,,體現(xiàn)了身體發(fā)育的有序性和***性,。表現(xiàn)在學(xué)生身體形態(tài)發(fā)展的“序”和身體主要***發(fā)展的“序”。(二)身心合一的健身統(tǒng)一性體育對(duì)人自身自然的改造,,不*是形態(tài)結(jié)構(gòu)與生理機(jī)能的統(tǒng)一,,也是身與心的統(tǒng)一,。體育教學(xué)要在追求學(xué)生身體改造的同時(shí),注重學(xué)生無(wú)形的心理發(fā)展,。因此,。以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以質(zhì)量開(kāi)市場(chǎng),,以科技為**,。

    5、運(yùn)動(dòng)服飾,;如運(yùn)動(dòng)手套,、運(yùn)動(dòng)鞋、襪,,運(yùn)動(dòng)服裝,、運(yùn)動(dòng)帽,運(yùn)動(dòng)飾品等,。6,、戶(hù)外運(yùn)動(dòng)休閑用品;如帳篷,、睡袋,、折椅、登山包,、運(yùn)動(dòng)手表,、望遠(yuǎn)鏡等。7,、體育場(chǎng)館,;如場(chǎng)地設(shè)施、場(chǎng)館設(shè)施,、游樂(lè)場(chǎng)設(shè)施,、場(chǎng)館燈光、音響等,。8,、其它體育用品;如運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)品,、運(yùn)動(dòng)飲料、紀(jì)念品,、獎(jiǎng)杯,、獎(jiǎng)牌、體育書(shū)報(bào),、體育雜志,、體育音像制品等,。其中體育器械一般是指:有某種專(zhuān)門(mén)用途的或構(gòu)造較精密的器具。如跑步機(jī),。依據(jù)體育運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目分類(lèi)這是將所有與同一運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有關(guān)的器材和裝備等歸為一類(lèi)的方法,, 反應(yīng)了集團(tuán)追求質(zhì)量、***,、創(chuàng)新的精神,。連云港正規(guī)體育用品

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    體育有專(zhuān)業(yè)性和業(yè)余性,;娛樂(lè)性和競(jìng)技性,;醫(yī)療性體育和一般性鍛煉體育;社會(huì)體育和**體育的區(qū)別,,根據(jù)體育自身不同的特點(diǎn)和用途它可分為:1,、健身器材、器械,;跑步機(jī),,踏步機(jī)等。2,、康體器材,、器械;握力器,、臂力器等,。3、競(jìng)賽項(xiàng)目用品,;如:足球,、籃球、排球,、乒乓球,、網(wǎng)球、棒球,、壘球,、壁球、保齡球,、臺(tái)球,、高爾夫球,以及圍棋,、象棋,、撲克,等各種項(xiàng)目用品,。4,、運(yùn)動(dòng)護(hù)具,;如滑雪鏡、護(hù)腕護(hù)膝,、防護(hù)眼鏡,、騎行鏡、籃球眼鏡等,。 玄武區(qū)專(zhuān)業(yè)體育用品批發(fā)哪個(gè)公司的好

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