體育（physicaleducation,，縮寫PE或.），是一種復(fù)雜的社會文化現(xiàn)象,，它以身體與智力活動為基本手段,，根據(jù)人體生長發(fā)育、技能形成和機能提高等規(guī)律,，達(dá)到促進(jìn)***發(fā)育,、提高身體素質(zhì)與***教育水平、增強體質(zhì)與提高運動能力,、改善生活方式與提高生活質(zhì)量的一種有意識,、有目的、有組織的社會活動,。隨著國際交往的擴大,，體育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模和水平已是衡量一個國家、社會發(fā)展進(jìn)步的一項重要標(biāo)志,，也成為國家間外交及文化交流的重要手段,。體育可分為大眾體育、專業(yè)體育,、學(xué)校體育等種類,。包括體育文化、體育教育,、體育活動,、體育競賽、體育設(shè)施,、體育組織,、體育科學(xué)技術(shù)等諸多要素,。人體是各***系統(tǒng)構(gòu)成的有機整體。進(jìn)行體育活動時,，看起來好像只有肌肉在活動,。其實身體的呼吸、血液循環(huán)等***都在參加活動,，并且都要由大腦皮層來指揮協(xié)調(diào),。做準(zhǔn)備活動正是為了提高大皮層神經(jīng)細(xì)胞的興奮，準(zhǔn)備活動還能使體溫略為升高,，使肌肉,、肌腱都處于良好的狀態(tài)，彈性,、伸展性都很好,，不至于因為突然收縮而拉傷或撕裂，這在冬天尤其重要,。進(jìn)行投擲時,。如投**、鉛球,、實心球,、標(biāo)***、壘球等,，一定要按老師的口令行動,，令行禁止，不可有絲毫的馬虎,。與我們一道共同謀劃公司的美好未來,。玄武區(qū)定制體育用品批發(fā)聯(lián)系方式

    本文將“增強學(xué)生體質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生健康,，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識,、習(xí)慣和能力”作為體育教學(xué)教育性目的層面的認(rèn)知要求是符合體育教學(xué)目標(biāo)的本質(zhì)要求的。關(guān)于教育性體育教學(xué)過程層面上的認(rèn)知要求,，就是掌握體育的基本知識,、基本技術(shù)與基本技能。體育課程的本質(zhì)屬性是學(xué)生進(jìn)行運動性認(rèn)知學(xué)習(xí),，**主要的功能是學(xué)習(xí)掌握體育知識技能,。從這個層面講，體育教學(xué)就是教師與學(xué)生之間的運動技術(shù)的傳習(xí)活動,。在此過程中,，無論是增強學(xué)生體質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生健康,，還是培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識,、習(xí)慣和能力，都是以一定的知識技能為基礎(chǔ)的,。體育的載體是教育環(huán)境下的身體活動四,，這種身體活動需要科學(xué)的方法和手段，而科學(xué)鍛煉身體的方法大都離不開運動技術(shù),，而且許多運動技術(shù)本身就是鍛煉身體的方法,。同時，運動技術(shù)的學(xué)習(xí)既是一個身心活動的過程,，更是一個生理機能發(fā)生變化的過程,，這個生理過程本身就具有生物性改造的作用與效能。因此,，從體育課程的根本目的來看,，應(yīng)該更強凋運動技術(shù)學(xué)習(xí)的工具功能，即通過運動技術(shù)的學(xué)習(xí)達(dá)到養(yǎng)成運動愛好和專長的目的,，促進(jìn)學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣和終身體育意識的形成,。當(dāng)然，在運動技術(shù)的學(xué)習(xí)過程中,，要根據(jù)學(xué)生的體育認(rèn)知水平和能力,。六合區(qū)定制體育用品批發(fā)價格以用戶為上帝，秉乘“誠信為本,，互惠互贏”的經(jīng)營原則,。

    其基本任務(wù)是對人自身的改造，其作用對象是參與者的“自身自然”,。[3]體育的含義有狹義和廣義的區(qū)分,。狹義的體育即身體教育，是通過身體活動,，增強體質(zhì),，傳授鍛煉身體的知識、技能,、技術(shù),，培養(yǎng)道德和意志品質(zhì)的有目的有計劃的教育過程。它是教育的組成部分,，是培養(yǎng)***發(fā)展的人的一個重要方面,。[3]廣義的體育即社會文化活動。體育（廣義的,，亦稱體育運動）是指以身體練習(xí)為基本手段,，以增強體質(zhì)，促進(jìn)人的***發(fā)展,，豐富社會文化生活和促進(jìn)精神文明建設(shè)為目的的一種有意識,、有組織的社會活動,。它是社會總文化的一部分，其發(fā)展一定社會的***和經(jīng)濟的制約,，也為一定社會的***和經(jīng)濟服務(wù),。體育文化的一個組成部分，是根據(jù)人生理,、心理發(fā)展規(guī)律,，以專門性的身體活動為基本手段，增強體質(zhì),，發(fā)展人體運動能力,，提高人們生活質(zhì)量的一種有目的、有價值的社會活動,。[4]體育競技運動指為了戰(zhàn)勝對手,，取得優(yōu)異運動成績，**大限度地發(fā)揮和提高個人,、集體在體格,、體能、心理及運動能力等方面的潛力所進(jìn)行的科學(xué)的,、系統(tǒng)的訓(xùn)練和競賽,，但必須在公平競爭的情況下完成。如果沒有公平競爭,，就不是真正的競技運動,。含運動訓(xùn)練和運動競賽兩種形式。特點是：遠(yuǎn)在公元前700多年的古希臘時代,。

    更多情況下是不知不覺接受,、有利于個性品質(zhì)形成的機會和情景，并可促進(jìn)良好的思想品德和個性品質(zhì)遷移到學(xué)習(xí),、生活和工作等各個方面去,，以收體育之效。其次,，在體育教學(xué)中,，學(xué)生的思想感情和作風(fēng)，很容易自然地表現(xiàn)出來,。這有利于教育者把握學(xué)生的思想實際和特點,，從而對他們有針對性的教育。體育教學(xué)中,，進(jìn)行思想品德教育的內(nèi)容是極其豐富的,，概括地說，主要包括：培養(yǎng)熱愛集體的情感和意識,，培養(yǎng)團結(jié)友愛,、關(guān)心他人,、互助合作的思想和意識，培養(yǎng)競爭意識,、勝不驕敗不餒的精神,，培養(yǎng)堅忍不拔、勇敢頑強,、機智果斷等優(yōu)良意志品質(zhì)，以及心情開朗和愉快活潑的良好性格,。（四）教育性體育教學(xué)的**性定義美國分析教育哲學(xué)家謝佛勒(IsraelScheffler)在他所著的《教育的語言中》,，提出了以下3種定義方式：描述性定義(Descriptive)、規(guī)定性定義(Stipulation)與**性定義(Programmatic其中描述性定義主要是對事物慣用法的描述,，或?qū)κ虑橐庵阜秶鞯恼f明,，這種定義要求忠實地反映一個事物被下定義之前的各種用法。規(guī)定性定義即作者自己給某一概念所下的定義,，這種定義一旦給出,，就要求作者在其后的整個討論中始終如一地按給定的方式來應(yīng)用這一概念。公司以“ 高起點,、高標(biāo)準(zhǔn),、珍愛生命 ”作為我們的發(fā)展宗旨。

    學(xué)生的生理機能變化有一般的規(guī)律,；當(dāng)進(jìn)行練習(xí)時,，生理機能開始變化，生理機能水平開始上升,；達(dá)到一定水平后,，保持一定時間，然后再開始下降,。在一定范圍內(nèi),，由于練習(xí)與休息進(jìn)行合理的交替，所以學(xué)生的生理機能變化呈現(xiàn)出一種波浪式的曲線,。與此相適應(yīng)的,，學(xué)生的心理活動（主要指思維、情緒,、注意,、意志）也呈現(xiàn)出高低起伏的曲線圖像。這種生理,、心理負(fù)荷波浪式的曲線變化規(guī)律,，體現(xiàn)了體育教學(xué)鮮明的節(jié)奏性和身心的和諧、統(tǒng)一性,。（三）體育教學(xué)過程的教育性“教學(xué)過程永遠(yuǎn)具有教育性”,，這是任何教學(xué)過程的一條基本規(guī)律,。古今中外的體育教學(xué)，概莫能外,。體育教學(xué)的教育性主要體現(xiàn)在兩個方面：首先,，在體育教學(xué)中組織每一項活動，均有一定的目的任務(wù),、組織原則,、規(guī)則要求、需要學(xué)習(xí)和掌握相應(yīng)的動作技術(shù),，以及克服各種各樣的困難等,，這些是構(gòu)成體育環(huán)境的基本因素。學(xué)生在這一環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習(xí),、鍛煉或參加比賽,，就會受到直接的影響。同時,，體育環(huán)境還包括教師使用的教材,、采用的教學(xué)方法,、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)條件、學(xué)校傳統(tǒng)和班級風(fēng)氣等,，這些都會有力地吸引,，潛移默化地熏陶,、***和教育與之有關(guān)的人,。提供了許多學(xué)生樂于自愿接受。公司集多年設(shè)計,、開發(fā),、生產(chǎn)經(jīng)驗。鼓樓區(qū)定制體育用品批發(fā)廠家

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    電視轉(zhuǎn)播權(quán),、門票,、體育**、郵票,、紀(jì)念幣,、印刷宣傳器以及廣告等都為經(jīng)濟的發(fā)展起到推動的作用，從而開辟了廣闊的體育市場,。伴隨著商品經(jīng)濟浪潮的沖擊,，奧林匹克運動會也表現(xiàn)出鮮明的商業(yè)化傾向，奧運會對經(jīng)濟的促進(jìn)作用也更加明顯。84年洛杉磯奧運會,，增加,，增加收入，獲得盈利,；88年漢城奧運會,，增加，盈利3億美元,；96年亞特蘭大奧運會增加收入51億美元,，盈利1000萬美元；2000年悉尼奧運會總收入,；預(yù)計北京因2008年奧運會每年GDP將增加,，奧運會8年累計貢獻(xiàn)。[1]體育**中國體育**是指：為籌集體育事業(yè)發(fā)展資金發(fā)行的,，印有號碼、圖形或文字,，供人們自愿購買并按照特定規(guī)則獲取中獎權(quán)力的書面憑證,。體育**不計名，不掛失,，不返回本金,，不計付利息，不能流通使用,。中國體育**的銷售方式主要有兩種,，規(guī)模銷售即開型體育**方式和電腦輔助銷售傳統(tǒng)型體育**方式。傳統(tǒng)型**全部采用電腦輔助銷售,，因為電腦**具有分散,、安全、快捷,、公平和避免浪費的特點,。截至1999年底，全國開展電腦體育**的省市已達(dá)11個,，2000年國家體育總局還將在北京等9個省市陸續(xù)開展電腦體育**的發(fā)行工作,。計劃2000年加快即開型體育**分散銷售方式研究，逐步取代大規(guī)模銷售方式,?？梢灶A(yù)計。玄武區(qū)定制體育用品批發(fā)聯(lián)系方式

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